時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇一

學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),，因此要在這一方面抓緊。首先是科任老師做好相關(guān)工作,，將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都要了解到,，督促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將基礎(chǔ)知識(shí)牢記于心,，做好錯(cuò)題分析,。

對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，有計(jì)劃的談心,，詢問(wèn)有什么學(xué)習(xí)上的困難,，生活上能夠解決的問(wèn)題盡量幫助學(xué)生解決。同時(shí)關(guān)注尖子生合理規(guī)劃好自己的時(shí)間,，做好心理上的調(diào)節(jié),，不要有太大的壓力。

班級(jí)里面總有調(diào)皮的學(xué)生和乖學(xué)生,，在這一個(gè)學(xué)期,，我同樣會(huì)一視同仁，不過(guò)不會(huì)再?gòu)?qiáng)迫學(xué)生做他們不想做的事情,，而是找到他們擅長(zhǎng)的地方去加以利用,，使他們的長(zhǎng)處得到發(fā)揮。

在上課期間還是要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,，在上課時(shí)還是要認(rèn)真聽(tīng)講,。在新學(xué)期我想建立一個(gè)良好的獎(jiǎng)懲制度，收集一些學(xué)生現(xiàn)在感興趣的東西作為成績(jī)進(jìn)步,、認(rèn)真聽(tīng)課遵守紀(jì)律的一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)制定一些恰當(dāng)?shù)膽土P,，比如說(shuō)不愛(ài)看書(shū)的學(xué)生讓他寫(xiě)多少字的讀后感上交等等,。

與此同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展積極地有益于身心的活動(dòng),，讓學(xué)生對(duì)既能掌握知識(shí),，又能開(kāi)心快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，還能鍛煉身體,，一舉多得,。

作為一名班主任，我無(wú)疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的'身上，而整個(gè)班級(jí)中的學(xué)生我不可能每個(gè)人都能細(xì)心地照顧到,，所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，我期望我能做到班級(jí)的整體是帶著一股勁往上沖的，我也希望在我的帶領(lǐng)下,，每一位同學(xué)都能在初二的會(huì)考上取得理想的成績(jī),，給中考開(kāi)一個(gè)好頭。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇二

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，校園的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,，走向成熟的人生，更為了幫忙他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)，特制訂了八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃,。

本班現(xiàn)有男生xx人,，女生xx人，共有xx人,。在過(guò)去,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。在過(guò)去連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“禮貌班級(jí)”，在校常規(guī),、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。

在之前的期末考試中,，我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大,，個(gè)性是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康。

1,、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,，其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì)，控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科校園的重視程度,，以確保每一位同學(xué)期中考試的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。

3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),，將班級(jí)的活動(dòng)和班群眾的建設(shè)融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心,、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí)，使xx中學(xué)的精神真正落到實(shí)處,。

(一)德育工作

利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí),、大型集會(huì)等時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;個(gè)性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活狀況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì)，重新調(diào)整組建班委,，這學(xué)期建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,，從而切實(shí)培養(yǎng)職責(zé)心更強(qiáng)、工作潛力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

3,、結(jié)合校園德育工作安排,，利用班隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如能夠開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)，或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，還能夠采用觀看錄像,、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感的新一代接班人,。

4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案，,。

5,、八年級(jí)學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā),、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,。

6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生,、擺設(shè)要貼合要求，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),，并能夠順利透過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗(yàn)收,。

(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強(qiáng)與科任老師的交流,，并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2,、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度,，注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí)，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作,。

對(duì)于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,，個(gè)性是尖子生的作用,，以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任,，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的相處，我們師生之間都有了很大的了解,。上學(xué)期,，我們班取得了一些成績(jī)，但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,，在一些方面還存在著不足之處,，為此，本學(xué)期,，我會(huì)查漏補(bǔ)缺,，特制定工作計(jì)劃如下

總體情況分析

從總體看，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),，本班形成了較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，整體紀(jì)律較好,，能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),，積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)，并取得一定成績(jī),，但少部分學(xué)生仍不能?chē)?yán)格要求自己,，存在一定問(wèn)題，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,。

具體情況分析

第一層次,，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，紀(jì)律較好,，工作認(rèn)真,，善于自主管理，需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

第二層次,，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，但缺乏積極性，不善于表現(xiàn)自己,，有一定能力但不善于發(fā)揮,，需要及時(shí)鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其自信,。

第三層次，本部分學(xué)生自制力較差,，各種問(wèn)題多而復(fù)雜,，影響班級(jí)發(fā)展，需加以關(guān)注,，嚴(yán)格管理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。

第四層次,，本部分學(xué)生不僅自身問(wèn)題較多，對(duì)班級(jí)影響較大,，需時(shí)刻關(guān)注,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，共同解決問(wèn)題,。

1、全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成競(jìng)爭(zhēng),、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心對(duì)待生活中的人和事,。

4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在保持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力提高語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科成績(jī),，爭(zhēng)取更多同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名,。

1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

3,、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

4,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

5,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,，利用多種形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)人愛(ài)祖國(guó),，關(guān)心他人，有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)2班的班主任工作,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,，最后還是要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),，都是其次,。我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)4班班主任,，全班51名同學(xué)，男生26人,，女生25人,，少數(shù)民族3人，其中黎族2人,，回族1人,。經(jīng)上學(xué)期及開(kāi)學(xué)前的學(xué)生教育工作，班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,。

為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展，結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃：

(一)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。以”三優(yōu)一評(píng)”的育人方式,，先表?yè)P(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)再批評(píng)他一個(gè)缺點(diǎn)。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。

3、進(jìn)行班級(jí)德育分考評(píng)：考評(píng)項(xiàng)目為考勤,、課堂紀(jì)律,、值日、課間操,、儀表容貌,、背誦、文明禮貌,、衛(wèi)生意識(shí),、遵紀(jì)守法等。

(二)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,。

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此根據(jù)第一個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“尊師重教“月和每周的政冶報(bào)告抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他

們的歷史責(zé)任感,，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量，類型,，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會(huì),，就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,，從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求，講一講下崗的原因,，從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,，產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力，于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),，下崗是為了減員增效,，國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動(dòng)力,，適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。

3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，

2,、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。

3,、織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,，

6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)管理

1、學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí),，早自習(xí),，上午上課，下午上課,，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2,、心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。