范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
事物說明文作文600字 事物說明文作文600字初二篇一
烏龜喜歡把身子浸在水里,，尤其是有太陽曬在它的身上，烏龜就會(huì)把四肢放直,，懶懶地趴著,，十分懶惰,。
小烏龜吃東西的時(shí)候，可有趣啦,！如果你把干蝦米投放在水里,，它會(huì)先伸出頭來聞一聞味，要是它喜歡的,，它就會(huì)張開大嘴,，一口接一口地吃，要是它不喜歡的,，它聞一下,，就躲到一邊,，理都不理,。
小烏龜還愛挑食,，有一次,，媽媽給它喂新鮮的魚碎肉，它吃的可香了,，可是第二天再給它喂干海米的時(shí)候,，它就不吃了,，你說它是不是個(gè)愛挑食的家伙,？
小烏龜還是個(gè)膽小鬼,，不喜歡有人看它，你要是站在它的附近,，它就會(huì)非常警惕地把頭縮進(jìn)殼里,，等你走了，它才會(huì)把頭伸出來自由自在地爬著,。
我喜歡小烏龜笨笨的樣子,，也喜歡其他的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖呐笥?，我們要愛護(hù)它們。
事物說明文作文600字 事物說明文作文600字初二篇二
學(xué)校吃飯也發(fā)愁,。
曾經(jīng) ,，吃飯是走；后來呀,，吃飯是跑,；而現(xiàn)在，吃飯是沖,。
這不,，剛放學(xué)，操場上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來呀,，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來,，場面甚為壯觀,。不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一條“長龍”,。
唉,，我 和好友他們決定 等人少的時(shí)候再去吃飯，可足足等了半個(gè)多小時(shí),，“長龍”還未見的變短,，沒辦法，只有再等等,。好不容易打到了飯,，還沒吃，廣播里就傳來了一個(gè)令人討厭的聲音 ：“請還在教室外面的同學(xué) ,，馬上回到教室里午休”,。我們聽著這讓人無語的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓,。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯,，經(jīng)過一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃,。我無情 的被當(dāng)作了“炮
灰”——探路,，我東張西望，發(fā)現(xiàn) 沒有“敵人”,，于是乎,，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過了一番驚心動(dòng)魄的過程之后,，我終于吃到了那渴望 已久的,、來之不易的白米飯了！
唉,，如今這世道,，混口飯吃還真不容易呀！
