光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

最新幼師個人工作計劃篇一

一,、三人合作：

上學(xué)期,，我們?nèi)齻€人在工作中互幫互助，在活動中取長補短,，合作非常愉快,，這學(xué)期，我們還將再接再厲,，打造一個最佳搭檔,。

二、個人學(xué)習(xí)：

書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。雖然上學(xué)期看的書不多，但是,，我從讀的這不多的幾本書中感到了自己的變化：看待孩子時,，多了幾分欣賞，少了幾分不足；多了幾分傾聽,，少了幾分數(shù)落,；多了幾分了解，少了幾分盲目,；多了幾分寬容,，少了幾分苛刻；和家長交流時,，多了幾分專業(yè)術(shù)語等等的變化,，是我這學(xué)期繼續(xù)讀書的動力，這學(xué)期的閱讀書目是：《愛和自由》,、《多么狠心多么愛》,，計劃是一個月讀一本。

三,、博客的記錄及照片保存

在寫上學(xué)期的總結(jié)時,，感覺該寫的工作很多，但是,，在做ppt時,，沒有了相應(yīng)的照片，有的是直接沒照,，有的是被刪掉了,，這學(xué)期要吸取教訓(xùn)，隨時拍下每一個活動,、每一個細節(jié)，并建立一個文件夾專門存放這些照片,，以備所需,。同時，及時地在博客中記錄每一個活動的過程,、小結(jié),，可以對以后的工作給予參照。

四,、家長志愿者活動

在上學(xué)期的家長志愿者活動中,，雖然每個月都會不止兩位家長到來，但是和其他班級相比還有待與提高,，發(fā)動孩子,，讓孩子帶動家長的同時，及時的對準備充分的'家長和孩子進行表揚,，以提高家長志愿者的質(zhì)量,。

五、圖書漂流

在開學(xué)初將圖書漂流袋發(fā)給每一位孩子，并和兩位老師一起制定圖書漂流方案,，發(fā)到博客中,，請家長根據(jù)方案投放漂流袋中所需的物體。爭取在三月中旬開始漂流,。

六,、物品使用

這學(xué)期，幼兒園給孩子配備了大量的材料,，在材料的使用上,，我們?nèi)焕蠋煏鞒鱿鄳?yīng)的計劃，使之發(fā)揮最高的效能,。

計劃細化到每個月中：

三月份：

1,、閱讀《愛和自由》并寫讀后感。

2,、邀請家長志愿者,，及時的填寫家長志愿者計劃表。

3,、制定圖書漂流方案,，并發(fā)到博客中。

4,、制定物品使用計劃,。

5、更換主題墻面,。

6,、制定三、八活動方案

7,、慶元宵活動

四月份：

1,、閱讀《誰拿走了孩子的幸福》并寫讀后感

2,、邀請家長志愿者,，及時填寫家長志愿者計劃表。

3,、檢查圖書漂流帶中的內(nèi)容,，開始圖書漂流，并且對圖書漂流中出現(xiàn)的問題及時作出相應(yīng)的措施,。

4,、制定清明節(jié)活動計劃

5、更換主題墻面,。

6,、對幼兒進行五一假期安全教育,。

五月份：

1、閱讀《改變孩子先改變自己》并寫讀后感

2,、邀請家長志愿者,，及時填寫家長志愿者活動計劃表。

3,、更換主題墻面,。

4,、對圖書漂流活動進行階段性小結(jié),。

5,、將平時過度環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的歌曲、律動等進行貫穿,，為六一做準備,。

6、進行幼兒手指印畫展

7,、制定六一活動方案

六月份：

1,、閱讀《和孩子劃清界限》并寫讀后感

2、邀請家長志愿者,，及時填寫家長志愿者活動計劃表,。

3、更換主題前面,。

4,、對幼兒進行夏季全教育和健康教育。

5,、進行幼兒泥工展,。

6、慶祝六一兒童節(jié)

7,、制定端午節(jié)活動計劃,，并對端午節(jié)活動進行小結(jié)

8、進行端午節(jié)假期安全教育,。

七月份：

1、閱讀《捕捉兒童敏感期》,，寫讀后感,。

2、邀請家長志愿者,，及時填寫家長志愿者活動計劃表,。

3、更換主圖墻面

4,、更新博客

5,、進行幼兒折紙展

6,、工作總結(jié)

7、假期安全教育

最新幼師個人工作計劃篇二

1. 幼兒常規(guī)有些松懈,，大部分幼兒注意力易分散;

2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,，謙讓分享精神不足;

3. 個別幼兒的自理能力需進一步提高;

4. 幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

本學(xué)期我們將針對以上不足,，對幼兒加強培養(yǎng),。

一、教育工作

語言：

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽,。

2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進行表達,。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話,、講故事,，聲音響亮。

藝術(shù):

1.通過歌唱,、韻律活動,、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通,、協(xié)調(diào),，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣,。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂,，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學(xué):

1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動,。

2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念,，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學(xué)習(xí)新知識3.能聽清楚老師的話,，按要求進行活動,，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的'操作活動過程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力,，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴、老師交流,。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

二,、保育工作

1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,，確保幼兒的健康。

2.配合保健老師做好晨檢工作,，把好晨檢的第二道關(guān),。

3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通,。

4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育,，提高幼兒的自我保護能力和意識。

三,、家長工作

1.保證與家長經(jīng)常溝通,，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

3.請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,，增強體質(zhì)，保證來園時間,。

最新幼師個人工作計劃篇三

在這個萬物復(fù)蘇的春天,，我很榮幸參加天津市幼兒園骨干教師訓(xùn)練工程第三期訓(xùn)練的學(xué)習(xí),。開學(xué)典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學(xué)習(xí)沖動。其次,，專家老師的發(fā)言使我努力學(xué)習(xí),，認真參加訓(xùn)練的決心。班主任鄒老師等老師們以獨特的形式為我們上了第一堂課,，我們玩了久違的游戲,，認識了更多的朋友，似乎又回到了學(xué)生時代,。從班主任的課程介紹來看,，這次訓(xùn)練意味著培養(yǎng)在我市幼兒園發(fā)揮示范領(lǐng)導(dǎo)作用的優(yōu)秀幼兒園中堅教師，這次罕見的學(xué)習(xí)機會,，我很重視,。希望通過自己的努力，理論水平和專業(yè)能力有所提高?，F(xiàn)在制定學(xué)習(xí)計劃如下

一,、自我現(xiàn)狀分析。

1,、優(yōu)勢：在幼兒園第一線工作9年,，大本學(xué)歷，幼兒教育高級職務(wù),。工作期間,，曾擔(dān)任大、中,、小班教師,。工作認真踏實。了解每個年齡段幼兒的特點,，可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,，科學(xué)有效地實施五個領(lǐng)域的`教育，促進幼兒的全面發(fā)展,。在日常教育中積極開展教育科學(xué)研究,，協(xié)助園內(nèi)開展各科學(xué)研究課題，同時積累了一些研究的有效戰(zhàn)略,，多篇論文在國家,、市、區(qū)級獲獎,，多項教育活動在市,、區(qū)級獲獎。

2,、不足：理論學(xué)習(xí)意識不強,，理論基礎(chǔ)需要更扎實,。輔導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。

二,、個人發(fā)展目標,。

1、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng),，樹立科學(xué)幼教理念，增強事業(yè)心和責(zé)任心,。

2,、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,。輕松控制教育,，靈活應(yīng)變，形成自己的教育風(fēng)格,。

3,、提高教育科研能力。通過幼兒園教育質(zhì)量評價標準研究的專題研究,，積累科學(xué)研究課題的實踐研究經(jīng)驗,，掌握實用性強、操作性強的研究方法和手段,，提高自己的教育研究能力,。

4、提高輔導(dǎo)師資力量,，促進師資專業(yè)化發(fā)展,。和姐妹園的中堅教師多交流，學(xué)習(xí)其他園區(qū)和教師的先進經(jīng)驗,。

三,、實施措施。

1,、自主學(xué)習(xí)：讀幼兒教育專業(yè)理論書,。認真撰寫閱讀筆記、教學(xué)活動隨筆,，積極與他人溝通感受,，開闊視野，提升自身理論水平,，更新教學(xué)理念,。

備選書如下：

教育理論：教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué),、兒童心理學(xué),、學(xué)前游戲論、中國教育改造,、兒童發(fā)展、教育心理學(xué),、教育科學(xué)與兒童心理學(xué)等,。

幼兒教育文集：爬上豆子看自己、窗邊的豆子,、幼兒教師88個成功的教育細節(jié),、教師的建議、成長在路上,、教師的20個項目,、影響教師一生的100個好習(xí)慣、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例,、幼兒園教育的50個細節(jié)等,。

幼兒教育雜志：學(xué)前教育研究、幼兒教育,、學(xué)前教育等,。

各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案、教學(xué)活動視頻,。

2,、參加式學(xué)習(xí)：珍惜每次參加式學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)過程中認真考慮老師提出的問題,，積極參加研究,。多于姐妹花園的交流，學(xué)習(xí)其他花園和教師的先進經(jīng)驗,。

3,、集團培訓(xùn)：結(jié)合集團研究課題圖畫書教育指導(dǎo)戰(zhàn)略研究的專題研究，以各種方式查閱相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)各種科研方法,，為科研提供理論依據(jù)，開展課題圖畫書教育中有效問題的研究評價標準的實踐操作和研究,。提高團隊意識和與人合作能力,。

4、向?qū)＜?、指?dǎo)教師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)專家,、指導(dǎo)教師的先進教育理念，不斷反省，根據(jù)自己的實際工作不斷改善,、提高,。

5、在教育實踐中不斷提高：認真記錄訓(xùn)練內(nèi)容,，勤奮思考,，多實踐，在教育實踐中不斷鍛煉自己,，努力成為理論,、實踐擅長的專家型教師。

我知道教育教育這一藝術(shù)永遠不會結(jié)束,，我在今后的訓(xùn)練過程中虛心學(xué)習(xí),，認真思考。通過學(xué)習(xí)新知識,，引入新的教育理念,，提高自己。

最新幼師個人工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

樹立了強烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，努力提高自己的競爭能力，努力更新教育理念,，進一步豐富自己的專業(yè)知識,，提高自己的教育教學(xué)的組織和設(shè)計能力。

二,、個人發(fā)展目標

1,、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。

2,、做一名有一定理論功底、科研能力,、專業(yè)技能的`幼兒教師,。

3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。

4,、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

三,、具體措施

1,、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平

認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭取學(xué)習(xí)機會,。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《早期教育》等幼教書籍,，并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫幼教論文和教育隨筆,。

2、認真實踐,，提高教育教學(xué)水平,。

認真填寫周計劃表，認真?zhèn)湔n,，組織好每一節(jié)課,。開展課題研究，及時收集資料,，撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。積極參加園內(nèi)的教研活動，做好上公開課和聽課工作,，從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇說課稿,、聽課稿和評課稿。

3,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力,。

4、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。

從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),，在生活和教學(xué)過程中講普通話，加強師德修養(yǎng),，培養(yǎng)自己的耐心和細心,，多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過程中不體罰和變相體罰幼兒,，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。

以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。

最新幼師個人工作計劃篇五

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活，在實習(xí)生活中,，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,，她擔(dān)負著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,，關(guān)心，責(zé)任心,。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,，遵紀守法，廉潔奉公,，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責(zé),，一絲不茍,。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),，尊敬師傅,，加強組織紀律性，不遲到,，不早退,，力爭全勤，熱愛勞動,，對工作積極主動,，做到四勤(勤看、勤問,、勤記,、勤勞動)__怕(不怕苦、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排,。力爭把實習(xí)工作做到完美,，嚴格要求自己，做一名合格的實習(xí)生!

快畢業(yè)了,，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活,，實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢,。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求,，我要嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,，對實習(xí)提出來的要求認真的去完成任務(wù)。

要求：

一,、實習(xí)的目的要明確,，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識,、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機會,。

二、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度,。要對工作認真負責(zé),、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,，因為照顧的對象是幼兒,，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害,，服從管理,。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性,、不遲到,、不早退、力爭全勤,。

四,、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師,、堅持文明用語,，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。

五,、在工作中不隨便打電話,、不談戀愛。

六,、穿著樸素大方,、不燙發(fā)、不佩帶飾物,、上班時要穿工作服,。

七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系,、不發(fā)生矛盾,、必須以實習(xí)為主,。

八、服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動,，把工作需要放在首位,，不計較個人的得失和工作報酬。

九,、在實習(xí)期間要做到不怕苦,、不怕累、不怕臟,、不怕味,、不怕麻煩。

十,、對工作要積極主動,、盡全力去做好。

對本次實習(xí)要有主動性,，要邊干過學(xué);保持好教師形象,，要注意總結(jié)、注意積累,、注意反思,。

發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作,，虛心學(xué)習(xí),，不懂就問，為今后工作做好準備,。

按照學(xué)校要求,，抱有4心來實習(xí)：虛心、有心,、耐心,、細心。不遲到,，不早退;嚴于律己,，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名,，熟悉幼兒園環(huán)境,。

具體實習(xí)計劃如下：

一、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，忠誠于幼兒教育事業(yè),，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提,。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

1,、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法,。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,，盡自己的.努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想,。

2,、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)，認真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止,，加強自身修養(yǎng),，為孩子做榜樣。

二,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力,。為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

1,、在課堂設(shè)計與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,，認真設(shè)計活動內(nèi)容,，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后,，認真反思,，爭取更多的進步。

2,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集,。

3,、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,，并進行一些記錄，提高自身的觀察,、記錄能力,。

4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

5、不斷豐富以家長的溝通,、交流的經(jīng)驗,，有效的開展教育教學(xué)工作。