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老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)(五篇)

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老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)(五篇)
時間:2023-02-14 21:30:59     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)篇一

為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期以來的教育教學工作做以下總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,,使下學期的工作更上一層樓,。

一、抓好學生的學習思想,,提高學生的學習質(zhì)量,。

1、以教書育人為本,,對學生進行品德的學習教育,,特別是后進生,,培養(yǎng)他們的自信心,多鼓勵,、多幫助,、多引導。

2,、貫徹學校的課改理念,,踐行課改精神,堅持121高效課堂,,為學生的終身發(fā)展和持續(xù)性發(fā)展打基礎,。

二、按照教學常規(guī)環(huán)節(jié)開展教學工作,。

1,、備課:課前認真地備好每一節(jié)課,落實課前磨課,。既備教材,,又備學生,針對學生的特點,,設計分層教學方法,。

2、上課:課堂上充分調(diào)動學生的學習積極性,,讓學生多動手,、多動口,多動腦,,讓課堂氣氛活躍起來,,充分調(diào)動學生的主觀能動性,讓各個層次的學生都學有所得,。

3,、作業(yè)和輔導:嚴格控制作業(yè)量,有針對性,,全批全改,,并及時評價和反饋,對學生的輔導,,做到有耐心,,有方法,分層次,,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,。學生的學習能力明顯提高,成績平均分比同等班級高20分,。

4,、考試:每次考試,都能做到查漏補缺,,從中調(diào)整教學方法,,也引導學生調(diào)整學習方法,在不斷地調(diào)整中獲取更大的進步,。

三,、注重對學生聽、說,、讀,、寫能力培養(yǎng)。

把課型分為詞匯課,、聽說課,、閱讀課、寫作課,。根據(jù)不同的課型采取不同的教學方法,。

聽:注重培養(yǎng)學生的聽力技巧,比如:聽前瀏覽材料,,明白題目要求,,預測聽力內(nèi)容。速記聽力筆記,,抓關鍵詞等,。定期對學生進行聽力專項訓練,提高學生能力,。

說:充分利用大小早讀,,鼓勵學生大膽讀書,平時讓學生在日常生活中,,多說英語,,課堂上多讓學生進行pairwork,freetalk等訓練,,提高學生的口語能力,,激發(fā)學生的學習興趣。

讀:注重培養(yǎng)學生的閱讀技巧,。比如:勾劃信息源,,聯(lián)系上下文語境等。不僅在平時的閱讀課型中充分培養(yǎng)學生的閱讀技巧和閱讀興趣,,并定期進行閱讀專項訓練,,提高學生的閱讀能力

寫:在寫作課型中,注重傳授寫作方法,進行一些針基本的短文習作,,強調(diào)句子結(jié)構(gòu)及句子成分,,引導學生更好的駕馭已學詞匯。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記,,提高學生的寫作能力,。

四、教學中要重視培養(yǎng)學生的學習習慣,。

1,、首先要樹立起學生的自信心。初學英語時,,要有一個切合自己實際的目標,,通過循序漸進的學習,讓學生獲得學習的成就感,、體驗學習的樂趣,。

2、注重語音訓練,。平時的詞匯課型中,,讓學生利用所學的語音知識,采取自己拼讀,,學習對子互拼,,學習小組合作學習等多種形式。引導學生根據(jù)單詞的發(fā)音判斷單詞的拼寫,,從而輕松背單詞,,做到“見形知其音,見音知其形”,。

3,、大聲朗讀語句和課文。

在入門階段要求學生能基本正確地運用語調(diào),、單詞重音朗讀句子,,運用正確的語音、語調(diào),、停頓,、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說,,大膽地讀,,注意克服畏難、害羞,、不敢開口的心理,。

4,、課堂內(nèi)外多聽多說英語。全英文授課,,讓學生更多地接觸英語,,增強學生聽的意識和說的能力。引導學生一定要勤學苦練,,日積月累地堅持學習,,只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度,,達到能聽懂,、看懂英語,能用這個工具進行交際的目的,。

五,、其他方面:

1、合理安排時間,,積極配合各科老師,,統(tǒng)一教學進度,順利完成了本期的教學任務,。

2,、認真完成分工到自己手上的導學案編制任務。

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié),,在以后的教學中,,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,善于總結(jié)的人才會進步,。發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,,向課堂40分鐘要效率要質(zhì)量!為了學生的終身學習和持續(xù)型發(fā)展打基礎!“一切為了學生,為了學生的一切”

老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)篇二

時光流逝,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼學期已過半。現(xiàn)對前段時間的工作進行如下小結(jié):

一,、教育教學方面

1,、加強學習充實自己。半學期來,,我認真學習《新課標》,、《小學語文教育》、《小學語文教師》等報刊雜志,,并從網(wǎng)上下載了大量優(yōu)秀的小學語文教案,,通過學習,使我了解到當前的教學動態(tài)和教改方向,提高了自己的理論水平,,使自己的教學在某種理論的指導下展開,。三人行必有我?guī)煟綍r向教學經(jīng)驗豐富的教師學習,,得到他們的指點和幫助,,同時我又抽出時間,聽了校內(nèi)許多老師的課,,積極參加校組織的語文新課程培訓,,看到、聽到,、學到了不少先進的教學理念和教學方法,。使我受益非淺。

2,、嚴謹教學,,提高質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量,,關鍵是上好課,。為了上好課,我認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,,掌握知識的邏輯,。了解學生原有知識、技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能有哪些困難,采取相應的預防措施,??紤]教法,如何組織教材,,如何安排各環(huán)節(jié)的教學,。在教學中,,關注全體學生,注意信息反饋,,努力貫徹先進的教育教學思想和理論,,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,使學生易學,、樂學、會學,。本次期中階段測試中,,及格率94%,優(yōu)秀率為46%,。從試卷中可以看出學生的基礎知識掌握得較牢固,,字詞的失分率很低,對課文內(nèi)容也已會背會用,。

二、兼職工作方面

作為班主任,,我盡力使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,,并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自己的個性特長,使班內(nèi)形成了健康,、團結(jié),、向上的優(yōu)良班風。我注重平時抓得緊,,跟得上,。對班級管理我采取學生為主體,班主任引導的思路,,日常行為的規(guī)范及重大活動的安排都由學生自己組織,,關鍵的時候由我出面點撥提意見,學生就能夠把事情做好,。我班確立了以學習為中心,,紀律、各項活動及出勤等活動為基本,,努力提高學生的各項素質(zhì),。在學習上嚴格要求,活動上積極組織參加,,和學生多交流思想,,關心他們的學習、生活,、思想狀況,,并了解學生的學習出勤,、活動及思想狀況,和家長保持密切聯(lián)系,。

作為語文教研組長,,語文組在學校課題組的統(tǒng)籌安排下,積極開展組內(nèi)教研,,嚴格按照市局教研室提出的流程,。每一次教研課都圍繞一個專題,上課老師認真?zhèn)湔n,、上課,,在評課之前,上課教師要能就教學內(nèi)容說課,,說內(nèi)容,,說理念,說思路,,說教法和學法等,。人人上教研課,形式不一,,老師們以課為例,,以生為本,暢談教法學法,,共享教育智慧,。整個集體備課過程平實而有針對性,理性而具啟發(fā)性,。本學期的組內(nèi)教研,,時間充裕,也便于老師跨學科,、跨學段學習,,開闊教師視野,增加教學積累,,提升教學品質(zhì),,因此,課堂教學落到實處,,常規(guī)教學也碩果累累,。

三、存在的不足和今后了努力的方向

在教學中雖然取得了一點成績,,但與高效率,、高質(zhì)量還有一定的距離,對后進生的輔導還需要加強,,特別是對于現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的不夠,。在班級管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等,。都是我在以后的教育教學中加以改進的。在今后的教育教學工作當中,,我將更加嚴格要求自己,,努力工作,及時總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,做個讓學生喜歡,,家長滿意,領導放心的老師,。

老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)篇三

一學年來,,我認識搞好自己的本職工作,,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,,與時俱進,,不斷創(chuàng)新,,積極推進教育教學改革,,積極完成學校的各項工作,,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,,全面發(fā)展,下面就我本學年的工作作如下總結(jié):

一,、政治思想方面:

在本學年的教學中,,我認真貫徹黨的教育方針,不斷學習教育教學法規(guī),,把對學生的思想品德教育入在首位,,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,,積極地投身于教育教學工作之中,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓,,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),,不斷提高思想認識和政治修養(yǎng),。

二、教育教學方面:

要提高教育教學質(zhì)量,,就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié),,本學年我做了下面的工作:

1,、備好課,認真鉆研教材,,從備課本,、備學生、備教法等方面入手,,積極做好課前準備,。

認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,分析應補充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學措施,??紤]教法,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,,解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,,把知識傳授給學生,,讓學生形成技能、能力等,。

2,、認真組織教學,創(chuàng)設良好的課堂氛圍,,形成良好的師生關系,,提高每節(jié)課的教學效率。

組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,,根據(jù)學生的身心特點,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔,。加強課外輔導,深入學生,,認真耐心地幫助他們,。

3、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。積級參加教研,不斷學習,。

4、以身作則,,以自己的一言一行去感染學生,。關心學生、熱愛學生,,平等的對待每一個學生,。

5、積極挖掘教育資源,,拓寬學生的視野,,促進學生全面發(fā)展。

6,、尊重領導,,積極完成學校的其它工作及領導布置的工作,。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,團結(jié)學校的同志,,尊重領導,積極完成學校的各項工作,,一心為學校,、為學生的發(fā)展而努力。

四,、取得的成績與不足,。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,,這學期平均分全縣排名第八,,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,,注重學生人格,、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢,,了解了社會,,重視了學生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,,根據(jù)他們的興趣愛好,,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展,。一年中,,切實看到了他們點點滴滴的進步。

當然,,作為一個新教師,,工作中也存在不少問題,例如教學方法,、班級管理,、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等,。但是,,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高,。

總而言之,,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,,對教師的素質(zhì)要求越來越高,,為了適應時代的發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會人才,,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。

老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)篇四

當“新年”的“使者”陸續(xù)地來“扣門”,一波緊似一波,,一次次提醒“新年”就要來臨,。不得不和要和20_年說再見了,依依不舍,,溫一壺老酒,,讓我再一次擁抱20_。偎依在一起,,喃喃細語,,細細回味我們在一起工作的點點滴滴。

新的學期,,我教六二班的數(shù)學課和一年級的思品課,,繼續(xù)擔任數(shù)學組教研組長,還擔任著學校的師訓工作,。畢業(yè)班的教學工作,,注定是緊張而繁忙的,六二班的數(shù)學我?guī)Я巳?,中間由于工作調(diào)整撒手了一年,,這一年就換二個年輕教師接手,班主任也換,,種.種原因,造成這個班成績下滑,,凝聚力減弱,,孩子紀律渙散,家長意見云云。

重新接手后,,家長和孩子們歡天喜地,,不由感覺肩上的擔子很重也很溫馨。家長和孩子們給予的熱情我不能辜負,,但是家長光有熱情是不夠,,于是先召開了家長會,我得教給他們配合的方法和步驟,。我們雖屬于大學的子弟小學,,但是二班都是院外的孩子,家長自身的水平參差不齊,,有的家長還是文盲,。于是指導家長如何做合格的家長尤為顯得重要和迫切。家長會上,,我把升學的形式,、努力的方向告知家長;以及對作業(yè)的要求,家長在家里如何檢查孩子的作業(yè),,以便更好把控孩子的每天的學習情況,,并從上次的錯題情況看出孩子的掌握情況,在這小升初的關鍵時刻做到真正意思上的陪伴,。

針對部分家長對孩子簡單而粗暴的教育,,我提出了對待六年級的孩子,要有一個宗旨:溫和而堅定,。態(tài)度是溫和的,,但是對于孩子小畢竟還不成熟,自控能力差,,于是在做法上則應是堅定的,,該完成的作業(yè)必須完成,商量好的游戲時間也是應該嚴格控制的,。家長的事情交代完畢,,下面就該我“上場”了。

一,、我的做法:

1,、抓課堂。

40分鐘的課堂應該是高效的,,精講精練,,而且我明白很多數(shù)學的公式獲得,但憑簡單的記憶是低效機械的,。必須創(chuàng)造機會讓孩子親自去探究,,去合作,,自己通過探究、實驗,、受挫,、糾正等這些動手實踐,孩子們才會真正意義上的理解,,才會有深層的記憶,。于是我盡可能創(chuàng)造機會,雖然這樣會很“費時”,,但是這種學習過程的體驗和經(jīng)歷卻是很寶貴的,,終生受益的。

2,、抓學困生,。

每個班都有幾個學困生,且不說他們會拉班級的平均分,,但說說如果小學的數(shù)學都是四五十,,不及格,遠遠的拉在后面,,那他們的初中的數(shù)理化還怎么去銜接,。小學可都是基礎呀,我不想讓任何孩子在我的班級拉下掉隊,。于是我每節(jié)課都格外關注他們,,把他們的座位也調(diào)到我講臺附近,“近水樓臺”一則讓他們聽得更清楚,,二則方便我更便捷掌握他們的學習情況,,及時面批他們的作業(yè),更快更迅速掌握他們的反饋,。

3,、及時和家長溝通。

(1)建立家長微信群,。

孩子成績差,,有些家長僅僅苦惱在嘴上,而且是一時的,,更多時候采取的是忘記和回避,,眼不見心不煩的態(tài)度。及時建立了班級微信群,,我把每天的數(shù)學作業(yè)情況發(fā)在群里,,那些孩子的作業(yè)寫得好,那些孩子的作業(yè)有待提高和加強,,那個孩子的作業(yè)忘帶了,,還有那個孩子的作業(yè)沒有寫,,清清楚楚,一目了然,。每天的大批的表揚的作業(yè)大大拉動了家長輔導孩子作業(yè)的熱情,因為表揚不光自己家長看的到,,所有的家長都看得到,,還有美其名曰“有待提高”的作業(yè),也對家長是個監(jiān)督和督促,,即讓家長們了解了作業(yè)情況,,也營造了一種作業(yè)大比拼,大展臺的平臺和舞臺,,激發(fā)了家長督促孩子的熱情和動力,。

(2)及時電話聯(lián)系。

針對個別孩子成績下滑了,,作業(yè)不認真了,,還有孩子最近進步很大的這些突出的“好”與“壞”我都會及時和家長溝通,像拉家常一樣,,像對自己親戚一樣,,更也像對待自己的朋友一樣。其實我已經(jīng)把孩子看成了自家的,,是屬于“自留地”上的,。他們的喜與樂,煩惱與憂愁無不牽動著我的心,,所以我要把這些和家長分享,,是喜悅的我們共樂,是煩惱的我們分擔,,并想辦法解決,。

二、數(shù)學教研組長,。

1,、抓常規(guī)。

已擔任數(shù)學教研組長數(shù)年,,工作一切按部就班,,每次的月考出卷,收發(fā)成績,,檢查教案,。還有每學期一次的數(shù)學能力測試,從出卷,、批改,、到成績上報等等,,這些常規(guī)工作一切井然有序,按照學校要求的時間節(jié)點,,每次都是超前完成任務,,盡量不讓領導催,而是把事情做在前面,。

2,、抓教研。

這學期我們數(shù)學組還組織了“如何在數(shù)學教學中落實核心素養(yǎng)”的主題研討,,每月組織一次,,要求每次有主題、主講人,、講義,、研討時拍照、活動記錄,、活動反饋,。

(1)第一次:數(shù)學核心素養(yǎng)有哪些主講人:_。

(2)第二次:如何在自己的`教學中落實數(shù)學核心素養(yǎng)(一)主講人:_,。

(3)第三次:如何在自己的教學中落實數(shù)學核心素養(yǎng)(二)主講人:_,。

(4)第四次:如何在復習課中落實數(shù)學核心素養(yǎng) 主講人:_。

教研提升我們的理論認識,,更是把這些前沿的理論運用到自己的教育教學中,,使自己逐步向?qū)I(yè)化老師更近一步。

三,、師訓工作,。

沒有想到,今年的師訓活動這么多,。

(一) 博客工作,。

六月份開始的鄭州市博客大賽在學校緊鑼密鼓地進行著,好久不寫文章的老師們?nèi)拷⒘俗约旱牟┛?,一開始很是生澀的“敲打”著自己的文章,,結(jié)果寫著寫著,有些老師熟練了,、流暢了寫出了自己的風格,,自己的情懷。像弓老師,、荊校長最終在此次大賽中獲得鄭州市前100名的好成績,。同時學校也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的寫博人,不大的學校,,竟然有荊校長,、弓老師,、劉秋萍、鄭曉靜4位老師的博文分別被鄭州市,、二七區(qū)博客平臺推送,,這也是對我們博客工作的極大的肯定。

還有我們學校的李庚伍老師,,身為體育老師的他,,一開始也是應付寫博文。誰知寫著寫著,,他找到感覺,寫出的文章自然也變得“有滋有味”,,有時為了寫出自己滿意的博文,,他會去查文獻,翻家譜,,尋照片,,更是向別人請教如何配圖。功夫不負有心人,,他的好幾篇文章加精,,我想在寫博的道路上,他已是走在前面…

(二) 教師繼續(xù)教育,。

1,、 計算機提升網(wǎng)絡研修總結(jié)。

這學期一開始就要對上學期的全體老師的計算機提升的網(wǎng)絡研修工作進行總結(jié),,一大推的表格要填寫,,所有的老師們四次的作業(yè)(每次3項)要下載,還有圍繞此次研修的線下活動要整理,,還有研修的總結(jié)要完成,。所有的這些壓過來,白天我除了自己班級教學的正常工作,,留給自己來完成研修的時間遠遠不夠用,。只有利用晚上的時間,于是開學的第一周加班每天加班到晚上十一二點,,如期上交了所有的材料和過程性資料,,隨后我們22位老師順利拿到此次研修的結(jié)業(yè)證書??粗粡垙埳l(fā)著墨香的證書,,老師們笑了,我也覺得值了,。

2,、班主任研修,。

為了提升對班主任的綜合能力,上級針對各校班主任進行培訓學習,。根據(jù)我校的實際情況,,最終選定10位老師參加此次培訓,這也占去我們?nèi)w老師的半壁江山,,此次網(wǎng)絡研修有魏書生的三次網(wǎng)絡視頻學習,,每次學習要求有學習視頻照片截圖,有研討,、有反思,,并且把反思發(fā)到博客進行截圖。

這些工作比較繁瑣,,我要時刻關注網(wǎng)絡平臺的最新消息,,及時給班主任布置下來,最終在我這里一一下載匯總分類,。有的缺一項的提醒,,有的忘記了的提醒,還有不會整的現(xiàn)場教,,現(xiàn)場學,,這就要求我自己先琢磨會。一開始的博客截圖我也是先請教的進修學校的宋老師,,然后幾次實踐后學會,,然后教會我們老師的。每次的下載匯總也頗費時間,,好在老師們都比較積極配合,,所以每次均提前完成任務。

除了網(wǎng)絡學習,,班主任培訓還有專家講座,,分兩批次放在了周六周日在鄭州商城飯店舉行。首先要合理時間,,然后交代許瑾王澍老師簽到,,領證書、領發(fā)票等細節(jié),,一一安排下去,,生怕漏掉那個環(huán)節(jié),出現(xiàn)紕漏,。還是要夸夸我們的老師,,一大早都去現(xiàn)場,許瑾和趙心彥更是早上不到7點都出門了,簽到,,許瑾刷卡協(xié)調(diào)發(fā)票王澍領證書負責認真,,各位老師的通力合作下完美地完成了此次活動。

3,、校本研修,。

進修學校要求每學期各校要有4次校本研修。根據(jù)文件精神,,我校放在_月_號審批,,_月_多號看到通知。圍繞這學期我們學校開展的活動,,我擬定了4次主題,,每個主題需要準備哪些材料,先制定出執(zhí)行方案,。

(1)每個主題的負責人,。

(2)每個主題活動方案。

(3)過程性材料怎么準備,。

(4)博客反思要哪些等。

方案整好后和校長溝通敲定,,全體老師開會時把需要老師們做的事情直接發(fā)在學校微信群中,,這樣簡明扼要,清楚明了,。

荊校長的大力支持,,制作精美的封面,而且學校的工作做在了前面,,活動是開展過的,,博客反思是現(xiàn)成的,許瑾,,李亞敏,,還有朱靜靜這幾個負責人是麻利的,本來安排5天完成的任務,,不足_天就完成了,,后來把這_項活動編輯成冊,成就感油然而生,。等_月_日拿到進修學校審查時候,,得到了高校長的大力表揚。而且那4本冊子被作為范本讓其他兄弟學校的師訓負責人拍照學習借鑒,,高校長還對我負責師訓工作給以了極大的肯定,,當?shù)弥疫@還帶著課,還是教研組長更是感慨,拿我做例子教育同時來審核的其他師訓負責人,,弄得我挺不好意思的,,但是心里還是美滋滋的。

4,、國際化網(wǎng)絡研修,。

剛剛結(jié)束了校本研修的審查,又迎來了“國際化視野下基礎教育論壇的網(wǎng)絡研修”,,分為了三個板塊,,這也是繼續(xù)教育的一部分。真替老師們辛苦,,尤其是班主任,,因為此次研修班主任每次都得寫反思,并且上傳,??墒侨蝿諄砹宋覀冞€得干,既然干了還得干好,。依然是我自己先簡單出一個方案,,怎么干,怎樣一個流程,。出來后和校長商議敲定最終按照:集中學習——微信研討——個人學習——撰寫反思——上傳博客,,這樣的流程去進行。

進行全體教師開會時集中學習,,同時校長啟動微信研討,,布置個人撰寫反思,上傳博客截圖的上交時間,,我整理學習照片并配上文字資料,,整理微信研討截圖,提醒老師們的反思及博客截圖,,還有不會操作的現(xiàn)場教,,一切有條不紊地進行著,目前已經(jīng)完成了兩個板塊,。

回顧自己干師訓和博客的這個學期,,辛苦是肯定的,任務一來,,腦子里就開始運作了,,這個事我該怎么做,第一步做什么,,第二步做什么,,什么時候交,怎樣會更快捷等等問題,可以說所有的工作沒有讓領導來督促,,自己有計劃地如期完成,,有些還是超前完成。

當然為此我付出了很多,,原來一下班就回家的我經(jīng)常在下班點還坐在電腦前,。有時還不到不拎著筆記本回家做,好在家里不需要照顧孩子和老人,,于是安靜的環(huán)境,,腦子也清醒,出方案快,?;净顒拥姆桨肝叶际窃诩依锂a(chǎn)生的,還有我的20多篇博文,,每一篇我都是在家“誕生”的,,。雖然未進鄭州市前100,,但是10片加精,,4篇推送,我也知足了,。感覺這個學期的周六周日,,我每個周六都在家自覺加班,不是博文就是弄研修,、新聞、方案等,。

有付出就有收獲,,我覺得自己在活動出方案上更有條理了,寫文字上也進步很多了,,不再無話可寫,,而是一發(fā)不可收拾,這不又寫了_多字了,,創(chuàng)下了新高度了,,該收筆了。

最后讓我再一次和“20_深吻”,,我們愛了,,深深的愛了,你走了,,我了無遺憾了!

老教師個人工作總結(jié) 老教師的工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼的時間,,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一,、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然。,,為了給自己的學生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人,。

二,、教學方面:虛心求教,強化自我

擔任一個班的數(shù)學教學的工作和副班主任任務是艱巨的,,在實際工作中,,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,,加強自身業(yè)務水平,,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。為了充實自己,,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,,為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成教學,。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢基礎知識,,使自己能夠比較自如的進行教學;

另一方面,繼續(xù)向老教師學習,,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習,。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,,虛心向老教師學習,,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,,。接手這兩個班的教學,,我更是一點不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

本學期,,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,,力求在備課的過程中即備教材又備學生,,準確把握教學重點、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎上,精心制作多媒體課件,,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,,向課堂40分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學效率;

在課后,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習,,博采眾長,提高教學水平,。一學期來,,本人共聽課15節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務,。

三,、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領導,、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),。最后對自己做一下要求:

1、進一步加強對新課改的認識,,在推廣先進教學方法,、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率,。

2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,,抓在手上;

3,、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,,拓寬學生思路,,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,,加強訓練,,落實知識點。

5,、加強對學生的`管理教育,,努力教學提高成績。

6,、加強與科任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

總之,,在這一年我擔任的一個班級的數(shù)學教學和副班主任工作取得了一定的成績,,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,,為學校爭光!

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