人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
半命題作文傾聽 傾聽初中作文篇一
在繁華的邊緣,，有一種被人們熟知的植物——它們以“草”的名義定居著,。
熟知?
撥開泛黃的落葉與灰褐的枯枝，一層淺淺的灰塵朦朧了幾棵茍存的綠色,。無法掙扎也無力多言,，只有那幾棵草默默地感嘆，感嘆世間的多變,，感嘆自己在一切都即將結(jié)束之前還能觸摸這久違的陽光,。一聲短暫的咳喘。
埋藏在糜爛的枝葉下,，干燥的黃泥上刻畫了兩個字：萎縮,。
生命的萎縮!
它們可能曾經(jīng)受過幾般寵愛,，可能曾經(jīng)受過萬千崇拜，可能……
或許我們把這個世界想得太天真了,，因為沒有可能——當(dāng)然,，也沒有如果。
每日的風(fēng)瀟,，每刻的擔(dān)驚受怕——是一棵草所擁有的,。
那是一群城市里的草，最早迎來新鮮的陽光,，趁汽車的笛鳴還是稀薄的時候,。
那是一群城市里的人，又開始了一天不休的競爭,，一天不眠的求生,。上班、上學(xué),、乞討,、祈禱。當(dāng)大人疲憊地走過那片草坪,，當(dāng)孩子沉重地走在路旁,，當(dāng)那些可憐的人們匍匐地前進著;城市草又是如此無私地給予了這些另一番的美好——綠得如此耀眼，如同在石漠中看到一絲希望,。無論何時何刻,，它們都以最飽滿的精神面對這個城市里的灰暗,。
但是,，又有幾人發(fā)現(xiàn)它們所帶來的?
同等是擁有生命的物種，草不能大膽地奔跑,，不能像人那樣做很多的事情,。可在這個綠色的容器里,，卻能把很多人不能承受的東西承受下來,，能把自己蓬勃的生命力展現(xiàn)出來。它們有不滿,，有厭煩,，也有在腳印下受過無盡的蹂躪?？墒撬鼈兘邮芰爽F(xiàn)實,，因為它們有著自己的信念，當(dāng)人們終于有一天領(lǐng)悟到這股力量時,，定然啞然失聲,。
回首人生長路綿綿,，我們各自走在自己的路上。不同的路,，不同的壓力,。學(xué)習(xí)壓力，工作壓力,，家庭壓力……當(dāng)自己在發(fā)微博,，哭訴著種種的不公平時，有沒有問心,，真的那么不理想嗎?
換一種心態(tài),，欣然接受現(xiàn)實。
草沐浴過大火,，那是重生;草攀登過山谷,，那是追尋;草遍布過濕土，那是扎根的蔓延,。城市里的草,，可能未曾重生，可能未曾追尋,，可能未曾蔓延開來;但是,，我們?nèi)匀豢梢韵嘈拧?/p>
即使今天枯萎了，明天它們還會重來!
在空暇的午后,，不妨站在遠處看看那城市草,，陽光下的微笑或許能使得心情釋放?！耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷?，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天,，又是日曬風(fēng)吹……”歌聲在草坪上回蕩著,。傾聽著生命的往事，伴和這首歌曲,，我又明白了少許,。
半命題作文傾聽 傾聽初中作文篇二
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