每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
完美與缺陷作文提綱篇一
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,而夢(mèng)想中人們不斷想要得到許多完美的東西,,例如一份完美的工作,一輛完美的汽車(chē),,一所完美的房子,,但現(xiàn)實(shí)中如果人們得到的東西基本滿(mǎn)足他的要求時(shí),他也會(huì)感到知足。
人們喜歡看圓圓的月亮,,可是一年之中月亮圓的時(shí)間也只有那幾天,,“月有陰晴圓缺,此事古難全”,,人們也不會(huì)一年就只那幾天去賞月,。看著圓圓的月亮人們固然欣喜,,而看著彎彎的月亮,,則有說(shuō)不出的另一種味道,它也是一種美,。意大利的比薩斜塔,,也是因?yàn)樗男倍雒赡芩灿兄绷⒌臅r(shí)候,,但人們已經(jīng)習(xí)慣這種缺陷美,。老師也許是個(gè)神圣的人,他的知識(shí)應(yīng)該很淵博,,但偶爾一點(diǎn)小出錯(cuò),,也是有的,讓我們看到它可愛(ài)的一面,。父母不需要是個(gè)十全十美的人才能教育你,,有時(shí)的一些粗心大意,心直口快也會(huì)讓你看到他的魅力,。
人無(wú)完美,,月無(wú)常圓,我們要學(xué)會(huì)欣賞缺陷,,在追求完美的同時(shí),,不要忽略了缺陷也是一種美,。
我們大概都曾經(jīng)懷抱這樣一種心情:因緣巧合,你抬頭望見(jiàn)尖尖的月牙掛在柳梢上,。于是此后的幾個(gè)夜里,,你總是下意識(shí)地瞥一眼青天上的皓月,不知不覺(jué)地中在盼望月圓之夜,??墒钱?dāng)這個(gè)夜晚真正來(lái)臨,皎潔的月光與你撞了個(gè)滿(mǎn)懷,,你非但沒(méi)有預(yù)料中的欣喜,,反倒生出了許多莫名的感傷,惆悵,。
月亮的盈虧是這樣,,缺陷與完美亦如此。
我們總以為缺陷就是成功的絆腳石,,是雨后鮮花上的一點(diǎn)污泥,,是道德品行上的一顆黑痣,卻沒(méi)有察覺(jué)是缺陷讓追求完美成為可能,。
缺陷并不妨礙我們追求完美,。左丘失明,孫子臏腳,,司馬遷幽于縲紲,,卻能彪炳青史。海倫凱勒從小失聰,、失明,,丘吉爾自幼口吃,前者在黑暗中用文字給億萬(wàn)讀者帶來(lái)光明,,后者在二戰(zhàn)中發(fā)表的演說(shuō)今日聽(tīng)來(lái)依舊振奮人心,。
然而,完美卻是一種絕境,?!八燎鍎t無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒,?!比魶](méi)有“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”的情趣,,清澈又有什么值得欣賞,?人生俯仰一世,看破紅塵而不能造福于人,,賢能也就失去了價(jià)值,。何況完美如滿(mǎn)月,“夜夜減清輝”。完美往往蒙蔽了追求者的雙眼,,使人失去前進(jìn)的動(dòng)力,,乃至倒退。
海德格爾曾言:“在人生這所學(xué)校,,與其是幸福,,毋寧是不幸才是好的老師?!痹谑疯F生眼中:“每個(gè)人都是殘疾的”,。他們講述了同一個(gè)道理:缺陷是客觀存在的,而且正是缺陷促使我們追求完美,。
魯迅洞悉的社會(huì)的丑陋,、缺陷,于是誕生了偉大的作品,。它們?nèi)缁鹁嬉话阏樟亮嗣褡迩斑M(jìn)的道路,。卡夫卡經(jīng)歷了缺陷的童年,,成人后又不得不面對(duì)“無(wú)身份”,、喪失精神家園的恐懼,這只奧地利的寒鴉才創(chuàng)作出(審判)(城堡)這些小說(shuō)史上劃時(shí)代的作品,,成為西方現(xiàn)代文學(xué)的三大鼻祖之一,。
是缺陷,啟發(fā)作家用筆開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì),。是缺陷,,指引人類(lèi)不懈追求完美。是缺陷,,為歷史的延伸及前進(jìn)提供了河床,。
“眾里尋他千百度,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處,。”功力愈趨成熟,,境界愈臻完善,,越能體會(huì)到:完美中都隱埋著缺陷?!扒钟^音”的震撼需要聾啞舞者缺陷的映襯,;(維納斯)的優(yōu)雅典美歸功于引人無(wú)限遐想的斷臂;(命運(yùn)交響曲)的激昂流淌于音符更來(lái)源于貝多芬直面缺陷,、不屈不撓的魂魄,。
寧愿是一鉤彎月,,缺陷中有克服缺陷的堅(jiān)韌與勇氣。
寧愿是一鉤彎月,,在擁抱缺陷的夜晚去憧憬,,去追求,去創(chuàng)造無(wú)憾的人生,。
完美與缺陷作文提綱篇二
或許,,完美對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)沉重,它就像一座無(wú)形的大山,,壓抑著我們的肉體,,束縛著我們的靈魂。 題記
唉老師的嘆息聲不斷在教室回響,,我只能默默地低著頭,。已經(jīng)是第六遍了,還是沒(méi)能把琴?gòu)椇?,眼看馬上就要考古箏十級(jí)了,,我心里既著急又失落,不知該怎么辦,。你明明可以做的再完美一點(diǎn)啊,,模仿一下原作曲者,投入像她一樣的感情,,不就好了嗎,?一向矜持的老師如今也開(kāi)始煩躁起來(lái) 一手抓著頭發(fā),一手拿著指揮棒點(diǎn)著譜子,,示意我再來(lái)一遍,。盡管心里微微顫抖,我的手還是小心地?fù)軇?dòng)著琴弦,,動(dòng)作變得更加拘泥,。咚咚咚指揮棒敲打桌面的聲音在我耳邊響起。算了,,今天就到這吧,,回家還是多聽(tīng)聽(tīng)cd吧!,;老師無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身整理琴譜,,我紅著臉打開(kāi)門(mén),后又小心地關(guān)上了門(mén),。
回家的路很漫長(zhǎng),,這個(gè)冬天很寒冷,,走在路上的我卻沒(méi)有絲毫的涼意,,臉上還是滾燙的,,腦海里還是飄著老師的那句話(huà)你可以做的再完美一點(diǎn)!我的心無(wú)法安定,,前方是一片陰霾,,讓我迷茫。
我是喜歡古箏的,,喜歡在我的手指下流淌出泉水般的琴音,。可是,,一次次的為了考級(jí)而進(jìn)行的練習(xí),,所承受的壓力與批評(píng),一次次為了所謂的完美,,幾乎讓我有些厭惡起古箏來(lái)了,。
這是一條喧鬧而忙碌的街道,抬頭是一棵枯樹(shù),,我停下了腳步,,樹(shù)葉隨著風(fēng)不停地飄動(dòng),直到落地,,有的打著卷飛遠(yuǎn)了,,有的被過(guò)往的行人來(lái)回踩踏,然而樹(shù)似乎是不在意這樣的不完美,,它坦然地站在寒風(fēng)里,。
后來(lái)的幾天,我都在考量完美這個(gè)詞,。我時(shí)時(shí)詢(xún)問(wèn)自己的內(nèi)心:到底為何要彈奏古箏,?
時(shí)間也就在不知不覺(jué)中過(guò)去,最重要的一天就這么到了,。我內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有了情緒的波動(dòng),,我并不緊張,因?yàn)榫驮谶@幾天,,我變得不再害怕不完美,,我對(duì)它有了更深的了解。走進(jìn)考場(chǎng),,我的心已經(jīng)放空,,向評(píng)委鞠了個(gè)躬。評(píng)委報(bào)完曲名,,我慢慢坐下,,冰冷的手在琴上不斷飛舞,一切都看似那么順利,,最后到了那一首,,我沒(méi)有往下彈,,而是用手輕輕按住那幾根還在搖晃不定的弦。評(píng)委疑惑地望向我,,我抬起頭,,眼神盡量與她相靠,對(duì)不起,,我忘了這是我僅能吐出的幾個(gè)字,。一聲聲嘆息沖入我的耳膜,讓我覺(jué)得刺耳,。沒(méi)等評(píng)委回話(huà),,我就已站起身離開(kāi)了。
就像古箏老師說(shuō)的那樣,,結(jié)果是不完美的,。我沒(méi)有拿到十級(jí)證書(shū),評(píng)委給了我九級(jí),。在拿到證書(shū)的那一刻,,我并沒(méi)有失落,沮喪,,甚至頹廢,,因?yàn)樽罴灏镜娜兆右呀?jīng)過(guò)去。如今就像卸下戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士,,我可以單純的為快樂(lè)而做每一件事,,而不是為了功利的競(jìng)爭(zhēng)。我感到慶幸,,因?yàn)檫@次,,我真正從虛偽中逃脫,變得更真實(shí),。
也許你也會(huì)替我惋惜這樣有點(diǎn)不完美,,可是直到現(xiàn)在,我還一直覺(jué)得自己是對(duì)的,。我們每個(gè)人都是自己世界里的主角,,又何苦委屈自己,讓自己活在別人的世界里,,做一個(gè)配角,,演繹別人要求的完美的人生呢。我為我不完美而快樂(lè),,因?yàn)椴煌昝?,所以才真?shí)。
完美與缺陷作文提綱篇三
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,。每個(gè)人的一生都不是完美的,,或許有點(diǎn)遺憾,或許有點(diǎn)不足,,但最重要的是我們要怎樣來(lái)面對(duì)我們生活中的缺陷呢。
霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng),,他用那三根指頭敲打著自己的未來(lái),。在他失言后,既不能說(shuō),,也不能寫(xiě),,但是他卻征服了相對(duì)論,量子力學(xué),,大爆炸等理論,。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造了自己的輝煌,用他心里的微笑開(kāi)出一路鮮花,。
海倫凱勒用她“忘我就快樂(lè)”的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,。她在十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄,,而是努力學(xué)習(xí),,最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)和克里天學(xué)校,而且掌握了五種語(yǔ)言,,不惜心血吧畢生獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè),。
貝多芬在二十八歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)。但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志作出了很多曲子,,他在彈琴時(shí)咬了一根木棍,,來(lái)感覺(jué)鋼琴的振動(dòng)。他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛(ài),,對(duì)真理的追求,。從激昂的《命運(yùn)交響曲》中,我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心,。
看到這,,不禁自問(wèn):“假如自己有了缺陷,那么自己會(huì)如何呢,?”
“我會(huì)勇敢的面對(duì)缺陷,,直到成功的那天!”我堅(jiān)定的說(shuō),。
是的,,只有勇敢地面對(duì)缺陷,才能撫平自己那顆瘦削的心,才能安慰自己那顆受傷的心,。
勇敢面對(duì)缺陷,,頑強(qiáng)綻放生命之花!即使是遇到再艱難,,再困苦的事也要勇敢地去面對(duì),,去接受。只有如此,,才會(huì)真正感受到人生的'樂(lè)趣,,感悟出人生的真諦。
勇敢面對(duì)缺陷,,釋放吹人生的美麗,!是啊,只有勇敢面對(duì)缺陷,,才能促使自己不斷成長(zhǎng),,不斷進(jìn)步,讓自己展現(xiàn)出人生的精彩,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,找到屬于自己的美麗人生。
勇敢面對(duì)缺陷,,也是自己精神的升華,!因此,勇敢面對(duì)缺陷,,是賦予了自己的人生意義,,也是人格魅力的完美體現(xiàn)。它會(huì)使我們的心靈不斷得到優(yōu)化,,使心便得更加堅(jiān)韌不拔
勇敢的面對(duì)吧,,它會(huì)使你的人生更精彩!
完美與缺陷作文提綱篇四
完美也是一種缺陷
完美也是一種缺陷,。
有一天,,當(dāng)我得出這個(gè)結(jié)論的時(shí)候,抬眼一望,,夕陽(yáng)正紅,。
又大又紅的夕陽(yáng)靜靜地鑲嵌在挺拔的群山中,有一種落日溶金的壯闊和凄美,。
漫步在綠草茵茵的漓江岸邊,,我忽然為一個(gè)朋友感慨。
他是我見(jiàn)過(guò)的人中最有靈氣和才氣,、最有能力和魄力的人,。在文學(xué)上,他悟性很高、出道很早,,很年輕的時(shí)候就在全國(guó)各大名刊發(fā)表了大量文學(xué)作品,;在政界,他清正廉潔,、勤勉敬業(yè),,無(wú)論在什么崗位都能做出亮點(diǎn)和業(yè)績(jī)。既有嫻熟的駕馭文字的能力,,又有出口成章的語(yǔ)言表達(dá)能力,,更有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力和執(zhí)行力,俊朗的外表,,豁達(dá)的個(gè)性,,就連唱歌,、跳舞都是人群中的佼佼者,。‘領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)’中所要求的“政治思想素養(yǎng),、道德素養(yǎng),、文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)”等諸多素養(yǎng),,說(shuō)他出類(lèi)拔萃一點(diǎn)也不夸張,。這其中也包括他的寬厚與謙遜。
按常理,,這樣有德有才的人早應(yīng)該提拔上去了,,可他卻在正科的位置上干了近10年,從這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),。每到一個(gè)地方,,都勵(lì)精圖治,大刀闊斧,,事業(yè)做得虎虎生風(fēng),,縣里的很多現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都在他那里開(kāi)的。眼看著很多政績(jī)平平,、才能平平的人都提拔上去了,,他仍然是原地踏步。
后來(lái),,也許是‘組織上’覺(jué)得過(guò)意不去,,提了他副處,放在了一個(gè)賦閑的文藝部門(mén),,看似好象是用了他寫(xiě)作的特長(zhǎng),,可仔細(xì)想想,那些什么特長(zhǎng)都沒(méi)有的人占著重要位置,有特長(zhǎng)的人卻在閑職上浪費(fèi)著青春和才華,,這不能不說(shuō)是社會(huì)的不公,。
但領(lǐng)導(dǎo)也不讓他閑。他被市里抽去一個(gè)工作組,,兩邊的事兼顧著,。朋友是個(gè)敬業(yè)的人,盡管心里有些委屈,,對(duì)工作卻絲毫沒(méi)有懈怠,。我曾看過(guò)他編輯的工作簡(jiǎn)報(bào)及匯報(bào)材料,文風(fēng)干凈,,立意高遠(yuǎn),,沒(méi)有能力及責(zé)任心的人是做不出那個(gè)樣子的。他還在單位組織開(kāi)展了很多有影響的活動(dòng),。平日里官場(chǎng)常用的套話(huà)“干一行,、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,、出一行的成果”,,他是身體力行者??墒?,在以后的日子里他能不能得到重用就是個(gè)未知數(shù)了。
是不是沒(méi)有伯樂(lè),?非也,。一個(gè)人的道德和才能只要稍微有點(diǎn)鑒別力的人,都能一眼看出,,更何況是領(lǐng)導(dǎo),!也不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)都是庸人,任何領(lǐng)導(dǎo)只要走到了領(lǐng)導(dǎo)的位置,,總有其特長(zhǎng)和特點(diǎn),,更何況大部分的領(lǐng)導(dǎo)都是有水平的。
是不是那些提拔上去的平庸者都是“xx”之流,?非也,。有些平庸者,即使不“跑”不‘要’,,官位也自然會(huì)找著他(她),。有些是因?yàn)闄C(jī)遇,而很多時(shí)候是因?yàn)樵S多微妙的說(shuō)不清道不明的原因,。
那么,,現(xiàn)在就回到了“完美也是一種缺陷”的正題,。做人做事追求完美的人往往是嚴(yán)格要求自己之人,所謂‘吾日三省吾身’是也,。這樣就給自己也給周?chē)纬闪艘环N“定勢(shì)”,,這種‘定勢(shì)’只允許你做好不允許你做差,做好了那是應(yīng)該的,,做差了,,別說(shuō)其他人不允許,就是自己也不允許,。
每一件事都要做好,,自己就很累。累,,倒是其次,,關(guān)鍵是你想做的事都能做得像模像樣,你的“強(qiáng)勢(shì)”就讓人有些隱隱約約的不舒服,。盡管你很低調(diào),、很謙虛,有了成績(jī)也總把它歸功于領(lǐng)導(dǎo),。但別人卻能感覺(jué)到你內(nèi)心的強(qiáng)大,。這就是高潔與世俗的矛盾,,精英意識(shí)與大眾意識(shí)的矛盾,。
曾看過(guò)一本教人怎樣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中勝出的書(shū),,書(shū)上有一個(gè)觀點(diǎn)就是“示弱”,他說(shuō)“示弱”比“示強(qiáng)”更容易使人走向成功。書(shū)中舉了一個(gè)例子,,一位高學(xué)歷高修養(yǎng)的女子在一公司的辦公室工作,她溫雅漂亮,、高潔正直,、干練利落、業(yè)務(wù)精湛,,在為人上,,雍容大度、和氣友善,,從不人云亦云,、搬弄是非;在工作中精益求精,、任勞任怨,,巾幗不讓須眉,就是單位搬家,,扛沙發(fā),、搬柜子等男人干的重活她也積極參與,。可惜單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事并不喜歡她,。原因是她太“強(qiáng)”了,。她不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝、爭(zhēng)風(fēng)吃醋的人,,但她追求工作的完美和人格的完美,,這就與周?chē)沫h(huán)境有些格格不入。分析案例的專(zhuān)家說(shuō):“試想想,,領(lǐng)導(dǎo)也是人,,有時(shí)候也會(huì)搞點(diǎn)小圈子、玩些小伎倆,,你一身正氣,、冰雪聰明,誰(shuí)又會(huì)喜歡,?”
書(shū)中還舉了另外的一個(gè)案例,,說(shuō)同是這個(gè)辦公室的一位女子,不漂亮也不難看,,沒(méi)多少才華卻口齒伶俐,,平時(shí)不太做事,但榮譽(yù)和表?yè)P(yáng)公司都少不了她,。訣竅是什么呢,?有例為證:這位女子接到了領(lǐng)導(dǎo)分給她的每星期給公司出一期宣傳簡(jiǎn)報(bào)的任務(wù),她沒(méi)有立即著手做,,因?yàn)樗旧硪泊_實(shí)沒(méi)多少經(jīng)驗(yàn)和功底做這個(gè)事,。她去各個(gè)科室去“訴苦”,說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給她這么艱巨的任務(wù)怎么完得成,。材料怎么找,,信息誰(shuí)來(lái)寫(xiě),等等,。并讓大家?guī)退?。大家并不認(rèn)為她無(wú)能。結(jié)果是,,張科長(zhǎng)幫她設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭,,李科長(zhǎng)幫她提供新聞信息,何科長(zhǎng)幫她校正,、修改,,一份簡(jiǎn)報(bào)自己不花多少功夫就搞定了。這還是小事,,關(guān)鍵是這些幫過(guò)她的人都把功勞歸給她,,對(duì)老總說(shuō)她很辛苦,、很能干。書(shū)上分析說(shuō):這就是“示弱”與“示強(qiáng)”的區(qū)別,。當(dāng)你“示弱”時(shí),,別人會(huì)無(wú)私地幫你;當(dāng)你“示強(qiáng)”時(shí),,別人會(huì)對(duì)你吹毛求疵,。
這兩個(gè)案例很能說(shuō)明人性的復(fù)雜性和多樣性,美與丑相依,,善與惡共存,。世上本沒(méi)有十全十美的東西,正像太陽(yáng)也有黑子,,正像月亮也有陰晴圓滿(mǎn)缺,。
那么,我們就不要去追求完美,。蘇東坡該是世上最完美的男人吧,?思想上入世出世,亦儒亦道亦釋,。文學(xué)上開(kāi)一代詞風(fēng)之先,,詩(shī)詞文賦有輝煌成就。同時(shí)具有旁通書(shū)法繪畫(huà),、知音律,、喜平話(huà)、懂園林藝術(shù),、精金石的曠世才華,。他的詩(shī),、詞,、書(shū)、畫(huà),,他的高尚人格,,他的為政方略,哪一樣不是前無(wú)古人,、后無(wú)來(lái)者,?但他卻仕途失意,命運(yùn)多舛,,政治上屢遭打擊,,生活上顛沛坎坷。他的滄桑驗(yàn)證了一句話(huà):完美也是一種缺陷,。
讓我們輕松一些,,灑脫一些,,知足常樂(lè),順其自然,,好好地過(guò)平凡人的生活,。