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教師辦公室工作總結(jié)報(bào)告 教師辦公室工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

教師辦公室是教師與教師相互學(xué)習(xí),、共同研討的主要場(chǎng)所,，是教師與學(xué)生聯(lián)系交流、共同成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,，是教師與家長(zhǎng)交流溝通、今天第一范文網(wǎng)小編給大家找來(lái)了教師辦公室

工作總結(jié)范文

教師辦公室工作總結(jié)范文篇一

我是××年×月×日到___學(xué)校上班的,，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責(zé)又如何?回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步,。通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我懂得了：辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專(zhuān)門(mén)事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門(mén),，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶,，對(duì)外交流的窗口,，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足,。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù),、管理事務(wù)、搞好服務(wù),，具體地說(shuō)有：輔助決策,、管理事務(wù)、起草公文,、協(xié)調(diào)關(guān)系,、調(diào)查研究、收集信息,、制定

規(guī)章制度

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：

一,、作為辦公室人員,，完成基本任務(wù)情況。

1,、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性,、可行性,。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,、掌握新情況,、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作,。在輔助決策的過(guò)程中,，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn),、情況實(shí),、注意慎的原則。

2,、起草公文,。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我共起草公文,、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿、規(guī)章制度等各類(lèi)文稿152件,。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),，白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪客人,，所以約有三分之二的文稿是在晚上書(shū)寫(xiě)完成的,。

3、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響,，樹(shù)立良好的形象。為此我在做到誠(chéng)懇,、熱情,、細(xì)致,、周到的基礎(chǔ)上，還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了問(wèn)候,、握手,、敬茶,，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見(jiàn),、引路，會(huì)談,、會(huì)議,、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀,。保證了每次接待工作的順利完成,，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

4,、會(huì)議管理,。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,，還是部分教師,、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知,、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄,、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng),、編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神,、搞好調(diào)查研究,。

5、檔案管理,。辦公室工作是管理學(xué),、秘書(shū)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué),、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,，其中檔案管理是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作。在慶?！聊杲處煿?jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí),，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過(guò)檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集,、整理,、保管,、使用，我查閱了不少資料,。邊學(xué)邊干,，逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末,，部分領(lǐng)導(dǎo),、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到，初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值,。

6,、印章管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次,，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次,。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真,、細(xì)致的原則,，每次用章前我都認(rèn)真詢問(wèn)用章事由，不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示,，用后詳細(xì)填寫(xiě)用章記錄,。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章

二、作為辦公室主任,，履行基本職責(zé)情況,。

1、承辦職責(zé),。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過(guò),。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：

①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。

②牽涉面廣,、歸屬不太明確,、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。

③教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng),。

④黨支部,、教務(wù)處、總務(wù)處,、團(tuán)委,、財(cái)務(wù)科、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng),。

⑤教師,、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng),。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,，能直接辦理的直接“主辦”,，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”，不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”,、“催辦”,。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng),。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難,，但經(jīng)過(guò)多方克服,，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項(xiàng),。

2、參謀職責(zé),。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé),。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸,。為此,，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,。決策公布之后,，還通過(guò)調(diào)查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

3,、管理職責(zé),。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù),，又要承辦大量的事務(wù),，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此,，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注,、協(xié)調(diào),。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外,，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多,、內(nèi)容雜,，為了避免出錯(cuò)、誤事,，同時(shí),，也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事件的時(shí)間及概況，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我堅(jiān)持記工作日記281頁(yè),，約56000余字。

4,、協(xié)調(diào)職責(zé),。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面,，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé),。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先,，我努力搞好縱向協(xié)調(diào),，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行,，上情下達(dá),，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作,。其次,，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào),，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計(jì)劃,，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解,，統(tǒng)籌平衡,、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),，盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作,。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些,。

以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的

個(gè)人工作總結(jié)

教師辦公室工作總結(jié)范文篇二

這幾年的辦公室工作讓我深深體會(huì)到,，辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長(zhǎng)和書(shū)記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,，我深深體會(huì)到,，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作,。同時(shí)，我也體會(huì)到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,，而且看不出明顯的政績(jī)。正因?yàn)檗k公室是綜合協(xié)調(diào)科室,，說(shuō)沒(méi)事可以啥也不做,，說(shuō)有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有“啥也不管”,，而是在自己的崗位上,，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助，努力做好應(yīng)該做的每一件事情,，力求當(dāng)好助手,。

下面我就匯報(bào)一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù)，履行基本職責(zé)的：

一,、文秘工作,。每天及時(shí)查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知,，并做好上傳下達(dá)工作,，認(rèn)真填寫(xiě)安全月報(bào)表，盡自己最大能力完成上級(jí)部門(mén)布置的相關(guān)工作,。學(xué)校年長(zhǎng)的老師比較多,，對(duì)電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人,。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。

二,、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。為此,，只要有客人來(lái)訪或電話咨詢，教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,，兄弟學(xué)校的老師也好,，或者是家長(zhǎng)，我都盡力做到誠(chéng)懇,、熱情,、細(xì)致、周到,，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象,。

三、會(huì)議管理,。認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,，會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)，督促落實(shí)會(huì)議精神,。

四,、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,，按時(shí)完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集,、整理和立卷工作，為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，以及小學(xué)畢業(yè)微機(jī)派位數(shù)據(jù)的輸入,。為求數(shù)據(jù)不出一點(diǎn)差錯(cuò)，經(jīng)常加班加點(diǎn),。

五,、宣傳工作。作為辦公室主任,，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報(bào)道的主力軍,。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作，校本培訓(xùn)如火如荼地進(jìn)行,，支部組織開(kāi)展的政治學(xué)習(xí),，教導(dǎo)處教研活動(dòng)的開(kāi)展情況,，宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等，都成為了我宣傳報(bào)道的內(nèi)容,。由于自己還擔(dān)任了語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,，本學(xué)期的宣傳報(bào)道比較少，今后應(yīng)再接再厲,。

六,、值日工作。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),，做好考勤記載,，深入課堂一線開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)上交值日記錄,。

今后努力方向

隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，學(xué)校也面臨著新的形勢(shì),、新的任務(wù),，對(duì)我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求,。所以,，總結(jié)自己的工作，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,，也必須適應(yīng)新的情況,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、效率意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),，解決問(wèn)題完全憑熱情、憑經(jīng)驗(yàn),、憑情感,，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,，工作中要多一份耐心,、細(xì)心，盡量避免出差錯(cuò),。

三是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，不斷提高教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，有力推進(jìn)校本教研工作的開(kāi)展,，并做到及時(shí)反思，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,，還有成長(zhǎng)的觸動(dòng)和頓悟,。擔(dān)任辦公室主任一職，讓我感受頗多,，受益匪淺,。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家對(duì)我工作的支持,，特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解與關(guān)愛(ài),。在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,。

教師辦公室工作總結(jié)范文篇三

在深度貫徹落實(shí)“推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”會(huì)議精神和期初工作計(jì)劃,，把握“抓基礎(chǔ)，促達(dá)標(biāo);抓質(zhì)量,，促提高;抓改革,，促創(chuàng)新”總導(dǎo)向基礎(chǔ)上，本著務(wù)實(shí)求真的原則,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作模式，努力構(gòu)建了具有農(nóng)安特色的教師培訓(xùn)新體系,。

本年度在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，辦公室精心謀劃、組織各項(xiàng)工作,，高質(zhì)量完成了如下幾項(xiàng)工作,。

一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓(xùn)為重點(diǎn),，通過(guò)擇優(yōu)推薦,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測(cè)驗(yàn),，構(gòu)建了具有一定梯度的名師隊(duì)伍,。

1.中小學(xué)、幼兒園省級(jí)骨干教師選拔,、推薦,、申報(bào)工作。

按照省市新一輪省級(jí)骨干教師重新認(rèn)定的文件要求,，4月份,，采取學(xué)校推薦、條件審核,、業(yè)績(jī)考核三種方式,，認(rèn)真組織了全縣中小學(xué),、幼兒園省級(jí)骨干教師的選拔、推薦,、申報(bào)工作,。經(jīng)過(guò)縣推薦、市把關(guān)和省考核,，本年度我縣共有16名教師被認(rèn)定為新一輪省級(jí)骨干教師,。

2.骨干教師培訓(xùn)

4月13日，組織召開(kāi)了《農(nóng)安縣20xx——20xx年度學(xué)科骨干教師高級(jí)研修班啟動(dòng)大會(huì)》,。參會(huì)的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、骨干教師約300余人。教育局副局長(zhǎng)曲小光,、進(jìn)修王校長(zhǎng),、雷校長(zhǎng)全程參與，會(huì)場(chǎng)爆滿,，會(huì)議效果較好,。

大會(huì)安排了三項(xiàng)主要內(nèi)容：一是公布20xx年度中小學(xué)省、市級(jí)骨干教師名單;頒發(fā)《關(guān)于重新認(rèn)定縣級(jí)學(xué)科骨干教師的決定》(農(nóng)教字【20xx】96號(hào))和學(xué)科骨干教師證書(shū),。二是對(duì)本年度師培工作和骨干教師崗位研習(xí)做進(jìn)一步的安排部署,。三是國(guó)培專(zhuān)家、省級(jí)骨干教師,、優(yōu)秀教研員王蘊(yùn)楓對(duì)針對(duì)骨干教師做了精彩的專(zhuān)題講座,，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師受益匪淺,。

3.新一輪明星教師,、專(zhuān)家型教師評(píng)選工作。

根據(jù)期初師培工作計(jì)劃以及《20xx年農(nóng)安縣中小學(xué)“十佳”業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、“學(xué)科引領(lǐng)”教師,、“品學(xué)兼優(yōu)”學(xué)生評(píng)選方案》要求， 7月8日和10月11日分別組織開(kāi)展了擬評(píng)“農(nóng)安縣明星教師”的初中,、小學(xué)22個(gè)學(xué)科的187名“十佳”教師和高中98名優(yōu)秀骨干教師的專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試,。在測(cè)試基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績(jī)考核結(jié)果評(píng)出中小學(xué)明星教師134人,。

9月3日——9月4日，組織開(kāi)展了擬評(píng)專(zhuān)家型教師的初中,、小學(xué)45名“明星教師”的演講比賽,。10月份下旬，按照《高中“明星教師”,、“專(zhuān)家型教師”評(píng)選方案》要求組織開(kāi)展了擬評(píng)高中“專(zhuān)家型教師”的明星教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),。在校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)安排部署下,，在各教研室的通力協(xié)作下，在基層學(xué)校大力支持下,，在明星教師評(píng)選基礎(chǔ)上,，結(jié)合演講成績(jī)、教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)選出中小學(xué)專(zhuān)家型教師39人,。

在樹(shù)名師,、創(chuàng)品牌、促提高,、提質(zhì)量的名師培養(yǎng)理念指導(dǎo)下,，通過(guò)層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊(duì)。整個(gè)評(píng)選過(guò)程體現(xiàn)了“能者上庸者下”的人才觀,，同時(shí)為骨干教師搭建了競(jìng)爭(zhēng)交流的平臺(tái),，使廣大優(yōu)秀教師在備考中溫故知新，凝聚了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的全面提升,，為我縣培養(yǎng)造就一批新的名師創(chuàng)建了有效的活動(dòng)載體。

4.骨干教師微型培訓(xùn)課程評(píng)選工作,。

按照期初計(jì)劃要求,，九月份下半月，在各校初評(píng)基礎(chǔ)上,，全縣各中小學(xué)共提交骨干教師優(yōu)質(zhì)微型培訓(xùn)課程263件,。針對(duì)各校提交的培訓(xùn)課程，辦公室分學(xué)段進(jìn)行了評(píng)選,，其中初中,、小學(xué)各評(píng)選出特等獎(jiǎng)5件、一等獎(jiǎng)10件,、二等獎(jiǎng)10件,，高中評(píng)選出特等獎(jiǎng)5件，一等獎(jiǎng)5件,，二等獎(jiǎng)5件,。評(píng)選出的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)以及部分二等獎(jiǎng)共34件已報(bào)送長(zhǎng)春市教師繼續(xù)教育學(xué)院參加市級(jí)評(píng)選,。

5.名師成果匯編

按照學(xué)校對(duì)各部門(mén)工作成果匯編的統(tǒng)一安排部署,，辦公室對(duì)本年度新入選的中小學(xué)“專(zhuān)家型”教師、“明星”教師,、“十佳”教師演講稿,、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課、獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行了全面的征集,、篩選,、分類(lèi)錄用,，并按三個(gè)等級(jí)五個(gè)模塊進(jìn)行了細(xì)致的校對(duì)和排版，匯編成涵蓋四十位優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課例與說(shuō)課,，二十位優(yōu)秀教師的演講稿和十位優(yōu)秀教師的教育論文的成果集《邁向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)——農(nóng)安教師進(jìn)修學(xué)校成果匯編(名師篇)》,。

二、以集中培訓(xùn)為主導(dǎo),，貫徹落實(shí)國(guó)培,、省市教師培訓(xùn)計(jì)劃和縣域?qū)W科集中培訓(xùn)。

按照國(guó)培計(jì)劃(20xx)要求,，在骨干教師范圍內(nèi)遴選優(yōu)秀教師參加國(guó)家級(jí)置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)和短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目,。本年度推薦小學(xué)10名教師、初中12名教師參加置換脫產(chǎn)培訓(xùn),，其中城鎮(zhèn)教師占13.5%,，教師進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀教研員占13.5%，農(nóng)村教師占73%,。中小學(xué)短期集中培訓(xùn)共推薦申報(bào)40人,，其中城鎮(zhèn)教師占20%，教師進(jìn)修學(xué)校占2.5%,，農(nóng)村教師占77.5%,。從這一比例來(lái)看，本年度國(guó)培計(jì)劃依舊以農(nóng)村教師為主,，但是更注重縣城優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀教研員的帶動(dòng)引領(lǐng),。

按照省培計(jì)劃(20xx)——吉林省農(nóng)村教師不同學(xué)科不同項(xiàng)目培訓(xùn)方案要求，采取自愿申報(bào),、辦公室把關(guān)的原則,，在我縣骨干教師中遴選出31名優(yōu)秀教師分別參加班主任、小學(xué)各學(xué)科,、培訓(xùn)者省級(jí)集中培訓(xùn)項(xiàng)目,。

根據(jù)長(zhǎng)春市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)通知要求，推薦小學(xué)10個(gè)學(xué)科66名骨干教師參加了長(zhǎng)春市骨干教師暑期培訓(xùn)班,。

在初中,、小學(xué)以及綜合教研室關(guān)于暑期學(xué)科集中培訓(xùn)要求和具體時(shí)間安排基礎(chǔ)上，進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,、周密安排,，并制定下發(fā)了農(nóng)安縣20xx年度暑期學(xué)科集中培訓(xùn)實(shí)施方案和時(shí)間安排一覽表，保證了暑期教師集中培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展,、高效運(yùn)行,。

三、以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主渠道，提升教師整體專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

今年我縣承擔(dān)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目共有四個(gè)，分別是高中同步研修遠(yuǎn)程培訓(xùn),、初中示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn),、中小學(xué)通識(shí)學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目和中小學(xué)學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。參培教師總數(shù)達(dá)15038人次,。針對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目多,、參培人員多這一特點(diǎn)，辦公室多次研究與探討,、深度謀劃,，確立了

本年度中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的總體思路。

思路一：強(qiáng)弱捆綁式,。即：結(jié)合骨干教師“531”工程,，省級(jí)骨干教師帶徒5名，市級(jí)骨干教師帶徒3名,，縣級(jí)骨干教師帶徒1名,，以強(qiáng)帶弱，建立學(xué)習(xí)共同體,，力爭(zhēng)使農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)不讓一個(gè)人掉隊(duì),。

思路二：層層包保責(zé)任制。即：縣級(jí)管理員包保28名輔導(dǎo)教師,，輔導(dǎo)教師包保本班學(xué)員;基層學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包保骨干教師,，骨干教師包保普通學(xué)員。通過(guò)層層包保,，砸實(shí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的過(guò)程管理,，保證培訓(xùn)的順利實(shí)施。

思路三：送出去一批,。在骨干教師中精選出8名教師參加初中8個(gè)學(xué)科的遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)省外培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)教師理論水平和操作技能,，為確保我縣680名初中骨干教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)順利開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)的人力輔助資源,。

思路四：強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

為了提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理者管理水平,，促進(jìn)我縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的有序,、健康、不斷深入,、高效開(kāi)展,，6月份組織我縣28名輔導(dǎo)教師參加市級(jí)培訓(xùn)輔導(dǎo)，10月份——12月份,，選派遠(yuǎn)培管理員劉麗靜老師參加國(guó)培計(jì)劃(20xx)信息技術(shù)學(xué)科置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn),，力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)提升理念,、提高操作技能水平，努力構(gòu)建一支高水平的輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),。

思路五：樹(shù)立服務(wù)優(yōu)先意識(shí),。樹(shù)立服務(wù)即效益、服務(wù)即質(zhì)量意識(shí),。為了努力提高我縣教師參培率和合格率,，提高培訓(xùn)的效益，辦公室人員從細(xì)微處入手,，與時(shí)間賽跑,，對(duì)上級(jí)下發(fā)的通知和下級(jí)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)反饋，做到溝通順暢,、督促及時(shí);對(duì)參培學(xué)員個(gè)人因素使然而出現(xiàn)的后果耐心的給予指導(dǎo)和幫助,，解難釋疑，使每一位參培教師都能安心的參與學(xué)習(xí),，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一年來(lái)，在整體思路指引下,，在與市級(jí)培訓(xùn)主管部門(mén)以及各項(xiàng)各學(xué)科輔導(dǎo)教師多次溝通中,，在各中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)全力協(xié)助下，在辦公室人員共同努力下,，圓滿完成了各個(gè)級(jí)別不同學(xué)段不同項(xiàng)目的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,。

12月中下旬，辦公室針對(duì)我縣承擔(dān)的不同項(xiàng)目的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，分別計(jì)算出各中小學(xué)校參培教師的合格率,。應(yīng)該說(shuō)較上一年度相比，合格比率有較大幅度提升,。其中三盛玉中學(xué),、伏龍泉中學(xué)、燒鍋小學(xué),、鮑家小學(xué)等等農(nóng)村中小學(xué)表現(xiàn)尤為突出,。針對(duì)表現(xiàn)突出的單位預(yù)計(jì)在來(lái)年期初的遠(yuǎn)程

培訓(xùn)工作總結(jié)

四,、以青年教師讀書(shū)活動(dòng)為載體,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)進(jìn)程。

按照期初計(jì)劃要求,，5月7日——5月18日,，辦公室組成了青年教師讀書(shū)報(bào)告評(píng)審小組，分別對(duì)各初中、小學(xué)校推薦上來(lái)的近600份讀書(shū)報(bào)告進(jìn)行了分科分類(lèi)登記和認(rèn)真細(xì)致的評(píng)選,，最后初中組和小學(xué)組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)12名,，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名,。

5月29日,，在進(jìn)修六樓組織召開(kāi)了農(nóng)安縣中小學(xué)青年教師讀書(shū)匯報(bào)演講暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、獲獎(jiǎng)教師近200人參加了會(huì)議。大會(huì)包含兩項(xiàng)內(nèi)容：一是頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);二是18名一等獎(jiǎng)獲得者做現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)演講,。

18名教師熱情飽滿,、慷慨陳詞，以精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和大家分享了讀書(shū)的收獲和喜悅,。從本次大會(huì)效果來(lái)看,，演講教師準(zhǔn)備充分，超出了預(yù)想,。我們也驚喜的看到書(shū)籍已經(jīng)走進(jìn)一大批優(yōu)秀教師的工作和生活,，很多學(xué)校也是越來(lái)越重視教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)進(jìn)步，令人欣慰,。

6月8日,，辦公室將我縣初中10名教師、小學(xué)12名教師的讀書(shū)演講錄像光碟及演講文本推薦報(bào)送到長(zhǎng)春市繼教辦,，參加市級(jí)讀書(shū)演講征文活動(dòng),。

五、強(qiáng)化檢查指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)校師培工作的整體發(fā)展和創(chuàng)新開(kāi)展,。

6月份中旬，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，辦公室抽出兩人和教研室成員組成視導(dǎo)小組,，對(duì)農(nóng)村八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校教學(xué)以及干訓(xùn)師培德育等工作進(jìn)行了視導(dǎo)檢查。視導(dǎo)中,，通過(guò)查看資料以及隨機(jī)訪談,，對(duì)基層學(xué)校師培工作開(kāi)展情況有了一個(gè)初步的了解，同時(shí)通過(guò)檢查感悟到師培工作一定要通過(guò)樹(shù)立典型,、宣傳典型,、典型引路的發(fā)展策略，以此整體推動(dòng)我縣師培工作的務(wù)實(shí)開(kāi)展,、內(nèi)涵發(fā)展,，提升我縣教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)水平。

11月19日至28日，在進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)籌安排部署下,，辦公室抽出三個(gè)人參與了西北片區(qū),、西南片區(qū)中小學(xué)七個(gè)單項(xiàng)評(píng)選及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作評(píng)估檢查。檢查中,，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào),、聽(tīng)課、會(huì)診,、座談,、查閱資料等，對(duì)西南和西北片區(qū)學(xué)校教學(xué),、科研,、師培、德育等方面的工作有了深入的認(rèn)識(shí),，了解了他們的教育教學(xué)特色,，找出了教育教學(xué)等方面存在的不足，并通過(guò)檢查反饋,，對(duì)教師的課堂教學(xué)以及薄弱項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)點(diǎn)撥,，使學(xué)校在今后各項(xiàng)工作中能夠查缺補(bǔ)漏、把準(zhǔn)方向,，相互促進(jìn)整合,，優(yōu)勢(shì)的要打造特色，不足的要加以完善,，以此更加規(guī)范,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性的開(kāi)展各方面工作,。

六,、吉林省“國(guó)培計(jì)劃”子項(xiàng)目——“送培到縣”活動(dòng)

1.按照國(guó)培計(jì)劃以及吉林省關(guān)于名師資源利用工程要求，在長(zhǎng)春市教育局和長(zhǎng)春市繼教辦總體安排部署下,，20xx年11月2日,，由長(zhǎng)春市繼教辦劉忠平老師帶隊(duì)，全國(guó)優(yōu)秀教師,、省語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,、長(zhǎng)春師范學(xué)院兼職教授、103中小學(xué)部副校長(zhǎng)朱聰穎和來(lái)自于師大附屬小學(xué)的吉林省小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科名師孫維華,、優(yōu)秀教師左春平來(lái)到我縣合隆小學(xué)開(kāi)展了送課送培訓(xùn)活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)由辦公室組織，進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任參與全過(guò)程,。

合隆中心校作為活動(dòng)承辦單位,，會(huì)前進(jìn)行了周密安排與部署,。會(huì)議設(shè)立了主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)，分別由教導(dǎo)處主管主任組織和主持,。全鄉(xiāng)語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科近20名教師參加了培訓(xùn)會(huì),。

本次“送培到縣”活動(dòng)體現(xiàn)了名師強(qiáng)、質(zhì)量高,、效果好三個(gè)特征,。活動(dòng)結(jié)束時(shí)雷校長(zhǎng)總結(jié)：這是一場(chǎng)令人震驚的送培活動(dòng),。如果上級(jí)部門(mén)今后還有這樣的舉動(dòng),，一定還要送到我們農(nóng)安縣來(lái)，到時(shí)候我們一定把參培的面擴(kuò)展開(kāi)來(lái),，把參培時(shí)間延長(zhǎng)開(kāi)來(lái),，讓更多的教師從中受益，這不但是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的一種策略,，對(duì)于全縣十幾萬(wàn)孩子們來(lái)說(shuō)更是一件幸福的事兒。

2.根據(jù)《“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——吉林省農(nóng)村幼兒園“送培到縣”

活動(dòng)方案

七、中小學(xué)任課教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試工作

1.鄉(xiāng)(校)級(jí)任課教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試

按照期初計(jì)劃要求,，制定《農(nóng)安縣20xx年中小學(xué)任課教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案》以及《中小學(xué)專(zhuān)任教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)排名表》,。

11月15日，在教科所組織的教研基地校檢查大會(huì)上下發(fā)了《方案》,、教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)排名表樣,，下發(fā)了中小學(xué)各門(mén)學(xué)科試卷卷樣及答案。同時(shí)針對(duì)全縣中小學(xué)任課教師考試過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)化說(shuō)明,。

11月24日——11月25日上午,，以中心中學(xué)、中心小學(xué)為單位組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)在職任課教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試工作,，全縣近萬(wàn)名教師參加了本次考試,。

考試期間由王兆文帶隊(duì)分別走訪了華家小學(xué)和三寶中學(xué)等六所學(xué)校,，對(duì)我縣20xx年度組織開(kāi)展的中小學(xué)在職任課教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試工作進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

應(yīng)該說(shuō)本次任課教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試是對(duì)基層學(xué)校教師培訓(xùn)工作的一次大檢驗(yàn),，更是一次教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的大練兵,。通過(guò)調(diào)研，我們深刻的感受到基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把教師的業(yè)務(wù)水平提高工程提升到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度上來(lái),，把教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為學(xué)校的一件大事,、要事來(lái)抓，我們也欣慰的看到了農(nóng)安的師培工作在教育局的正確指導(dǎo)下,、在進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的周密安排部署中正朝著規(guī)范,、深遠(yuǎn)、內(nèi)涵發(fā)展的方向穩(wěn)步邁進(jìn),。

2.縣級(jí)任課教師“等比抽樣”和“學(xué)科競(jìng)賽”考試

在各中小學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)水平考試基礎(chǔ)上,，制定了《20xx年農(nóng)安縣初中、小學(xué)專(zhuān)任教師“等比抽樣”和“學(xué)科競(jìng)賽”考試方案》,，依據(jù)方案要求,，辦公室抽取初中306名教師和小學(xué)324名，確定為本次縣級(jí)考試教師,。12月14日上午,，在全縣初中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上下發(fā)《考試方案》,，同時(shí)王校長(zhǎng)對(duì)準(zhǔn)考證填寫(xiě)等考試重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)解讀與說(shuō)明,。

12月22日初中、小學(xué)任課教師“等比抽樣”和“學(xué)科競(jìng)賽”考試將在紅旗小學(xué)進(jìn)行,。

反思全年工作,，我們?cè)趯?shí)踐中不斷研究與探索，在行進(jìn)中不斷回顧與反思……一路走來(lái),，深感教師培訓(xùn)工作的重要和不可回避,。今后的工作我們還要本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的原則,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)策略,，使農(nóng)安的師培工作與時(shí)代接軌，為打造農(nóng)安特色而不斷努力,。