演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生感恩演講稿篇一

5月是忙碌的，更是光榮和偉大的,！因為有著兩個神圣偉大的節(jié)日：勞動節(jié)和母親節(jié),，所以我們要愛勞動，會感恩,！

媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜,，穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無知的小孩成長為知是非對錯的好學(xué)生,，是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染,，平安有序。勞動是光榮的,，熱愛勞動是一種美德,，同樣，心懷感恩也是千古傳唱的美德,。我們常吟誦的“誰言寸草心,，報得三春暉”、“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，講的就是要感恩,。然而,，在現(xiàn)實生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩,。校園里?？吹竭@樣的情景：許多同學(xué)的父母在不好的天氣中中，默默地等待著未下課的你們,，給你們送來防寒的衣物,、可口的飯菜、遮風(fēng)擋雨的傘,。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用,，連一句感謝的話都沒有；有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷,；有的同學(xué)對班級的`照顧不知感恩，卻認(rèn)為班級與他無關(guān),；有的同學(xué)不珍惜別人的勞動成果,，打掃干凈的美麗校園，常常會出現(xiàn)同學(xué)亂丟亂扔的紙屑,、包裝袋,、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng)造的勞動成果時，往往不知道從心底里去感謝他人,，認(rèn)為他人的服務(wù)是理所當(dāng)然的事,，有時甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨,，反感老師諄諄教導(dǎo),，對父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴,。其實作為子女,，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生,，我們要多考慮老師的苦心,；作為集體一員，我們也要多考慮集體的榮耀,。那就讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起，學(xué)會勞動,，尊重勞動,，爭做勞動小模范，學(xué)會感恩,，爭當(dāng)感恩小天使,。讓我們一起來：

1、尊敬老師,，聽老師的要求,；尊重老師的勞動，專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè),。

2、體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情,。

3,、關(guān)心班級、學(xué)校,。勤于勞作,，愛護(hù)勞動成果,，不塌草坪,，不亂刻畫,，做到垃圾入箱，自己不亂扔,，看見撿起來,。

4、愛生活,，愛自己身邊人,，多給同學(xué)以包容和幫助,，用心去感受美好,。

同學(xué)們,，努力,！加油,！為我們成為勞動小模范,、感恩小天使加油,！努力！

另外請同學(xué)們對三月份評選的四德少年,，四月份推出的校園之星和正在成為勞動小模范和感恩小天使的學(xué)生認(rèn)真履行責(zé)任,，嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們請一起行動,，相互給力,，讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學(xué)生更出色,！更突出,！讓我們的學(xué)校因你而美麗！

小學(xué)生感恩演講稿篇二

生活是豐富多彩的,，充滿了七色陽光,，也彌漫著風(fēng)霜雨雪,。生命的長河，注定要流過寬闊的平原,，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷,。我們成長的歷程,，不僅僅是寬闊的大道,，同時也布滿了荊棘險灘,，是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點亮了前進(jìn)的明燈,，托起了明天的太陽,。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,，她們就是智慧的導(dǎo)航,。

人們常說,，老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。的確,，對于我們的成長而言,，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠,，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何與人相處,，如何健康成長,。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水,，老師的勞動,，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,，您把希望的種子撒播在了我們身上,，您把美德雕刻在了我們心中,，您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。

小草因為感恩雨露,，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀,，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師,。

啊，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春色,。老師,，快推開窗子吧，這滿園春色,，這桃李芬芳,，都在向您敬禮,。

教師節(jié)就要到了,，我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來代表我對您的愛——老師,，節(jié)日快樂!

小學(xué)生感恩教師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3

小草,，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果,，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師,，把智慧的門打開。

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;有人說，老師如明燈,，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,，老師好似一支強心針，當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,，給以我們前進(jìn)的動力與勇氣,。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻(xiàn)的人,。

老師,，雖有子女,，卻更多的把精力放在我們身上,，每天回家時,，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中,。談起每一位老師的經(jīng)歷,，都會讓人心動。在辦公室里,，老師辛苦備課,，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè),，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光,。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”,。這就是老師誨人不倦,，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,，是無私的,。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸,。

在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛,。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石,，霧海中的指向標(biāo),。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵,。

老師,，您好似美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們,，我敬愛的老師們,，教師節(jié)快樂?！?/p>