總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇一
一,、回顧工作:
1,、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動,,參學(xué)教師回校后利用教研組活動的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流,,通過學(xué)習(xí)、研討,,使廣大教師迅速了解新課程,、適應(yīng)新課程、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué),。本學(xué)期分別組織馬麗霞,、徐莉外出聽課學(xué)習(xí)、張風(fēng)華參加了省青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,并鼓勵教師積極撰寫教學(xué)故事200多個,,教學(xué)小論文共上交70篇,教學(xué)反思達(dá)到了每人6篇以上,。
2,、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,有措施,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動,,包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動,。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué),。
3,、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展,,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平,、提質(zhì)量,。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選中,我校教師馬麗霞,、秦巧麗,、李蘭芝、劉冰清,、王麗娟,、張偉整、徐麗被評為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師,,組織教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評比活動,有李媛媛,、李蘭芝,、范霞、馬麗霞被評為市優(yōu)質(zhì)課教師,,我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),,有力地促進(jìn)了我校教師對教學(xué)研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長,。
4,、深入開展學(xué)生評教活動。本學(xué)期,,我校組織學(xué)生評教活動,,收集學(xué)生對教師的考評意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的'責(zé)任心意識情況,,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,,及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。
5,、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,,規(guī)范操作,,我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,,使檢查科學(xué),、客觀、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。
6,、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試,,考場安排,、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學(xué)質(zhì)量評估中,,一,、二年級均取得了較好的成績,特別是一年級在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位,。三年級在中招考試中取得了輝煌的成績,,達(dá)到了回民中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo)。
二,、工作中的不足
1,、檔案意識還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時(shí)歸檔,。
2,、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。
3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,,個別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。
總之,,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,,取得了一點(diǎn)成績,但也存在著不足,。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力,。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇二
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策;遵守國家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,;積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,盡心盡職做好自己的本職工作,。
二,、工作方面
我熱愛自己的事業(yè),不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項(xiàng)工作。
具體工作:
(1)開學(xué)初掌握各班學(xué)生變動情況,,統(tǒng)計(jì)制作上報(bào)與之有關(guān)的表冊。
(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項(xiàng)工作,,包括生考前測試,,成績錄入,系統(tǒng)點(diǎn)錄,,錄取報(bào)名等,。
(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測考試,認(rèn)真做好考務(wù)的各項(xiàng)工作,。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍,,辦理好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù),并存檔,。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查,,并參與我校測評工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查),。
(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作表格的打印、信息錄入,、發(fā)放,、保存等工作。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作,。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。
三、反思
在工作過程中,,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫,一是向書本學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,,廣泛汲取各種[營養(yǎng)“;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),,工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,,主動向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,,查找不足,,提高自己,防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。
總之,本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,,努力完成了本職工作任務(wù),,但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,,有時(shí)在工作中欠思考,,耐心不夠,針對自己存在的問題,,在今年的工作中要不斷反思,,改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇三
一,、學(xué)習(xí)理論,,提高教學(xué)水平。
自開學(xué)以來,,教務(wù)處通過定期的學(xué)校例會,、年級部例會,不定期的年級部主任會,、教研組長會,、備課組長會、青年教師會等會議形式,,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法。采取聽專家講座,、實(shí)地考實(shí)的請進(jìn)來,、走出去的方式,幫助教師更新教學(xué)觀念,,提高教學(xué)水平,。
二、培養(yǎng)青年,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。
近幾年,因事業(yè)發(fā)展的需要,,我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師空前多了起來,。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)要合理,教育事業(yè)發(fā)展要有后勁,,多半靠的是年輕教師,,所謂青年興教育興。但青年教師缺少的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,缺少的是駕馭學(xué)生的方法,。對青年教師,教務(wù)處定期進(jìn)行教師素質(zhì)集體培訓(xùn),,促使他們進(jìn)步。教研組對青年教師給予傳幫帶,,縮短他們成長周期,。骨干教師對青年教師實(shí)施結(jié)對幫扶,幫助他們盡早成為教壇能手,。加之自身的勤奮努力,,我校青年教師正在闊步前進(jìn),逐漸成為學(xué)校的骨干力量,。
三,、改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。
無論是從國家對未來人才要求高度考慮,,還是從學(xué)生后續(xù)發(fā)展角度考慮,,我們都必須擯棄落后的“滿堂灌”教學(xué)模式,探索開啟學(xué)生思維,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣又為學(xué)生樂于接受的新型教學(xué)模式,。教務(wù)處要求教師備課重點(diǎn)要放在方法上,、學(xué)生上,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,;講課關(guān)鍵要面向全體學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的熱情,讓課堂較多的出現(xiàn)師生互動,、平等參與的生動場面,;要盡量實(shí)施多媒體教學(xué),讓大容量,、快節(jié)奏,、高效率、圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)春風(fēng)溫馨未來的棟梁,。課堂教學(xué)方法的改革,,不僅鞭策了教師銳意進(jìn)取,而且空前調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
四,、教務(wù)安排,追求一個“細(xì)”字,。
開學(xué)伊始,,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),,制訂年級班級課表,,并及時(shí)將課表下發(fā)到任課教師手上,對有沖突的課迅速給予調(diào)整,,同時(shí)還制訂了調(diào)課辦法,,穩(wěn)定了教學(xué)秩序??紕?wù)工作是教務(wù)工作的另一重要方面,,是學(xué)校教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。本學(xué)年高一,、高二,、高三的月考,,高一、高二的期終調(diào)考,,高一,、高二的史地、理化生畢業(yè)會考,,高三的語數(shù)外政畢業(yè)會考,,教務(wù)處從制訂監(jiān)考表到配備監(jiān)考教師,從領(lǐng)取試卷到分發(fā)試卷,,從批改試卷到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)無不追求一個“細(xì)”字,。考務(wù)工作的細(xì)致到位,,促進(jìn)了良好考風(fēng)的形成,。
五、教學(xué)管理,,突出一個“嚴(yán)”字,。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段便是嚴(yán)格教學(xué)管理過程,。教學(xué)的起始是備課。教務(wù)處要求,,青年教師必須備詳案,,中老年教師可以備略案;每位教師的教案,,每周要有備課組長的簽字,,每月要有教務(wù)處的簽字。備課的目的是上課,,教師上課必須面向全體學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,傳授學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。規(guī)定作業(yè)批改次數(shù),,每周有備課組長督促,每月有教務(wù)處檢查,。教師上課遲到、早退,、缺席,、接打手機(jī)或只顧自己講課不管學(xué)生聽課的現(xiàn)象,,教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記,不但給以嚴(yán)肅批評,,還要給以經(jīng)濟(jì)處罰,。教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)效果,,教務(wù)處定期征求學(xué)生意見,并及時(shí)向教師反饋,。學(xué)期終了,,教務(wù)處對教師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評估,評估結(jié)果將影響教師任職,、晉升,、選優(yōu)和評模等。嚴(yán)格的教學(xué)管理,,直接催生了良好的教風(fēng),。
六、重視圖書室,、理化生實(shí)驗(yàn)室管理,,為教學(xué)提供服務(wù)。
為了滿足師生的閱讀需要,,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,教務(wù)處先后組織幾十名教師利用業(yè)余時(shí)間對圖書室近三萬冊新舊圖書進(jìn)行整理,通過一段時(shí)間的努力,,于本學(xué)年末完成了這些圖書的登記,、編號、上架工作,。理化生實(shí)驗(yàn)室,,選配了年輕力壯的實(shí)驗(yàn)老師,添置了新的儀器設(shè)備,,完善了實(shí)驗(yàn)登記制度,,完善了實(shí)驗(yàn)室?guī)?wù)管理制度,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)課程的管理,。“兩室”工作的改進(jìn),,為學(xué)生開展“第二課堂”活動創(chuàng)造了條件,,為學(xué)校整體工作上臺階做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七、規(guī)范月考制度,,以考促教,。
教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì),;考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度,,一則規(guī)范月考制度。高一,、高二,、高三每月異周考試。每個年級的'月試題要統(tǒng)一,,改卷時(shí)間要統(tǒng)一,,評分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一;考試過程中開考時(shí)間要統(tǒng)一,,終了時(shí)間要統(tǒng)一,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一。評卷工作結(jié)束后,,任課教師要及時(shí)將成績輸入電腦傳送教務(wù)處備案,;要及時(shí)對學(xué)生講評試卷,講評時(shí),,不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,,還要分析學(xué)生犯錯的原因,啟迪學(xué)生思維,,教會學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,又回過頭來帶動教師的教學(xué),。高三月考成績要以“光榮榜”的形式張榜公布,,借以表彰先進(jìn),激勵后進(jìn),,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起一點(diǎn)添磚加瓦的作用,。事實(shí)證明,以考促教不是一種奢望,。
八,、備考做細(xì),高考求高,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教務(wù)處沒有絲毫理由不特別關(guān)注在意高三畢業(yè)班,!遴選高三任課教師,態(tài)度好,、身體壯,、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,。召開任課教師會,布置任務(wù),,統(tǒng)一思想,,吹響進(jìn)軍的號角。精選備考書,,精選備考題,,要求教師精講精練,少走彎路,,不做無用功,。實(shí)施“周考”,規(guī)定考試次數(shù),,追求考試效果,。規(guī)范“月考”,認(rèn)真監(jiān)考,,及時(shí)改卷,,精心講評。督促年級部對教師的教學(xué)過程勤于巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。語數(shù)外要抓緊,,“文綜”,、“理綜”尤其不能放松,適時(shí)召開“文綜”,、“理綜”教學(xué)研討會,。建議、配合政教處盡早召開家長會,,調(diào)動能調(diào)動的一切積極因素,。既要嚴(yán)格要求教師,更要真心關(guān)愛教師,,為他們排除后顧之憂,,為他們?nèi)硇耐度虢虒W(xué)工作創(chuàng)造條件。教學(xué)過程的管理,,一靠教務(wù)員經(jīng)常檢查,,二靠學(xué)生時(shí)刻監(jiān)督。檢查和監(jiān)督結(jié)果予以登記上報(bào)教務(wù)處,學(xué)期末,,對教師做綜合考評,,優(yōu)秀者給以獎勵,落后者給以幫扶,。召開全體學(xué)生會,,分析形勢,展望未來,,增強(qiáng)信心,,鼓足干勁,敲響前進(jìn)的鼓點(diǎn),。面向全體學(xué)生,,激勵優(yōu)秀學(xué)生再攀高峰,鞭策后進(jìn)學(xué)生迎難而上,,提醒前者不驕傲,,警醒后者不泄氣。在課堂上,、會議上對學(xué)生加強(qiáng)應(yīng)試方法和應(yīng)試心理訓(xùn)練,,力求考場上正常甚至超常發(fā)揮。整頓考風(fēng),,端正學(xué)風(fēng),,考出真實(shí)的好成績。學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長四位一體,,上下左右齊動,,便迎來了今年的高考豐收。
九,、正視不足,,努力前行。
過去的一年,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,取得了一些成績,,但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇四
1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,認(rèn)真落實(shí)“課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”,,在校匯報(bào)課上,,做為評課內(nèi)容之一。
2,、規(guī)范課堂教學(xué),,在課堂教學(xué)中,強(qiáng)化“七個一”的落實(shí),,“十二個習(xí)慣”的檢查,。
3、開展教師結(jié)對子活動,,中干高級教師20余人分別和青年教師、新教師結(jié)成教學(xué)互助對子,,互聽互評,,挖掘教學(xué)潛力,合理利用資源,。
4,、加強(qiáng)新上崗教師培訓(xùn),通過聽課,、評課指導(dǎo)上課等手段,,使青年教師盡快成熟,承擔(dān)教學(xué)重?fù)?dān),。
5,、開展學(xué)科競賽,本學(xué)期數(shù)學(xué)科成立了五六年級數(shù)學(xué)奧隊(duì),,堅(jiān)持每周活動,,為力保我校霸主地位奠定基礎(chǔ)。教務(wù)進(jìn)行了2至6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽,,從中可以看出任課教師在基礎(chǔ)知識教學(xué)上把握的到位,,在選學(xué)內(nèi)容上能保證部分學(xué)生,符合新課標(biāo)的要求,。
6,、認(rèn)真組織教師聽評課,提高教師評課能力,,盤錦市小學(xué)模式課大賽有幸在我校舉行,,數(shù)學(xué)教師做到全員聽課、評課,,從中取長補(bǔ)短,。杜勝利,、孫曉秋、夏麗華參加市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評課大賽中獲一等獎,。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇五
1.本學(xué)期教務(wù)處共安排了三次教學(xué)檢查,,即初期、中期和末期檢查,。每次檢查,,教務(wù)處都寫了總結(jié)報(bào)告,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與老師反饋,、溝通,,提出了可行的整改意見,落實(shí)整改措施,,取得了較為理想的效果,,使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道。
2.在學(xué)校其他部門的大力支持下,,依據(jù)《x市教學(xué)常規(guī)管理40條》逐一整理材料,,迎接市教育局每年一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作。
3.根據(jù)各級部上報(bào)的《班級教學(xué)日志》,,形成教務(wù)處每周一次的“教情通報(bào)”,,對全校教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤,,從而形成了教務(wù)處,、級部齊抓共管各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的良好局面。
二,、抓好教學(xué)活動,,搭建教師成長平臺
1.在三月底成功舉辦了“全市教學(xué)開放周“活動,活動內(nèi)容豐富,,既有年青教師的匯報(bào)課,,又有骨干教師的示范課,還有安師大教授的專家講座等,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,來聽課的高中學(xué)校二十多所,一千多人次,,對絕大部分教師的課評價(jià)頗高,。通過活動,不僅與全市兄弟學(xué)校有了進(jìn)一步的交流,,更鍛煉了我校的年青教師,,為他們提供了展示自我的舞臺,搭建了成長的平臺,。
2.在六月中旬舉辦了全校的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。這次活動共有12個學(xué)科的近八十位青年教師參賽,。本次活動組織周密,授課教師高度重視,,充分準(zhǔn)備,。從組織評委到現(xiàn)場指導(dǎo),從客觀的教學(xué)評估到氣氛熱烈的研討會,,再到結(jié)構(gòu)清晰簡潔明了的活動總結(jié)及反饋,,體現(xiàn)了一種高效的工作作風(fēng)。
三,、克服困難,,精心組織好考試工作
本學(xué)期各種大型考試特別多,先后組織了x區(qū)中考體育加試,、理化實(shí)驗(yàn)考試,、高一、高二兩個年級的期中考試,,高三的多次模擬考試(模擬演練),,x區(qū)八年級地生會考,x年高考,,高二學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試,x年中考,,高一年級全市期末聯(lián)考等多次大型考試,。每次考試考場數(shù)多、占用場所多,、需用人數(shù)多,,為保證考試工作順利進(jìn)行,教務(wù)處每次都提前做出精細(xì)安排,,積極同各級部,、各處室做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作,,遇到問題及時(shí)溝通解決,。考務(wù)組人員更是提前準(zhǔn)備,、細(xì)致考慮,、精心安排、規(guī)范操作,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,早到晚走,工作積極主動,,使每次考試都順利進(jìn)行,。
四,、加強(qiáng)管理搞好服務(wù),努力做好日常工作
1.安排好x年高考考生的體檢,、英語口試,、高考領(lǐng)隊(duì)、上志愿填報(bào)和領(lǐng)取錄取通知書(考生檔案)等工作,,為x年高考考生做好一切服務(wù)工作,。
2.及時(shí)清查x級學(xué)生學(xué)籍和學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名工作。
3.加強(qiáng)音體美信息課的管理,,實(shí)行上下課點(diǎn)名制,,確保安全。
4.及時(shí)完成全校教職工滿勤績效獎的統(tǒng)計(jì)審核工作,。
5.及時(shí)清算,、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,保質(zhì)限量,。教務(wù)處每月逐一檢查各科印刷情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有效督促,,教好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,,既保證了教學(xué)需要,又為學(xué)校節(jié)省了資金,。
6.加強(qiáng)宣傳工作,。
積極主動地搜集整理教務(wù)處的工作動態(tài)和相關(guān)信息,向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)布,,對宣傳學(xué)校形象,、展示教務(wù)處亮點(diǎn)、開展工作交流等方面都起到了非常重要作用,。
7.直升(中招)工作
對今年的直升(中招)工作做到早謀劃,,早啟動,為我校x級高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
8.實(shí)驗(yàn)室的老師每學(xué)期都要對儀器進(jìn)行清查,、保養(yǎng),并及時(shí)對教師送還的器材進(jìn)行清理,、維護(hù),,確保儀器處于良好的`運(yùn)作狀態(tài)。為解決人手少與班數(shù)多,、班額大的矛盾,,他們還經(jīng)常利用周末安排學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),不僅保證了高一,、高二兩個年級的演示及分組實(shí)驗(yàn)的正常開展,,同時(shí)還滿足了高三年級的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的教學(xué)需要,,較好地完成了本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
9.圖書館人員做到了規(guī)范管理圖書,,熱情服務(wù)學(xué)生,,及時(shí)分發(fā)書籍,保證教學(xué)需求,。
10.配合做好x年學(xué)校民主考評工作
從學(xué)生民主座談會,、學(xué)生調(diào)研座談會和網(wǎng)絡(luò)等渠道了解的與教學(xué)有關(guān)的意見和建議,能及時(shí)答復(fù),,適時(shí)采納,,保證學(xué)生、家長和社會滿意,。
五,、思考與不足
1.進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理(特別是班級多媒體的管理),加強(qiáng)對各級部教學(xué)的監(jiān)控
2.如何處理好“規(guī)范辦學(xué)行為”與學(xué)?!皩?shí)際教學(xué)”的矛盾
3.未能完成期初制定的對高一,、高二年級部的教學(xué)視導(dǎo)工作
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇六
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的教務(wù)員工作,,在韓幫堯副校長、葉者忠主任領(lǐng)導(dǎo)下,,我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,,認(rèn)真細(xì)致主動地做好每一項(xiàng)本職工作。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
1)20xx年9月份收集參加溫州市龍灣區(qū)案例與命題競賽老師的參賽資料,。
2)反饋20xx年6月上屆高二會考成績及20xx.9春暉高中會考補(bǔ)考成績,。
3)制作春暉高中課外輔導(dǎo)記錄本,。
4)登記20xx年9月26日青藍(lán)教師師徒結(jié)對信息,,制作春暉高中師徒結(jié)對證書。
5)春暉高中教研組活動經(jīng)費(fèi)造冊,。
6)制作教務(wù)處會議記錄冊,,并參加各種教務(wù)會議記錄12次。
7)從第9周開始,,統(tǒng)計(jì)每周公開課信息,,并做好宣傳。
8)通知并登記20xx年下半年春暉高級中學(xué)教師外出學(xué)習(xí)情況,。
9)統(tǒng)計(jì)20xx年參加區(qū)市獲獎師生名單,,并拍照做好各種宣傳。
10)20xx年10月13—14日龍灣區(qū)高考復(fù)習(xí)研討會暨名師大講堂活動期間,,做好會前宣傳標(biāo)語,,學(xué)校平面圖,、會議簽到表等資料整理準(zhǔn)備工作及會后各個教研組的報(bào)道整理宣傳工作。
11)20xx年10月27日按照學(xué)校要求參與組織對全校各班學(xué)生代表進(jìn)行學(xué)習(xí)情況調(diào)查,,晚上安排在教師會議室舉行了學(xué)生座談會,,會后對教學(xué)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯報(bào)。
12)提供教師聽課課堂評課表資料給教務(wù)處
13)參與20xx年11月期中考試前學(xué)生民測工作及民測后的統(tǒng)計(jì)分析反饋表整理工作,。
14)認(rèn)真做好教務(wù)處分配的各種宣傳工作,,主要包括第14周新教師公開課活動的拍照報(bào)道宣傳工作,期中考試分析會的拍照報(bào)道宣傳工作,,家長會師生獲獎?wù)掌Y料整理宣傳工作,,會考科目教師會議記錄及宣傳報(bào)道工作,20xx年期末教學(xué)大檢查的拍照報(bào)道宣傳工作15)登記校本課程申報(bào)情況,。
16)做好高三高考資料征訂的宣傳,、收費(fèi)核算,登記留檔工作17)錄入20xx學(xué)年第一學(xué)期教師教學(xué)檢查反饋表,。
18)參與月考與期中的考務(wù)工作及對考試獲獎學(xué)生拍照存檔,。
19)做好教學(xué)資源網(wǎng)站高考資源網(wǎng)的宣傳工作。
20)接受教務(wù)處臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。
本人這學(xué)期剛剛參加教務(wù)員工作,,感謝學(xué)校的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力幫扶和支持,,工作中有不足之處,,還望多多體諒并批評指正,我希望能做到更好,。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇七
1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)年,,我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求、細(xì)處入手,,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。教務(wù)處對全校教師的“五認(rèn)真”工作進(jìn)行了一月一檢查,,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),,有的通過教研組長進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。—學(xué)年以來,,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。在本學(xué)年的五次市局及中心學(xué)校的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行檢查中,取得了多次的好評,。
2,、抓好了課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,課堂上努力做好了堅(jiān)持“四為主”的教學(xué)原則,。教師發(fā)揮了指導(dǎo)者、引導(dǎo)者和組織者的作用,。教師之間能互相聽課,,全年累計(jì),一般教師聽課都在30節(jié)以上,,教研組長,、備課組長聽課在40節(jié)以上,校長,、教導(dǎo)處主任聽課都在60節(jié)以上,。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄,基本上都有聽課評議及反思,。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。特別是去年10月及今春3月的教研活動月中,,各位教師下大功夫,,團(tuán)結(jié)齊心,認(rèn)真準(zhǔn)備自己的交流課,,對別人的可提出自己的'寶貴意見和教學(xué)方法,,促進(jìn)新課改革的進(jìn)程,課堂教學(xué)得到進(jìn)一步提高,,課受學(xué)生歡迎,。
3、充分重視“三會”的功能作用,,開好教師
為您服務(wù)會,,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會,。本學(xué)年,,學(xué)校堅(jiān)持開好一月一總結(jié)的教師會,總結(jié)本月成績,,布置下段工作任務(wù),;狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。特別是學(xué)生會,,本學(xué)年,,學(xué)校以國旗下的講話為陣地,以少先隊(duì)員之聲為陣營,,突出期初的開學(xué)典禮,、半期表彰會、期末的散學(xué)典禮,,全期召開學(xué)生會共計(jì)50余次,,通過教育,使學(xué)生弘揚(yáng)高尚的道德情操,,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,,克服學(xué)習(xí)困難,,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,。努力營造和諧的,、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。家長是學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,,通過校長,、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進(jìn)一步認(rèn)識了我校在鼓樓教育的窗口地位,,使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學(xué)校的情況,,確信把孩子放在我校非常放心。
4,、積極參與各項(xiàng)競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。本學(xué)年,,我校教師積極撰寫教學(xué)論文,參與競賽的論文全年累計(jì)20余篇,;高段語文教師熱情的輔導(dǎo)學(xué)生參與各類征文比賽50余篇,,其中五(2)班的劉娜、向宇航的參賽作品已在麻城教育廣播電臺播出,;中青年教師積極參與中心學(xué)校的教學(xué)大比武,。通過以上一系列競賽活動,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。
二,、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,,以制度制約、以機(jī)制激勵,,抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié),,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,,實(shí)行簽到,、坐班制度,嚴(yán)控每天的簽到時(shí)間,,杜絕了遲到,、曠班現(xiàn)象。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案,、批改作業(yè)等,,做與教學(xué)有關(guān)的事情,。
2、嚴(yán)格考勤制度,,值班長堅(jiān)持了每天至少兩次的查班登記,。隨時(shí)查課,,隨堂聽課,登記教師上課,、坐班等情況,,嚴(yán)格審查教職工請假手續(xù),做到每月一小結(jié),,學(xué)年進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
3、加強(qiáng)晨讀,、午自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作,。本學(xué)年將晨讀、午自習(xí)列入教師的工作量,,對晨讀,、午自習(xí)提出了明確的教學(xué)要求,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
三,、重視文體工作,確保安全高效
一學(xué)年來,,我校以人為本,,因地制宜地開展系列文體活動。11月的“第六屆小運(yùn)會”受到了孩子們的歡迎,;3月份我校舉行的少先隊(duì)植樹活動上,,讓學(xué)生的能力得到了鍛煉;5月進(jìn)行的慶“六一”文藝節(jié)目排演,,也獲得了學(xué)生的贊譽(yù),,所有這些活動的開展,使得同學(xué)們體驗(yàn)到參與競賽的榮譽(yù),,晉升高一層次的勝利,,使同學(xué)們體驗(yàn)到成就的快樂,身體素質(zhì)增強(qiáng),,學(xué)習(xí)精力充沛,,學(xué)習(xí)效果好,對于克服生活,、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信,,挑戰(zhàn)自我、參與社會,、征服大自然的信心和能力得到進(jìn)一步提高,。極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生情操,。
四,、存在的問題:
本學(xué)年,由于體,、音,、美學(xué)科專職教師不足的情況比較嚴(yán)重,我們無法加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為有待進(jìn)一步提高,,在保證了活動課的活動時(shí)間上也應(yīng)該有新思路,還要加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度,。
五、總結(jié)語
教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而且又十分繁雜的工作,。認(rèn)真回顧本學(xué)年的工作,,我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處,,下學(xué)年除繼續(xù)做好各項(xiàng)本職工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作,,開展古詩文誦讀活動,,打造書香校園。在辦校特色上多做文章,,提煉出經(jīng)驗(yàn),,把各項(xiàng)工作歸納出一個系列,使各項(xiàng)工作更科學(xué),。
一份耕耘,,一份收獲。教務(wù)處將朝著科學(xué),、高效的工作目標(biāo)努力奮進(jìn),,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的努力,。本學(xué)年,,學(xué)校堅(jiān)持開好一月一總結(jié)的教師會,總結(jié)本月成績,,布置下段工作任務(wù),;狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),。特別是學(xué)生會,,本學(xué)年,學(xué)校以國旗下的講話為陣地,,以少先隊(duì)員之聲為陣營,,突出期初的開學(xué)典禮、半期表彰會,、期末的散學(xué)典禮,,全期召開學(xué)生會共計(jì)50余次,通過教育,,使學(xué)生弘揚(yáng)高尚的道德情操,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,。努力營造和諧的、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。家長是學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,,通過校長,、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進(jìn)一步認(rèn)識了我校在鼓樓教育的窗口地位,,使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學(xué)校的情況,,確信把孩子放在我校非常放心,。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇八
主要工作成績和存在問題
一,、德:能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮,、任勞任怨,,工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志,、胸襟開闊,、誠懇待人、公平公正,、實(shí)事求是,,能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作。
三,、勤:工作中不怕苦,、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個人得失,,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平,。一年中無病,、事假,為準(zhǔn)備各種報(bào)告,、材料,、項(xiàng)目、報(bào)表,,起草各種規(guī)范,、文件,晚上,、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,,圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
四,、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,,有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能,、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),,努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制,,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為學(xué)院的`各項(xiàng)重大事件出力,,爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,,一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績有:
專項(xiàng)工作:
1、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、xx年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,。
2,、組織首批廳級教改試點(diǎn)專業(yè)通過驗(yàn)收,
總結(jié)
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3,、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪,。
4、組織制定“十一五”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃,。
5,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。
6,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。
7、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。
8,、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。
9,、聯(lián)合開設(shè)“高職教育論壇”,。
10、組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收,。
主要獲獎:[本網(wǎng)收集整理]
1,、組織申報(bào)中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項(xiàng)(主持人)、三等獎1項(xiàng)、鼓勵獎1項(xiàng),。
2,、組織申報(bào)省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個,。
3,、組織申報(bào)廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點(diǎn)專業(yè)5個,。
4,、組織申報(bào)省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。
5,、組織申報(bào)廳級精品課程,、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)有多個項(xiàng)目通過初審。
6,、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項(xiàng),、三等獎2項(xiàng),、優(yōu)秀獎1項(xiàng),。
7、組織申報(bào)國家規(guī)劃教材獲“十一五”國家規(guī)劃教材立項(xiàng)2部,。
8,、在中國電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇。
9,、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實(shí)訓(xùn)》一部,。
五、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,,努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會,,而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時(shí)嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平,、公正,。
本網(wǎng)()收集整理!!對文章復(fù)制造成的版權(quán)問題,,本站概不負(fù)責(zé),!教務(wù)老師的工作總結(jié)篇九
以先進(jìn)的教育科學(xué)理論和魏書生教育思想為指導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,面向全體學(xué)生,,在形成教師良好教學(xué)習(xí)慣的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會學(xué)能力,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,,在本市及同行中一定范圍內(nèi),具有影響力,,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可,。
1、加強(qiáng)教學(xué)研究,,堅(jiān)持集體備課,,完善使用集體
教案
,本學(xué)期周二的集體教研時(shí)間基本上有檢查,、有總結(jié)
,,廣大任課教師能合理充分利用教研時(shí)間,學(xué)習(xí)新的教育理念,,拓寬任課教師視野,,感受新教法帶來的益處。李昊海校長,、李艷華主任等能經(jīng)常結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,深入教研組指導(dǎo)集體備課。2,、進(jìn)一步完善我校教學(xué)模式,,開展了模式匯報(bào)課,任課教師九十七人做了匯報(bào)講課,,聽評課人數(shù)近xx余人次,。在校匯報(bào)課上,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體,,學(xué)生充分表現(xiàn)了樂學(xué),、好學(xué),敢于發(fā)現(xiàn)見解,,敢于提出問題和會提出問題,,學(xué)生們通過提出問題自由探究、交流等,獲取了知識,。在每節(jié)公開課后,,堅(jiān)持集體評課,落實(shí)了市教育局制定的“課堂教學(xué)評價(jià)方法”,,從教師教,、學(xué)生學(xué),教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)的確立,,到教學(xué)方法,、手段的運(yùn)用及教學(xué)成果諸方面進(jìn)行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評價(jià),講課人受觸,、聽評課人受益,,對于指導(dǎo)廣大教師按模式上課起到了積極作用。
3,、繼續(xù)完善學(xué)生的考評
辦法
,,完善考試方法,實(shí)行周考,、月驗(yàn)收制度
,,使學(xué)生家長及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)及教學(xué)信息。4,、堅(jiān)持教學(xué)開放制度,,繼續(xù)堅(jiān)持家長聽評課制度,。
5,、配合學(xué)校中心工作,接受上級檢查,、為同行做公開課44節(jié),,外校聽課人數(shù)近千人,其中有本市縣的,,也有河北,、青海等地的教師。馮建紅,、張軍,、劉嵬、何清麗,、張建慧,、王爽、凌影等人均做示范課3節(jié)以上,。為我校教學(xué)模式推廣和創(chuàng)立名牌起了積極作用,。
教務(wù)老師的工作總結(jié)篇十
對我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學(xué)院事業(yè)的不斷壯大,發(fā)展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰(zhàn)。回顧一年的工作歷程,我作為教務(wù)部主任,,始終把領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任當(dāng)作是一種責(zé)任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責(zé),雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實(shí),收獲也很多,。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)院的工作要點(diǎn),我和我的同事們結(jié)合教務(wù)部的工作實(shí)際,為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年不懈地努力著,通過一年的實(shí)踐與創(chuàng)新,教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累,,但必竟與大家一起走過,,一同感受,深感很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié),、值得思考,。
教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實(shí)踐操作性很強(qiáng),涉及的人,、事,、面非常之廣,量非常之大,,并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),,這些事做成做好并不見有什么成就,但任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個工作進(jìn)程,,那么如何讓自己適應(yīng)繁雜的工作環(huán)境,,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步,。
一,、以規(guī)范為目標(biāo),從自身管理抓起,,努力營造良好的工作氛圍
1,、根據(jù)國家有關(guān)政策及教育部的有關(guān)文件,組織大家對已有的《校外學(xué)習(xí)中心手冊》及《學(xué)生手冊》進(jìn)行研討并修訂完善,,最終完成了兩本手冊的編印,。使學(xué)生管理及校外學(xué)習(xí)中心管理的各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,。
2,、從每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程入手,在實(shí)踐中細(xì)化各個環(huán)節(jié),,在已有工作的基礎(chǔ)上重新梳理,反思總結(jié),,組織大家配合學(xué)院完成了《學(xué)院制度匯編》中的教學(xué)教務(wù)部分,部門內(nèi)部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù),分工明確,、各司其職并能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,、,組織編印了教務(wù)部內(nèi)部的.工作手冊,制定完善了60多項(xiàng)管理規(guī)范與工作流程,。
3,、為了充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,,調(diào)動每個人的工作積極性,根據(jù)工作需要,對內(nèi)部人員及業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新整合,要求每個業(yè)務(wù)組建立工作檔案,,每個人堅(jiān)持記工作日志,,讓大家養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,能夠有重點(diǎn),、有計(jì)劃的安排好自己的工作,,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
目前,教務(wù)部各項(xiàng)常規(guī)工作按月均有工作進(jìn)度表,各項(xiàng)業(yè)務(wù)均有詳細(xì)的工作流程,。
二,、緊緊圍繞質(zhì)量這個中心,進(jìn)一步提高服務(wù)意識,,強(qiáng)化服務(wù)功能
2,、協(xié)助學(xué)院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學(xué)指導(dǎo)委員會,修訂和完善學(xué)科培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃, 理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系, 督促協(xié)調(diào)對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè),、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案,、教學(xué)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)與完成;目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案、學(xué)科培養(yǎng)方案中的教學(xué)大綱計(jì)劃在本學(xué)期完成,。新的課程設(shè)置方案已于052批次開始實(shí)施,。
3、根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,,組織相關(guān)人員對現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃在實(shí)際操作層面存在的問題:如計(jì)劃調(diào)整中課程考試問題, 每學(xué)期課程設(shè)置問題,、專升本轉(zhuǎn)為高起本的課程選修問題等進(jìn)行研討,提出意見及建議,并拿出相應(yīng)的解決方案,。
4,、主持召開每學(xué)期的教師培訓(xùn)會,并在以往工作的基礎(chǔ)上,充實(shí)了培訓(xùn)材料,,使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求,,為教師手冊的制定做好充分準(zhǔn)備。