在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇一

你好,！

這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,，成績(jī)令我也十分震驚，是的,，考砸了,。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),，導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多,。

其次,，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍,，掌握的知識(shí)不具體,、不全面，不會(huì)舉一反三,，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。再者，便是課外書(shū)的閱讀,，閱讀量過(guò)少,，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少,，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力,。對(duì)歷史與人文的理解也很少,，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高,。

最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心,?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎,，沒(méi)有審清題意便盲目做題,，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的`失誤。以后做題一定要仔細(xì),，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高,。

通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處,，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn),，只有下苦功夫，才能取得成功,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇二

親愛(ài)的父母：

期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,，數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì),，我們七位數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué)，吃到了冰淇凌,。五位英語(yǔ)滿(mǎn)分的.同學(xué),，一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分,。

語(yǔ)文沒(méi)考好,，是因?yàn)槲姨p敵了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),，我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,，所以沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文。而且,，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習(xí)，可是,，我沒(méi)有做語(yǔ)文練習(xí),，造成我的語(yǔ)文退步了許多。

每到周末,，媽媽說(shuō)我應(yīng)該把學(xué)過(guò)的課復(fù)習(xí)一遍,，可是我腦子里想的都是玩，忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,，語(yǔ)文就沒(méi)有考好,。

還有，我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班,。我們班就我一人沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,，別的同學(xué)都報(bào)了，他們都比我的知識(shí)多,，我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,，爭(zhēng)取不比別人落后。

我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,，把語(yǔ)文像數(shù)學(xué),、英語(yǔ)一樣認(rèn)真對(duì)待，我一定會(huì)在期末考試考出好成績(jī),，給爸爸,、媽媽?zhuān)笥褌兛匆豢矗?/p>

此致

敬禮

檢討人：xxxx

xxxx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇三

尊敬的語(yǔ)文老師：

我懷著愧疚的心情,，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂,。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿(mǎn),，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,，特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的.問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我清楚，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是初一x班的，在這次期末的語(yǔ)文考試?yán)餂](méi)有考好,，雖然及格了,，但是比照之前的成績(jī)和平常的學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō)，退步了很多,?？梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,，為什么會(huì)造成這種情況,，可以說(shuō)，這次沒(méi)考好,，我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì)開(kāi)心了,。

我期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)是128分的,，但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線的91分,，整整掉了37分，雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn),，但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,，我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很驚訝，我知道我這次應(yīng)該沒(méi)考好,，但是分?jǐn)?shù)下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了,。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比擬好的一個(gè)科目，正常來(lái)看,，我也應(yīng)該拿到110分以上,，而不是剛過(guò)及格線，老師讓我反思為什么掉得那么厲害,，我也覺(jué)得很有必要,，試卷難度雖然是一方面，但是并不是最主要的`因素,。

這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備,，以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了,，一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了,，結(jié)果在考試的時(shí)候卻是默寫(xiě)不出來(lái),，明明記得的，可是卻忘了,?？记暗臅r(shí)候我雖然有在復(fù)習(xí)，但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,，并沒(méi)有特別認(rèn)真的把老師講解的東西放在心上,，老師給我們出的作文題目，我雖然認(rèn)真做了,，但是效果卻不是太好,，老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。

而在考試當(dāng)中,，我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái),，在一開(kāi)始的默寫(xiě)題目方面，因?yàn)椴惶浀昧?，所以好些題目都丟分了,，當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不容易，想著這次肯定考不好,，這種心理的暗示下,，我做題也沒(méi)開(kāi)始那么認(rèn)真，隨意應(yīng)付了,，字跡比擬潦草,，答題也有點(diǎn)敷衍，本來(lái)可以多寫(xiě)的,，卻沒(méi)有多寫(xiě),，到了最后一道大題目作文，這次的題目有點(diǎn)難,，不是那么容易做,，我想了好久，還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作,，于是就有點(diǎn)開(kāi)始亂寫(xiě)了，邏輯沒(méi)有那么清晰,，語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查,，等我做完所有的題目，還有剩余的時(shí)間,，但是想想,，應(yīng)該考不好吧，也就沒(méi)有再去檢查了,，直到時(shí)間到了就交卷,。

一系列的原因,，造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jī)下滑的厲害，沒(méi)有考好,，本來(lái)我的根底是比擬好的,，老師也是很看重我，但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好,，在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待,，所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我經(jīng)過(guò)反省,，也明白了原因,，在暑假里，我要好好的方案下語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，并在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)課,，搞好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試把成績(jī)提升上來(lái),，不再退步了,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是初一x班的xxx,，在這次期末的語(yǔ)文考試?yán)餂](méi)有考好，雖然及格了,，但是比照之前的成果和平常的學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō),，退步了許多?？梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退,。我也要好好反省下，為什么會(huì)造成這種情況,，可以說(shuō),，這次沒(méi)考好，我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì)開(kāi)心了,。

我期中考試的時(shí)分,，語(yǔ)文成績(jī)是128分的，但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線的91分,，整整掉了37分,，雖然說(shuō)期末考試的題目略微難一點(diǎn)，但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,，我拿到成果的.時(shí)分也是很驚異,，我明白我這次應(yīng)當(dāng)沒(méi)考好，但是分?jǐn)?shù)下來(lái)之后我才明白我真的考得太差了。語(yǔ)文原來(lái)是我學(xué)得比擬好的一個(gè)科目,，正常來(lái)看,，我也應(yīng)當(dāng)拿到110分以上，而不是剛過(guò)及格線,，老師讓我反思為什么掉得那么厲害,，我也覺(jué)得很有必要，試卷難度雖然是一方面,，但是并不是最主要的因素,。

這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備，以及考試的看法都有很大的關(guān)系,，在復(fù)習(xí)的時(shí)分我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了,，一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了，結(jié)果在考試的時(shí)分卻是默寫(xiě)不出來(lái),，明明記得的,，可是卻忘了?？记暗臅r(shí)分我雖然有在復(fù)習(xí),，但是心里卻始終想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情，并沒(méi)有特別認(rèn)真的把老師講解的東西放在心上,，老師給我們出的作文題目,，我雖然認(rèn)真做了，但是效果卻不是太好,，老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象,。

而在考試當(dāng)中，我更是看法沒(méi)有端正過(guò)來(lái),，在一開(kāi)頭的默寫(xiě)題目方面,，由于不太記得了，所以好些題目都丟分了,，當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不簡(jiǎn)單,，想著這次肯定考不好，這種心理的示意下,，我做題也沒(méi)開(kāi)頭那么認(rèn)真,，任意應(yīng)付了，字跡比擬潦草,，答題也有點(diǎn)敷衍,，原來(lái)可以多寫(xiě)的，卻沒(méi)有多寫(xiě),，到了最終一道大題目作文,，這次的題目有點(diǎn)難，不是那么簡(jiǎn)單做,，我想了好久,，還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作，于是就有點(diǎn)開(kāi)頭亂寫(xiě)了,，規(guī)律沒(méi)有那么清楚,，語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查，等我做完全部的題目,，還有盈余的時(shí)間,，但是想想，應(yīng)當(dāng)考不好吧,，也就沒(méi)有再去檢查了,，直到時(shí)間到了就交卷。

一系列的原因,，造成我這次期末的語(yǔ)文成果下滑的厲害,，沒(méi)有考好，原來(lái)我的基礎(chǔ)是比擬好的,，老師也是很看重我,，但我看法卻沒(méi)有擺好，在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待,，所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),。我經(jīng)過(guò)反省，也明白了原因,，在暑假里,，我要好好的方案下語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，并在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)課,，搞好復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取下次考試把成果提升上來(lái)，不再退步了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇六

尊敬的老師：

你好！

對(duì)不起,，這次的語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,，成績(jī)只有x分，剛剛在及格的懸崖邊上,，還是全班倒數(shù)第三名,。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,，而是實(shí)在感到力不從心,，無(wú)力掙脫困惑的牢籠,，取得知識(shí)的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的這段過(guò)程,，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的,。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,，讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué),。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,，也是最難以克服的。盡管如此,，我依然堅(jiān)信我的語(yǔ)文成績(jī)不佳,，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦,，用功程度是不足夠的,。

現(xiàn)如今語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中,。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我課文,，詩(shī)句也背的不夠，對(duì)古文的.理解也不夠,，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

親愛(ài)的語(yǔ)文老師,，請(qǐng)您相信我,。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟,。在今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好語(yǔ)文，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,，通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,，向她們求教語(yǔ)文學(xué)習(xí)的竅門(mén),，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語(yǔ)文水平?？傊?，我一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇七

尊敬的語(yǔ)文老師：

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶嗽S多不該犯的錯(cuò)誤,。

我一向語(yǔ)文很好,，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長(zhǎng)到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,。許多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我明白老師對(duì)于我有著很大的希望，可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到非常愧疚,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以,，通過(guò)考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的.東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)分我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,，但是卻錯(cuò)了許多,。這或許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的訓(xùn)練，我肯定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間答應(yīng)的時(shí)分要多檢查幾遍,，肯定不答應(yīng)自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在訓(xùn)練,。生活之中,，我還要多多強(qiáng)化自己的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,，不再手忙腳亂,，沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語(yǔ)則是語(yǔ)法工程。對(duì)做完形填空等訓(xùn)練題也是提高英語(yǔ)的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有時(shí)機(jī)的。下一次考試,，我要更努力,，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們絕望,。不讓自己絕望,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇八

尊敬的老師：

光陰飛逝,，又一次考試落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人高興有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成果,，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,，我做出了深入思索和反省,，經(jīng)過(guò)了沉思熟慮，特作出深入的檢討,，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批判指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！钡拇_,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不夠深入,。思想覺(jué)悟是一個(gè)同學(xué)具有的根本條件,，一個(gè)同學(xué)的根本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶著我們走向正軌,，所謂思想不過(guò)關(guān)，成果如何過(guò)關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)看法?？捶ǜ枷胧窍噍o相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想看法才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于同學(xué)的檢測(cè),，也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,，也是學(xué)校對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的看法。

3,、根本功的不扎實(shí),。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡(jiǎn)潔的驗(yàn)算，每一次努力的思索,，都是很重要的,，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù),。

4,、平常對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)分人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平常不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你勝利了一大步,。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

6、缺乏肯定的自信念,。人無(wú)聰慧愚蠢之分,，都是公平的，一個(gè)人要相信自己可以完成,，付出努力就會(huì)勝利,，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法勝利,。俗話說(shuō)“人不行有傲氣，但不行無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神,。有時(shí)分感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是同學(xué),，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請(qǐng)教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,，我的語(yǔ)文好,，我們就可以相互學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜愛(ài)給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然，明白哪里錯(cuò)了,。弄得污七八糟,，自己永遠(yuǎn)不明白怎么回事。

9,、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次月考乃至一般考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,，改正自己的缺乏,，時(shí)間一長(zhǎng)，缺乏自己消逝了,，這就是反省的成效,。

10、缺乏創(chuàng)新的力量,。如今的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),，同學(xué)更應(yīng)當(dāng)增加自己的創(chuàng)新力量。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法,，背記也有許多種方法,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)同學(xué)提高最大的一種幫忙,。當(dāng)然考試失利很失落,，但不行有氣餒的心氣。相信自己的力量,，勇于創(chuàng)新,，制造新的奇跡。假如牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭,，他也可能研討出萬(wàn)有引力定律,，由于他是有創(chuàng)新力量的人，世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的,。中國(guó)從古代到今,，假如沒(méi)有創(chuàng)新精神，如今的社會(huì)也不會(huì)這么興旺,。

綜上所述,，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種力量,。所以我特作出整改措施如下：

1、強(qiáng)化思想覺(jué)悟的提升,。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,，明白自己是祖國(guó)的將來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)和人民作出奉獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外學(xué)問(wèn),，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書(shū)籍，閱讀一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。強(qiáng)化自己的思想覺(jué)悟,。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)看法的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的看法端正。看法確定一切,，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才,。

3,、苦練根本功。中國(guó)人最講究根本功的扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒(méi)有良好的根本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,，但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?。在這一個(gè)學(xué)期，將來(lái)的日子里,，我肯定倍加強(qiáng)化根本功的學(xué)習(xí),。

4、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響，平常嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息,，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，主動(dòng)向上的對(duì)待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性,，“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦，但是人生短短幾十年,，美妙的光陰就要在此時(shí),，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，不能使自己因懶散而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比方說(shuō)我的成果不是很好,，考試只得60分,，下次制定個(gè)xxx分這是不行行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信念,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯,。

6,、樹(shù)立自己的自信念。一個(gè)同學(xué)的自信念是很重要的,，相信自己的力量,，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志,，主動(dòng)的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西，假如你認(rèn)為自己可以得總分,，努力做了,，即使的不了總分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

7,、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因，如今有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,，但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,，學(xué)校同學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鹕塘浚l(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,，要常常問(wèn)，向老師請(qǐng)教,，不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”,，每個(gè)人的長(zhǎng)處都可能跟自己的長(zhǎng)處不同,，“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌,。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待作業(yè),，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),，多讀課外書(shū)，充實(shí)自己,，用學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成果,。

9,、強(qiáng)化自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,，要強(qiáng)化,；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持,。別的同學(xué)提出的看法要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充足消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要?dú)怵H,，努力最好。

10,、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新,。單從一個(gè)最根本的東西電視來(lái)說(shuō),，從前是黑白的，如今是彩色的,，從前是純平的,，如今是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led,，假如沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)改變這么快,，自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,，這也是我認(rèn)為如今學(xué)校教學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的,，讓同學(xué)多說(shuō)。

總而言之,，學(xué)習(xí)成果的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行,，始于足下”。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個(gè)意思,，從如今開(kāi)頭，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)頭,；從如今開(kāi)頭,，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)頭；從如今開(kāi)頭,，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),，讓我明白了許多道理,，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討和反省,，以后肯定牢記于心,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)提示,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤按時(shí)制止,，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇九

尊崇的教師：

您好,！

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有仔細(xì)努力,，這次沒(méi)考好,，如今想起來(lái)十分悔恨。明天,，我懷著愧疚和悔恨給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)本人的錯(cuò)誤的看法。

曉得考試成果后,，我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到恥辱,，彌補(bǔ)已火燒眉毛，得盡快亡羊補(bǔ)牢了,，要化恥辱為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要經(jīng)過(guò)這次事情，進(jìn)步我的思想看法,，強(qiáng)化責(zé)任感,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必然會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。這次事情使得我仔細(xì)反思，發(fā)現(xiàn)基本的緣由在于本人的態(tài)度不敷端正,，溫習(xí)不敷片面,，自以為可以輕松考出上學(xué)期末的成果，便沒(méi)有再下功夫,，做錯(cuò)的題沒(méi)有及時(shí)矯正,，不懂的中央也沒(méi)有及時(shí)訊問(wèn)，以致于到最初往往遺忘,，招致了知識(shí)的破綻,。這次考試充沛反映出了我的成績(jī)所在，經(jīng)過(guò)這件事,，我越來(lái)越明晰的覺(jué)得到本人所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我必然會(huì)在當(dāng)前的工夫里更嚴(yán)厲地要求本人,，仔細(xì)看待生活學(xué)習(xí)中的每一件事,。我成認(rèn)英語(yǔ)不斷是我的弱項(xiàng)，但我也不會(huì)不斷向它抬頭,。

從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),，相對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次，要努力堅(jiān)持,，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，就算不會(huì)做也不要抄他人的作業(yè),，每天仔細(xì)聽(tīng)講，細(xì)心做好上課筆記,，牢牢記住教師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，少量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。我深深地記得父母得知我的英語(yǔ)成果后絕望的表情,，覺(jué)得十分對(duì)不起父母對(duì)我的付出。因而,，我要兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取下次考試獲得好的成果,，以?xún)?yōu)良的成果來(lái)報(bào)答已經(jīng)為我做過(guò)有數(shù)付出的教師和我的父母,，所以我不成以再犯懶散的錯(cuò)誤了,，我要積極地對(duì)待我所生活,、學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我本人留下一個(gè)美妙的回想,，給同窗和教師留下好的印象,。

如今我已看法到本人的錯(cuò)誤，并且曉得如何改正本身,，所以我在當(dāng)前的日子里,，會(huì)格外的.嚴(yán)厲要求本人，不會(huì)讓本人再重蹈覆轍了,。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,，思想較之前曾經(jīng)有了很大的改動(dòng)，對(duì)本人也有了新的要求,。我要感激教師讓我寫(xiě)這份反省,，讓我愈加深入的看法到本人的缺乏，為我敲響了警鐘,，從本人身上找錯(cuò)誤,，查缺乏，深入的反醒本人,。感激教師的鞭笞,，再次把我拖回理想，叫我本人面對(duì)本人變成的結(jié)果,，目的是為了不讓我們到最初才感到懊悔莫及,，到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。教師的用心良苦我已感遭到,，為之前,，我孤負(fù)了教師的希冀而感到抱愧。

我如今深入的看法到了本身的成績(jī),，在當(dāng)前的日子里,，我會(huì)端正態(tài)度，仔細(xì)矯正缺陷,，我會(huì)加倍努力,，用實(shí)踐舉動(dòng)證明我的決計(jì)和態(tài)度

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇十

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題,，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證,，并且提出誠(chéng)懇改正措施,，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,，一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語(yǔ)文考試不及格,，得到了全班最低分,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分,，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,，歸根結(jié)底還是我不夠成熟,，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,，我向您保證：

1,、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),，做到不偏學(xué)不偏科,，不懈怠學(xué)習(xí)。

2,、我一定努力進(jìn)去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī),，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī),。

3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,，反省自己,，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié),，我愿意接受大家的監(jiān)督！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇十一

親愛(ài)的教師,、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能獲得預(yù)期的成果,，

我感到深深地自責(zé),。我相對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和教師的教誨，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的`歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成果不睬想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊,，由于有時(shí)分上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn),，也耽擱了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習(xí)題補(bǔ)償過(guò)去，但由于總總緣由我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),，因而關(guān)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深化剖析和了解,。

第三，是我的壓力過(guò)大,，其實(shí)這份壓力不只僅是父母施加的,，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成果,，未來(lái)可以有長(zhǎng)進(jìn),。但我卻孤負(fù)了父母，以致于考試時(shí)分心境緊張,，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我曾經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),，央求父母和教師的原諒,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)100字 語(yǔ)文考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇十二

尊敬的老師：

您好！

這次月考的已經(jīng)出來(lái)了,，我在看到的各科成績(jī)之后已經(jīng)是傻眼了,，我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差，各個(gè)的成績(jī)幾乎都下滑了不少,，尤其是這個(gè)科目更是出現(xiàn)了明顯的退步,，這讓我都不好意思來(lái)面對(duì)您了。原本我還想著自己或許會(huì)逃過(guò)老師您的批評(píng),，可是沒(méi)想到在上課的時(shí)候老師您還是提起了這次考試的分?jǐn)?shù),，對(duì)我的成績(jī)還特別的指了出來(lái)，這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子，不過(guò)這也算是對(duì)我的一次提醒吧,，好在這次考試只是月考,，我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去調(diào)整自己的狀態(tài)。

我覺(jué)得自己之所以在這次月考中會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的失利情況,，完全是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題,，尤其是在語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為自己的確沒(méi)有下心思,，這也導(dǎo)致了我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了題目不會(huì)做,、答題不完整、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范等等問(wèn)題,，這都是我失分的原因?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，馬上就要面臨中考這個(gè)嚴(yán)峻的難題了,，雖然大家在語(yǔ)文科目上的差距都不是很大,，但是我不應(yīng)該掉以輕心才對(duì)，如果我把心思都放在了其它的地方,，那么我就真是本末倒置了,，語(yǔ)文雖然很基礎(chǔ)，但是它的分?jǐn)?shù)占比還是蠻重的,，要是我在這門(mén)科目上都比不過(guò)別人的話,，那么我也沒(méi)有辦法在成績(jī)上取得大的突破。

這一次在被老師您公開(kāi)批評(píng)了之后,，我其實(shí)一直都是在反思自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和舉動(dòng),，我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認(rèn)真的把各科目都認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍就好了，那么我也不會(huì)造成如今的這種局面,，所以在接下來(lái)的這一段日子里面,，我要好好地把學(xué)習(xí)給弄好，我首先會(huì)把老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課給聽(tīng)好,，然后再認(rèn)真的去做老師布置的課后作業(yè),，最后再花費(fèi)一些時(shí)間去做一些練習(xí)題目，此外我也會(huì)多多在課堂上和老師您進(jìn)行互動(dòng),，提出一些心中的疑惑,，相信這樣一來(lái)的話那么我的語(yǔ)文成績(jī)肯定就不會(huì)再出現(xiàn)明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的,，也請(qǐng)老師您多多督促我平日里的學(xué)習(xí),，要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候走了神，請(qǐng)您一定及時(shí)地點(diǎn)醒我,。在此我也給老師您一個(gè)承諾,，我一定會(huì)在以后的考試中把語(yǔ)文給考好的，其它的科目我也會(huì)盡力考出一個(gè)較好的成績(jī)！ 此致

敬禮,！

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