人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞篇一

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好,！

最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩書氣自華。六一兒童節(jié)的時候,，學(xué)生給我們帶來了一場詩歌盛宴,，今天，我們語文老師又聚在了這里,，進(jìn)行美文誦讀比賽,。

首先，請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委,，他們是：xxx大家掌聲歡迎,。如果說，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，那么李老師一定會悄悄告訴大家，書中還有廬山那變化萬千的云霧,。

廬山的云霧自是千姿百態(tài),，瞬息萬變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情,。下面,，請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。

桂林山水甲天下,，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間,，此時此刻，是否會有那么一朵花,，那么一句話,，會讓你想起某些人，某些事,？讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來的《秋天的懷念》,。

秋天，帶著落葉的聲音走來，讓史鐵生想起了他的母親,，而離開了國土的游子們便更是懂得,，祖國，也像母親一樣可愛,。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》,。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，也是播種的季節(jié),，在這美好的季節(jié)里，我想把小手,，安在桃樹枝上，帶著一串花苞,，牽著萬縷陽光,。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。

蔣老師詩歌里面的世界多美呀,，白云,，是柔軟的，太陽,，是明亮的,，可雪花飄落的平安夜里，有一個小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗,。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣火柴的小女孩》,。

剛剛過去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日,，聽,，小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們,，他們在唱,；看，我們像春天一樣,，來到花園里,，來到草地上，他們在跳,。請欣賞夏老師帶來的《快樂的節(jié)日》,。

快樂的節(jié)日里，陽光是金燦燦的,，天空是藍(lán)湛湛的,，樹木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信,？你們聽??

微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌,，小樹也不甘落后，在春風(fēng)里快活地?fù)u擺,，請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》,。

這邊春天剛邁著輕輕的'步子帶走了小樹謠，那邊,，彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠,。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。

如銀的月亮高高掛在天空,，淙淙的泉水蜿蜒流淌,，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息,，更是他在起伏跌宕的困苦生活中,，對命運的抗?fàn)帲瑢γ篮蒙畹南蛲?。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》,。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán),，水天相接的那一瞬間,，你能分得出哪里是天，哪里是水么,？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀,。

海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足,，大海啊,，請讓我們?yōu)槟愠Ц瑁〈禾靵砹?，王維說“渭城朝雨浥輕塵,，客舍青青柳色新”，杜甫說“留連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案,。

燕子去了,，有再來的時候；楊柳枯了,，有再青的時候,；無數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里,。

過去的日子如輕煙,，被微風(fēng)吹散了，如薄霧,，被初陽蒸融了,；當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來，我愿,，如果我是其中一片雪花,。請欣賞《如果，我是一片雪花》,。

如果我是一片雪花,，我會飄到媽媽的臉上，親親她,，這是我送給媽媽的禮物,，親愛的達(dá)格妮，我也要送你一份禮物,，不過，不是現(xiàn)在,，而是,，十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。

假如我是一朵雪花,，翩翩的在半空里瀟灑,，那會是一種怎樣的快樂！于是,，李老師也在想了,，《如果，我是一片雪花》,。

一篇篇美文讓人賞心悅目,，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請黃校對本次活動給予小結(jié),，讀書人不一定做教書人,，但是教書人，首先要做個讀書人,，讓我們拿起書本,，走進(jìn)閱讀，以書相伴,，洗禮心靈,，以書相知，慰藉精神。校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！

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