人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

公文擬寫決定篇一

20xx年6月11日下午1:30許,，20xx級8班學生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝,，此時午休未起，劉高聲喧嘩,，其他同學制止,，劉不改，變本加厲,，袁再予以制止,，未見效，遂結(jié)矛盾,。

6月12日早點期間,，劉糾集20xx級4班學生到教學樓三樓毆打袁,，并向袁索要兩盒煙，聲言“煙不至,，事不畢”,。袁xx同學未向班主任和學校報告實情，亦糾結(jié)同學以自保,。上午11:30放學后,，劉又糾結(jié)等人，欲毆打袁,，雙方見老師后,，方散去，在劉私下解決其與袁矛盾的過程中,，20xx級1班李,，不予勸止劉、張二人,，反將袁叫止劉,、張二人所在宿舍，讓袁為劉買煙了事,。

二,、違紀情況及承認錯誤態(tài)度

劉無理于他人而不覺，竟至糾結(jié)同學毆打他人之程度,，是非不分,，悔過不深，承認錯誤態(tài)度不誠懇,。

知情不報,，是非不分，竟至替人行兇之程度,，悔過亦不深,，承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。

李知情不報,，是非不分,，有幫助劉、張二人之嫌疑,，承認錯誤態(tài)度較誠懇,。

袁雖為受害方，然知情不報,，不分是非,，亦欲自行解決矛盾，并有激化矛盾之可能,，承認錯誤態(tài)度誠懇,。

三,、處理決定

經(jīng)學校多方調(diào)查取證，視四位同學違紀情節(jié)之輕重,，根據(jù)《下吉中學學生違紀處罰條例》,，現(xiàn)決定：1,、給予劉,、留校察看處分，以觀后效;2,、給予李記大過處分,，警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分,，警其自悔,。

四、正告同學,，反省自省

曾子曰：吾日三省吾身,。荀子云：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣,。劉,、袁二同學之矛盾，何以由口舌之爭而至動手毆打,，甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,，乏自省之功也。

成長,、成人,，而后成才，我校育人教學之新理念也,，刻于石而警諸生;更有“修身,、齊家、治國,、平天下”之古訓勒于石,，以啟諸生。諸生既至校園,，則受先生教誨而日日自省,，天天進步，方不負父母師長之期盼,。修身者,，辯是非，明美丑,，分善惡,，且時時警示自我之功,，成長、成人,、成才之基也,。

然劉、張,、李,、袁四同學，不思自省,，不重修身,，為小惡而不思己過，棄善舉而向丑惡,，影響自我,，危及他人，降人格,，辱家長,，添動亂，墨班風校風,。熟不知,，小惡積而大惡成，大惡成而兇險至,，玄德公曰：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。當斯事處理決定之宣也,，幾近成人之諸生,，應以此言相警而律己，慎言慎行,，多為真,、善、美之行,，遠離假,、惡、丑之舉,。如此,，父母之期盼成，師長之期許達,，國家民族之復興有望矣!

公文擬寫決定篇二

時間：20xx年 月 日

地點：[ ]

參會股東：

經(jīng)股東會一致同意,，形成決議如下：

依據(jù)《公司法》規(guī)定，經(jīng)公司股東會討論通過,，決定注銷本公司,，并自即日起由,、組成清算組，同時指定為清算組負責人,，待清算后報股東會確認,。

全體股東簽字：

(法人股東加蓋公章并由法定代表人簽字，自然人股東親筆簽字)

本公司蓋章：

20xx年 月 日