在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
萬圣節(jié)的作文300字篇一
我們這節(jié)課,,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞,。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單,,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的??词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果,、萬圣節(jié),、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真,。
接下來,,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始,?!?/p>
我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,,把里面挖空,,這是用來放蠟燭,接著,,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,,一個(gè)大嘴,尖尖的牙,。我和弟弟試著自己挖,,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手,,我來幫忙,?!蹦棠陶f。啊!我們終于挖完了,,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點(diǎn)好蠟燭,,慢慢的放在南瓜燈里,哇,,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈,。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,,做南瓜燈,,我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文300字篇二
周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,,一進(jìn)來,,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊,、蜘蛛網(wǎng)呀,、黑色的'大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié),。
我興奮地走進(jìn)教室,,我看見大家也都興奮不已,,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇,。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,,大家的目光都投向了老師,。“我們開始過萬圣節(jié)吧,!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,,來到鬼屋旁,。老師對(duì)我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,,每次進(jìn)去一組,。”
輪到我們了,,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”,。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎,?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血,?!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅,?!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,,可怎么也吹不滅,,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,,有人開始尖叫了,,聽到她的叫聲,我們也急了,,可我們?cè)郊痹酱挡粶纾肮怼弊呓覀?,在我們身上摸了起來,,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,,動(dòng)彈不得,后來,,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋,。
后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲,。
萬圣節(jié)可真好玩呀,!