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項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇一

項目建設用地面積2,。04ha,，所需建筑面積約78000m。其中,，地下建筑面積約13600m,，地上建筑面積約64400m。

在xx市“十二五”發(fā)展目標中指出：突出集聚提升,，繁榮壯大服務業(yè),。繼續(xù)圍繞打造“黃河三角中心商務區(qū)”目標，推進服務業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,。按照“十二五”服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，抓好8個重點園區(qū)、50家重點企業(yè)和300項重點項目建設,。

原xxx單位原址處于xx路商業(yè)群中心位置,，但是其陳舊的建筑和簡陋的配套已不能很好地滿足黃金商業(yè)圈的發(fā)展需要。為打造xx商業(yè)圈中另一個亮點,，計劃在此位置建設一個xx市最具規(guī)模的集購物,、現(xiàn)代餐飲、休閑娛樂于一體的.購物中心,。

1本工程預設地下兩層,。由國際知名品牌超市入駐地下一層，所需建筑面積約為52000m,；地下二層為停車場,，所需建筑面積約為84000m。

2地面以上預設高檔品牌店,，引進國際著名高檔品牌服裝,、鞋帽及高檔消費品，所需建筑面積約為10400m,。

3品牌店以上預設多元化娛樂休閑中心,，引進國際皇家俱樂部的健身會所,、美容會所及影視城，所需建筑面積約為8000m,。

4娛樂休閑中心以上預設國際水準的特色餐飲中心,，所需建筑面積約為6000m。

5餐飲中心以上預設高檔公寓,，以解決客人的休息及住

6公寓以上預設高檔寫字樓,，以供購物中心各商家及外來企業(yè)的辦公需求，所需建筑面積28000m,。

該項目的發(fā)展條件已經(jīng)成熟,，其運作將有利于豐富xx市人民的休閑娛樂生活。有利于帶動xx市xx區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,。市場分析證明,，本項目選址能為顧客帶給便捷的地上及地下停車服務。本

綜上所述,，該項目的建設既是必要的,，也是可行的。只要科學,、規(guī)范地運作,，該項目到達預期目標是有保證的。

申請人（簽章）：

xx年xx月xx日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇二

1,、項目申報立項的意義：青年熱點沙龍活動一個月主辦一期,，每期以當時的社會熱點或重要時事為主題，組織學生對主題進行討論,。在信息化程度越來越高而且開放的當今時代,，大學生對知識和信息的求知欲越來越強烈，這個“青年熱點沙龍”活動不僅為大家提供了“有話可說,，有話必說”的交流平臺,，而且同時引導大學生全面正確地看待社會發(fā)展和政治變化。

2,、國內外與項目相關情況的分析：現(xiàn)在全國各地已經(jīng)有一些團組織或部分高校正在開展類似青年沙龍的活動,，如20xx年11月9日中國人民大學法學院開展過的青年學者學術沙龍，他們的主題是“誘惑偵查中的法律問題”,，以及20xx年7月28日下午,，由團撫順市委、團新?lián)釁^(qū)委主辦的“撫順青年話題沙龍”等,，不過他們只局限于與自己學?；驅I(yè)相關的學術型講座類的，而沒有將這種活動引申到社會中去，從而未真正讓學生養(yǎng)成一種“家事國事天下事,，事事關心”的主人翁精神,，以及未形成一種主動地和辯證地去接觸和看待社會發(fā)展和國家政治變化的局面。

1,、項目具體內容,、發(fā)展目標和主要作用

＜1＞項目具體內容：

1）發(fā)布主題邀請同學積極參與

在確定活動主題之后，校團委組織通過校團委網(wǎng)站或部長會議向全校同學宣布青年熱點沙龍熱點話題,，邀請同學積極參與,。同學們可以先通過校團委網(wǎng)站上的bbs進行討論，形成自己的觀點,。

2）準備資料制定方案

在活動籌備期間,，我們會根據(jù)活動主題準備大量的資

料，包括圖片,、音像資料和文字資料。按照活動的程序安排,，準備好一個圖片,、音像和文字資料相結合的ppt，在活動現(xiàn)場引導同學們進行討論,，活動的程序一般都遵循由淺入深的原則,。

3）邀請同學現(xiàn)場討論

每周固定的時間和地點，邀請有時間的同學參與“青年熱點沙龍”的現(xiàn)場交流活動,。

4）邀請專家老師現(xiàn)場指導

每期活動都邀請學校理論知識淵博的老師擔任活動嘉賓,，在活動現(xiàn)場為學生答疑解惑，同時也從理論的高度為學生們解讀活動主題,，讓學生更加正確和理性的看待一些社會事件和政治時事,。

5）上傳活動視頻讓更多的同學參與進來

每期“青年熱點沙龍”現(xiàn)場活動結束后，將制作好的視頻資料上傳到校團委網(wǎng)站,，供更多的同學交流和學習,。

＜2＞項目發(fā)展目標及主要作用

當代大學生關注時事的現(xiàn)狀不容樂觀，很多大學生對于離他們看來很遠的時事新聞和社會熱點充耳不聞,，甚至會產(chǎn)生厭惡之心,。高等教育質量關系到國家科教興國戰(zhàn)略的實施，大學生在大學里學習專業(yè)知識固然重要,，但在教育過程中,，如何調動大學生的求知欲、學習熱情,，激發(fā)其內在學習動力是關鍵,。因此在知識發(fā)展日新月異的時代，我們有必要開展一項長期的能幫助廣大大學生青年樹立正確積極的世界觀、價值觀和人生觀的活動,，并以此為動力樹立終身學習理念,，掌握科學學習方法，提升學習能力,，為將來更好的報效祖國奉獻一份力量,。這樣，倡導當代大學生積極了解時事,，深刻思考社會熱點,，為將來報效祖國打好堅實理論基礎的工作迫在眉睫。

2,、項目實施方案,、具體實施計劃（含年度進展情況）和可行性分析

＜1＞項目實施方案：

我們每學期擬開展六期青年熱點沙龍，每期的主題由校團委組織部在每月月末之前廣泛征集當月世界各地,，國家或者身邊發(fā)生的時事新聞,，社會熱點，并提取其中值得探討,，具有深遠意義以及貼近當代大學生的熱點話題作為當月活動主題,。同時會根據(jù)活動主題，制定相應的活動方案,，經(jīng)校團委老師審核后下發(fā)至各分團委進行活動宣傳,。宣傳同時，在各系實行自愿報名參與活動的方式進行活動參與者的招募,?；顒悠陂g，參與者跟隨主持人引出的與主題緊密相關的話題各抒己見,，互相探討,。同時讓邀請到的嘉賓進行相關領域的陳述以便可以讓大家能夠學習到更多的知識。在活動結束后,，對活動進行總結,，把大家有的好的想法進行宣傳，從而讓本活動更具影響力,。

＜2＞項目具體實施計劃：

每學期開展六期,，每年度開展十二期。上學期分別在當年的三,、四,、五、六月份舉行,，下學期分別在當年的九,、十,、十一、十二月份舉行,。

＜3＞項目可行性分析：

1）當代大學生是未來社會的中流砥柱,，讓他們更早地接觸社會關注社會，不僅對他們有實際意義,，更具有促進作用,。所以目前我們提供這樣一個平臺，就是讓他們燃燒心中的火花,，各抒己見,，對當今的社會時政熱點說出心中的想法。而目前國內只有少部分高校有這樣的舞臺存在,，所以我們現(xiàn)在舉辦這樣的“青年熱點沙龍”,，是必須的，也是迫切的,。

2）青年熱點沙龍是大家聚在一起共同探討同一個主題,，大家各有各的想法，也都想讓別人就收自己的想法,，所以他們會主動在活動前通過各種途徑對活動的主題進行研究,；同時在活動中也會不斷地對別人的觀點或是想法進行分析，取其精華去其糟粕,；另外，在活動結束后我們提供一個bbs的平臺供他們交流,，主要是總結型的,。總的來說,，舉辦

青年熱點沙龍可以增強我們青年學生自主地學習的積極性,，同時，又給大家提供了一個良好的社交場所,。

3,、項目預期的成效和成果（包括實施范圍、成果形勢,、受益學生數(shù)及對社會的積極影響等）

＜1＞預期成效：

1）隨著本年度,，青年熱點沙龍活動在活動主題，活動規(guī)模,，活動形式以及活動內容上改進,，將逐漸擴大活動的在校影響力，進而通過宣傳,，逐步擴大其社會影響力,。全校也將會營造出廣大師生“家事國事天下事，事事關心”的良好時事學習氛圍。

2）借助此活動及時地將時事新聞和社會熱點知識在全校范圍內廣泛的普及,，積極引導廣大團員青年關注時事,，關注世界局勢，關注國家命運,，關注各界動態(tài),，為將來走向社會打好堅實基礎。

3）本項目將力爭成為學校唯一一檔由同學策劃,，同學組織,，同學參與的言論自由的，有思考的,，有深度的,，有影響力的，能代表學校形象的精品大學生積極關注時事校園文化活動,。

4）成為能代表學校形象的精品活動品牌之后,，將繼續(xù)做大做強，緊密聯(lián)系周邊兄弟學校及社會各界,，發(fā)展成為有社會影響力,，能展現(xiàn)當代大學生迸發(fā)向上的良好風貌的活動項目，進而成為熱點效應,。

＜2＞預期成果：

1）實施范圍：活動面向全校廣大同學以及社會各界人士,，本年度將逐步擴大活動規(guī)模，廣邀全校同學親身參與活動,，讓同學們在活動中大膽發(fā)表自己的見解,，與社會各界人士互相探討，互相學習,，互相進步,。

2）成果形勢：當代大學生普遍對于時事新聞，世界

局勢和社會熱點不予關心,，缺乏社會責任感,，是校園文化建設中存在的一個巨大缺口。這引起社會各界給予相當大的關注和莫大的擔憂,。本項目將力爭扭轉本校廣大學生的思想觀念,，將與同學們現(xiàn)在及將來的學習生活緊密貼近的時事知識給予普及，形成熱點效應之后,，一定能取得社會各界的鼎力支持,，很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3）受益學生數(shù)：項目開展順利，收益學生數(shù)目絕不會只局限在本校廣大同學,，給予強力推動和宣傳,，定能讓全省各大高校的同學獲益,。

4）對社會的積極影響：項目的.正常開展和發(fā)展，能夠讓廣大同學更加深入,、全面的了解時事政策,，世界局勢和國家趨勢，能從根本上調動大學生的求知欲,、學習熱情,，激發(fā)其內在學習動力，幫助廣大大學生在知識發(fā)展日新月異的時代,，樹立正確積極的世界觀,，價值觀，人生觀的活動,，并以此為動力樹立終身學習理念,，掌握科學學習方法，提升學習能力,，為將來更好的報效祖國奉獻一份力量,。同時也能有助于學校為祖國和社會輸送一大批棟梁之才。

4,、本項目的特色與創(chuàng)新之處

（1）緊扣黨政工作大局和青年需求,，探索大學生思想政治教育新方法

青年熱點沙龍活動工作和活動緊扣黨政工作大局和青年需求，富有積極的現(xiàn)實價值和長遠意義,我們將活動主題定為時下最熱門的社會事件或是政治時事,，引導大學生自我思考,，對活動主題進行分析形成自己的觀點?！扒嗄隉狳c沙龍”活動主題由學生自己選定,、活動流程由學生自己設定、活動現(xiàn)場任學生暢舒己見,，這樣讓學生積極思考深入了解社會發(fā)展和政治變化，這是一種很好的自我教育的方法,。

（2）依靠理論支撐,，有計劃的開展活動

青年熱點沙龍活動，以理論為支撐,，邀請學校理論方面的專家作為嘉賓,，對活動的開展進行指導，并在熱點沙龍的

討論現(xiàn)場進行點評,。青年熱點沙龍活動每月開展一期,，活動開展有詳細的計劃和方案，20xx年度共開展六期,，主題分別是“低碳生活”,、 “爭做文明達人”,、“不出國門，看遍世界”,、 “關注十七屆五中全會,，關注‘包容性增長’”、“ 360pkqq,，誰動了誰的奶酪”,、“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”?；顒拥拈_展得到了全校師生的積極參與,，本年度共有3000余人次參加了青年熱點沙龍活動。

1,、項目已開展的情況及成果

自活動開展至今,，已經(jīng)成功舉辦以下六期活動，分別為： 第一期：20xx年4月——“低碳生活”

第二期：20xx年5月——“爭做文明大人”

第三期：20xx年9月——“不出國門,，看遍世界” 第四期：20xx年10月——“關注十七屆五中全會,，關注‘包容性增長’”

第五期：20xx年11月——“ 360pkqq，誰動了誰的奶酪” 第六期：20xx年12月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”

項目已經(jīng)取得成果如下：

（1）青年熱點沙龍活動,，逐步形成了“領導重視支持,、老師爭先指導、學生積極參與”的良好局面,。每次熱點主題確定之后,，老師和學生都會展開熱烈的討論。

（2）學生學習理論知識,，關注社會民生,、時事的興趣不斷提高，獨立思考和分析理解能力得到不斷加強,。在每期活動開始前,，學生都會收集與熱點話題相關的一些資料，書籍,、報刊,、網(wǎng)絡上的信息繁雜，學生們會經(jīng)過自己的分析,，總結得出自己的觀點,。

（3）自我教育的能力得到了提升，在每期熱點沙龍活動的討論當中,，學生們都會悟出一些人生的哲理,，通過自己的思考和討論得出的這些道理，學生們非常容易接受,，在活

動之后,，這些從活動當中得出的人生哲理會指導學生的學習和生活,，對他們起著潛移默化的作用。

（4）活動具有普適性的推廣和借鑒意義,，20xx年度開展的青年熱點沙龍活動成為了學生最愛參加的活動之一,，每期的活動主題都能成為學校師生討論的熱點，有了校團委熱點沙龍活動的成功典范,，已有很多系部開始自己舉辦系部的青年熱點沙龍活動,，同樣取得了很好的效果。

（5）活動精彩瞬間見附表,。

2,、已具備的項目申報條件、單位對項目支持的情況（含有關政策,、經(jīng)費及其使用管理機制,、保障條件等，可附有關文件）,、尚缺少的條件和擬解決的途徑

項目申報條件

1,、學校團委十分重視和支持大學生關注時事和能力培育工作，已初步形成了“青年熱點沙龍”大學生關注時事和能力培育的工作體系,、工作平臺和制度體系,。還具有很好的資料和相關研究條件，為完成本項目的研究提供了可靠保證,。

2,、在校團委精心指導和縝密策劃下，

2,、十分重視和支持大學生關注時事,、能力培育工作，（包括專項經(jīng)費支持政策）,，還具有很好的資料和相關研究條件,，為完成本項目的研究提供了可靠保證。

2,、擴大活動規(guī)模：以往的活動場地都在一教多功能廳,，場地及座位限制，活動參與人數(shù)每次都只能達到110到150左右,。本年度，將會適當把活動規(guī)模進行擴大,。

3,、改變活動形式：以往的活動形式很單一，普遍是由

主持人根據(jù)活動方案引出話題,，邀請參與者發(fā)表對于此話題的看法以及見解,。本年度,，將會根據(jù)具體活動主題，適時插入幾個其他的活動形式,，寓教于樂,。

4、擴大在校影響力：由于活動參與人數(shù)有限,，導致活動在全校的知名度不是很高,，遠遠沒有達到預期目標。本年度將會深入基層進行問卷調查,，加大活動宣傳力度,，擴大在校影響力。

5,、精細活動后期處理工作：以往的活動就僅僅是參與者在活動之前對于話題作一定的準備,，在活動現(xiàn)場盡情闡述自己的觀點，活動過后缺乏思考,。同時活動現(xiàn)場沒有解決的問題也得不到解決,。本年度本部門將利用網(wǎng)絡這一強大聯(lián)系工具，利用qq,郵箱,，論壇,，微博等多種形式開設網(wǎng)絡沙龍。利用這些工具來加大活動宣傳力度,，進行討論預熱,，以及進行活動后期共同探討。

6,、打造學院精品活動品牌：精細活動開展中的各項問題,，精選意義深遠的活動主題，精做有趣味的活動內容,，積極引導,，認真對待，打造湘科院唯一倡導當代大學生積極了解時事新聞,，深入關注社會熱點的學生活動品牌,，切實貫徹黨的各項精神，引導我校學生樹立正確的世界觀,，價值觀和人生觀,。

7、擴大社會影響力：本年度活動將會結合主題邀請校內外具有高知名度的專家坐鎮(zhèn)活動現(xiàn)場,，普及正確的,，有一定高度的專業(yè)知識，及時進行活動現(xiàn)場答疑,。同時聯(lián)合外聯(lián)部廣泛征集贊助單位,，利用商業(yè)渠道擴大活動社會影響力,。

3、項目負責人和主要成員從事與本項目相關的工作（含有關科學研究）所取得的主要成績

項目負責人

負責活動主題的建議與審核,，活動方案中活動流程的審查和決定,，活動話題的刪選，活動主持人主持詞的審核以及現(xiàn)場的指導,。

主要成員：團總支所有部門成員

部 長：

負責活動主題和方案的初審,，以及活動現(xiàn)場的整體把關。

副部長：

負責活動方案的擬定,，活動流程的策劃,，活動主持人的聯(lián)系，以及活動材料如主題通知,，ppt等的制作,。

副部長：

負責活動主題的廣泛征集與整理，活動話題的初步刪選和相關知識的搜集整理,，以及活動現(xiàn)場音響設備的操作,。

干 事：

負責活動通知的下發(fā)，活動參與者的報名信息整理,，活動宣傳海報的監(jiān)督與張貼,，活動現(xiàn)場的布置和控制。

自活動開展至今,，已經(jīng)成功舉辦以下六期活動,，分別為： 第一期：年月——“低碳生活”

第二期：年月——“爭做文明大人”

第三期：年月——“不出國門，看遍世界”

第四期：年月——“關注十七屆五中全會,，關注‘包容性增長’”

第五期：年月——“ 360pkqq,，誰動了誰的奶酪” 第六期：年月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇三

xx環(huán)境保護局：

我公司擬投資 80 萬元，在 街 號,，進行 餐飲服務,，占地面積 平方米，使用面積 平方米,，法人： ,，電話： ，項目規(guī)模：同時可容納 80 人用餐,，廚房灶口數(shù)： 0 個,，主要以經(jīng)營： 為主。根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》的有關規(guī)定,，現(xiàn)將有關材料報送你局,，請予受理，并按有關規(guī)定辦理為盼。

附件：1.《工商營業(yè)執(zhí)照》復印件或

《企業(yè)名稱預先核準通知書》復印件

2.營業(yè)場地周邊環(huán)境狀況圖

3.經(jīng)營生產(chǎn)工藝流程圖

4.租賃合同或產(chǎn)權證明等相關資料

聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

xxx 公司 年 月日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇四

xxxxxx經(jīng)濟發(fā)展局：

xxxxx限公司擬在xxxxxxx建設xxxxx項目,，現(xiàn)將項目有關狀況呈報如下，特申請項目備案,。

xxxxxxx,。

占地xxx畝，建設xxxxxx等,。

項目總投資xxxxx萬元,。資金來源為企業(yè)自籌。

（一）間接經(jīng)濟效益旅游業(yè)是公認的關聯(lián)度高,、帶動性強,、輻射力大的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。該項目建成后,，將有助于促進周邊村的經(jīng)濟發(fā)展,。按一般規(guī)律，每1元的旅游直接收入可帶來4,。3元的間接收入,。與此同時，旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,，帶動周邊范圍內建筑業(yè),、制造業(yè)、食品業(yè),、商業(yè),、服務業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，從而促進區(qū)域經(jīng)濟持續(xù),、快速、穩(wěn)步發(fā)展,。隨著基礎設施的逐步完善,，當?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會大為改善，從而進一步推動區(qū)域自然村的對外開放,。

（二）社會效益

1,、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個勞動密集型產(chǎn)業(yè)，能夠帶給超多直接和間接的就業(yè)機會,。根據(jù)世界旅游組織測算,，旅游部門每增加一個直接就業(yè)人員，社會就能增加5個就業(yè)崗位,。這樣透過本項目的`建設,，既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問題，還能為當?shù)剞r民中的部分剩余勞動力帶給一個就業(yè)機會。

2,、改善人民生活,，擴大對外開放外來游客，使得外界的先進思想,、文化,、觀念和信息源源不斷的輸入，有效促進本地文化和外來文化的交流和融合,，從而加速其社會經(jīng)濟的現(xiàn)代化進程,，提高人民生活水平和質量，也有利于改善投資環(huán)境,，擴大對外開放,。同時旅游業(yè)的發(fā)展，還將促進社會穩(wěn)定,，有利于當?shù)刭Y源的保護和傳統(tǒng)文化的弘揚,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇五

xx縣發(fā)改委：

根據(jù)《xx縣20xx年開放型經(jīng)濟工作意見》精神，結合xx經(jīng)濟發(fā)展形勢,，經(jīng)xx縣人民政府批準同意本人在江西xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)cc工業(yè)園投資興辦xx科技有限公司項目,，主要從事五金、塑料制品加工與銷售,；高頻頭,、有源（無源）天線等電子原配件、機頂盒的加工與銷售項目（國家另有規(guī)定的從其規(guī)定）,。本項目采用先進的生產(chǎn)工藝技術與設備,，無污染、能耗低,，而且產(chǎn)品質量可靠先進,，可以滿足市場對產(chǎn)品質量的要求，產(chǎn)品市場空間廣闊,，產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景良好,。項目建成后對地方經(jīng)濟發(fā)展也將起到積極的'推進作用。

xx科技有限公司

投資人xx 中國香港公民

xx萬港元,，注冊資本xx萬港元

自籌

xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園,。

項目投資xx萬港元，主要用于廠房裝修和購買安裝設備,。項目采取先租憑后購買xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園廠房實施,，總占地面積約xx畝，其中廠房11000m2,、辦公樓500 m2,、員工宿舍1500 m2,、綠化用地約3000 m2。項目建成達產(chǎn)后預計可年生產(chǎn)高頻頭,、電視接收機600萬套,，年產(chǎn)值約為7500萬元，年創(chuàng)稅收200萬元以上,，計劃安排勞動用工約200人,，經(jīng)營期限為20年。投資回報率為53,。94%，回收期2,。62年,。本項目的實施主要是為了抓住數(shù)字電視行業(yè)蓬勃發(fā)展的機會，形成數(shù)字電視從前端到終端的較為完整產(chǎn)業(yè)鏈,，為客戶提供更優(yōu)性價比的產(chǎn)品與服務,，具有良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

為使項目盡快實施,，懇請縣發(fā)改委盡快批復,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇六

一,、項目背景

二,、項目內容及踐行意義

三、項目實施流程

四,、項目可行性分析

五,、項目預期效果及成果形式

六、項目實施團隊及主要負責人簡介

(請對團隊情況做出簡要介紹,以及其中項目主要負責人情況,。負責人主要為所學專業(yè),所屬學院,以往公益活動經(jīng)歷,組織,、協(xié)調能力等。)

七,、指導教師評價 |

(必須有指導教師,。內容包含指導老師簡介及對項目的簡單評價)

八、經(jīng)費預算

(必須以5000元為準,不能預算不足,。如有其它來源的配套收入, 必須說明,。)

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇七

xxx教育局：

一、理論意義

隨著我國高校近幾年的連續(xù)擴招,，我國的高等教育也由精英教育逐步向大眾教育轉變,。大學獨立學院在高校隊伍中是一個特殊群體，是我國高等教育大眾化過程中產(chǎn)生的新的教育組織形式,為公立高校擴大招生規(guī)模,、提高辦學能力發(fā)揮了積極作用,。

實行分級教學改變了傳統(tǒng)班級授課制采取統(tǒng)一的大綱,、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的進度,、統(tǒng)一的要求來對待所有的學生,，力圖讓學生“齊步走”這種不切實際的做法。它讓英語水平相當?shù)膶W生在同一個課堂學習英語,，老師針對同一水平的學生安排相應適合的教學任務和教學進度,，這樣能夠激發(fā)學生的興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣,，使處在不同英語水平層次上的學生都能提高英語水平,，并完成教學任務和目標。

二,、實踐意義

盡管就目前情況來看,，英語分級教學法雖然還沒有在所有高校全面展開，但從我校實施的情況來看,，該方法有利于提高學生學習積極性和教學效果,，有利于提高教學質量，更好貫徹因材施教原則,。

1.分級教學開辟了獨立院校英語教學的新模式

英語分級教學正視學習者的差別,，并把它作為可挖掘資源，在教學過程中實施差別策略,，從學生實際出發(fā),，為學生發(fā)展著想，為每個學生學習上的成長提供條件,， 為每個教師創(chuàng)造性地進行教學提供了施展才華的平臺,。分級教學打破了傳統(tǒng)的專業(yè)班級授課制的舊框架，真正地考慮了每個學生的學業(yè)需求和學習中的情感需求,，它體現(xiàn)了社會對教育的基本要求,，體現(xiàn)了教育的原始而純樸的功能。

2.分級教學促進了教學管理和教學方法的創(chuàng)新

分級教學在獨立院校是新生事物,， 我們在教學管理上無路可循,，但也不能因循守舊。為此,，教師必須根據(jù)不同的教學目標及學生需求,，積極探索多元教學方式如案例教學、反思性教學,、研討式教學,、研究式教學、虛擬實踐教學以及網(wǎng)絡支持式教學等,，促進學生全面發(fā)展,。

3.分級教學優(yōu)化了教學過程

(1)激發(fā)學生的興趣,。分級教學充分調動了不同層次學生學習英語的主動性和積極性，使不同層次的學生都有較大的收獲,。有了成功的感覺,，也就產(chǎn)生了較濃的興趣，有了較濃的興趣就有了學習的動力,，學習上的一切困難就迎刃而解了,。

(2)有利于組織課堂教學。采用分級教學后,，教師可以針對不同班級的實際情況,，設計出不同的教學方案，靈活掌握課堂授課內容及速度,。在實際教學中,，可以從全局出發(fā)考慮所有學生的需求來確定授課內容，因材施教,，有的放矢地進行教學活動。因此更能節(jié)省教師的勞動,，提高教學效率,。

(3)形成良好的學習氛圍。在分級教學中,，學生起點和終點水平比較明確,，教學是在規(guī)定級別中進行的，所以成績評定比較合理,，在同一級別中,，教師和學生都能對教學質量有比較性的鑒別，增強了競爭的意識和氣氛,，也有利于形成了一種自覺學習英語的氛圍,。

4.分級教學推動了素質教育、確保教學質量,。

大學教學的目的不僅要塑造學生的專業(yè)素質,，也要培養(yǎng)學生的非專業(yè)素質。大學英語分級教學針對每一級別學生制定了不同的教學目標,、教學方法,，各層次的學生都能在各自的起點上更好地提高自己，因此有利于大面積提高教學質量,。并且教師在課堂教學中傳授知識的同時,，也培養(yǎng)學生的非專業(yè)素質。如教會學生如何思考,、如何學習,、如何做人等,。讓教學的主要目標不僅僅是傳授知識，而更應是傳授方法,、訓練思維,、開啟智慧。

2,、對課題實施和完成條件的論證：負責人的研究水平,、組織能力和時間保證;參加者的研究水平和時間保證;資料設備，科研手段及所在單位所能提供的經(jīng)費保障,。

一,、課題實施條件

隨著我國高校擴大招生、高等教育向大眾教育的轉變,，國內大學英語教學出現(xiàn)了班級過大,、學生水平參差不齊的狀況，大學英語教學面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。新修訂的《大學英語教學大綱》提出“各校應按照學生的交際英語水平組織教學,，實行分級教學”。因此,，許多高校都進行了分級教學的改革與嘗試,。

我校是一所新興的獨立院校，其教學目標是培養(yǎng)應用性的人才,，既“以實用為主,，應用為目的”。因此,，其英語教學也應貫徹“實用為主,，夠用為度”的.方針，既要培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎知識,，也應強調培養(yǎng)學生運用英語的實際能力,。但由于獨立院校大多數(shù)學生的家庭條件優(yōu)越，依賴性強,，自主性差,。同時，受地區(qū)差異,、城鄉(xiāng)差異以及學生偏科等因素的影響,，學生入學時英語基礎較差，水平參差不齊,。所以有必要在英語教學中對學生進行合理的分級,，因材施教，做到有的放矢,、各取所需,、各有所得,，使不同基礎的學生都有所收獲。

我校對多所實施分級教學的大學進行了考察和學習,，在學習中得到了許多成功的經(jīng)驗,，并結合我校的實際情況開始了大學英語分級教學的探索和實踐。

二,、教學設備

為確保分級教學的順利進行,，學校提供了兩個語音室及三個多媒體實驗室，同時花費了資金十余萬購買了雅信達英語軟件學習平臺并聘請了教學經(jīng)驗豐富了外籍教師但任學生的口語教學工作,。

三,、教師資源

基礎教學實驗中心外語教研室共有英語教師20多名，其中副教授3名,，講師5名;碩士以上學歷6人,。教師資源豐富，并根據(jù)分級教學中學生的特點進行合理的安排,，以保證分級教學的順利進行,。

四、課題項目實施方案及實施計劃

1.具體改革內容,、改革目標和擬解決的關鍵,。

一、具體改革的內容和目標

為了適應不同學生的入學基礎,， 滿足不同學生的發(fā)展意愿,， 充分體現(xiàn)因材施教,、主動參與,、分層優(yōu)化、分類指導,、整體推進的教學原則,，促進英語教學的整體優(yōu)化，大面積地提高英語學習成績,，我們必須構建合理的,、完善的、適合我校發(fā)展的分級教學模式,。我校英語分級教學模式的構建主要從以下三個方面來開展：

(一)教學方面

1.科學的分級,，設定教學目標

2.制定教學計劃及教學方案

3.改革教學方法、教學模式

(二)管理方面

1.分級教學的系統(tǒng)保障

2.分級教學的班級管理

3.分級教學的課后保障

(三)考核方面

1.完善考核制度

2.升降級滾動制度

3.題庫的建設

二,、擬解決的問題

分級教學針對不同的層次因人制宜采取適當?shù)慕虒W方法,，使學生能夠循序漸進，逐步提高,。分級教學雖然在我們的大學英語教學工作重發(fā)揮了重要的作用,， 但是由于英語分級教學還只是在我院處于試行階段,，發(fā)展尚未完全成熟，因此在實行過程中還存在著一些問題：

1.教學管理問題

大學英語分級教學打亂了系,、專業(yè)及班級的原有模式,不可避免地給教學管理方面帶來一系列問題,。這主要體現(xiàn)在排課和學生管理等方面。由于分級編班,，一個英語教學班中可能會出現(xiàn)幾個不同專業(yè)班的學生,，這樣就使相關院系對學生管理變得分散化，且責任不明,。同時由于實行滾動機制,，班級成員可能定期都會發(fā)生變化，這也加大了管理部門對教學管理及學籍管理的難度,。

另外,，分級教學給學生的考勤、考試安排和成績登記工作也提出了難題,。讓部分學生有機可乘，無故缺席,，影響教學效果,。分級教學過程中的的考試安排、閱卷,、成績錄入增加了教師,、教務員的工作量，也容易出現(xiàn)差錯和疏漏,。由此而見,要想保證英語分級教學工作的順利開展,，取得理想的效果，必須改進教學管理,。

2.考核標準及滾動調整問題

考試是檢查教學效果的必要手段,。在我校因為精品班與普通班的教學側重點不同，教學計劃,、教學進度,、教學內容、教學方法也都不盡相同,，因此,，期末考試采用的是不同難度的試卷。但精品班學生認為普通班的試題太簡單,，容易得高分;普通班的學生則認為自己在考試中學到的東西不及高級班,，覺得不公平。而且我們缺乏一個合理的分級教學班級成績的換算標準，這使得在獎學金等評定或其他評優(yōu)方面以及滾動調整方面都欠缺公平性,。怎樣才能更合理地反映出學生的真實水平,， 亦需仔細思考。

3.對學生心理的不利影響

分級教學中,，人們關注的是短時期內不同層次的學生英語水平提高的程度,，或是英語考級率的提高，卻忽視了學生的心理變化和對學生的情感教育,。精品班的部分學生心理上有優(yōu)越感,，認為自己的英語成績較好而放松了英語學習，認為自己在英語學習中已是佼佼者,，逐漸產(chǎn)生自滿心理,，學習上不能刻苦奮進，導致成績下降;普通班的部分學生心理上有自卑感,，覺得進了差班,，自信心受挫，有一種自暴自棄的感覺,，慢慢產(chǎn)生了厭倦英語學習的心理,。因而，分級教學在實際操作當中極易造成兩極分化,，達不到其真正的目的,。

此致

敬禮

xxx

日期

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇八

項 學 課

目 科 題

類 分 名

別： 類： 稱：

項 目 負 責 人： 負責人所在學院: 填 表 時 間：

共青團濟南大學委員會 年 月修訂

申請者的承諾： 我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權 爭議,。如獲準立項,，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守濟南大學 學生科技創(chuàng)新領導小組辦公室的相關規(guī)定,，按計劃認真開展研究工作,， 取得預期研究成果。 申請人(簽章) 年

一,、本表請用計算機如實填寫;封面上方項目編號不填,，其他欄目由 申請人用中文填寫,，外來語要同時用原文和中文表達,，第一次出現(xiàn)的縮寫 詞，須注出全稱,。

二,、 “學科分類”填寫一級學科名稱，并注明主要涉及的學科,。

三,、 “項目類別”包括自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報 告和學術論文,、科技發(fā)明制作類 ,、創(chuàng)業(yè)計劃書,。

四、項目名稱要簡明準確,，限制在30個漢字之內,。 “簡表”研究內容欄目 中的關鍵詞最多不得超過24個漢字長度。

五,、本表報送一式3份,，請用a4復印紙打印，于左側裝訂成冊,，按規(guī)定 時間交到校團委,。申請人在申請及使用該資助金時，如有疑難問題,，直接 向校團委咨詢(辦公樓216室,。電話 xxxxxxxx) ，或用e-mail方式同我們 聯(lián)系(郵箱：jdtw@),我們將對來信提出的'問題及時進行回復,。

課題名稱 主題詞 項目類別 學科分類 指導教師 研究專長 負責人姓名 所在學院 聯(lián)系電話 姓 名 項 目 組 成 員 性別 學 院 專 性別 專業(yè) 電子郵箱 業(yè) 學 號 項目分工 身份證號 學 號 學院 職 稱

聯(lián)系電話

項目組負責人及成員科研及相關經(jīng)歷

預期成果 申請經(jīng)費

論文

調研報告

實物作品

創(chuàng)業(yè)計劃書

電腦軟件

專利

預期完成時間

1,、本課題國內外研究現(xiàn)狀評述及研究意義。

2,、研究的主要內容,、基本思路和方法、重點難點,、 主要觀點及創(chuàng)新之處,。

3、前期研究基礎和參考文獻,。

序號

經(jīng)費開支科目

金額(元)

序號

經(jīng)費開支科目

金額(元)

1 2 3 4

合計

(介紹項目參加者的專業(yè)水平,、科研能力、科研態(tài)度和科研條件,，并說明取得預期成果的可能性,。 )

指導教師簽字 年 月 日

學院教學辦對 項目組成員學 籍審核意見 年

論文的條件。

單位負責人簽字： (蓋章) 月 日

本欄需說明：

1,、該作品并非獎勵成果或獲獎作品,。

2、該作品是否具備轉化為畢業(yè)

學院對作品資 格審查意見 單位負責人簽字 (蓋章) 年 月 日

單位審查意見：

單位領導(簽字) ：

單位公章：

年月日

地質局審批意見：

負責人(簽字) ：

單位公章：

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇九

尊敬的各位領導：

我叫xx,，xx年出生,，身份證號：xxxxxx家在，xxx村中主要收入為蘋果,、烤煙,，而土生土長的我很了解我的家鄉(xiāng)是個綠色生態(tài)非常適合養(yǎng)殖的地方。我們這里養(yǎng)殖的豬牛羊雞等家禽基本上很少生病，更主要的是肉質很好,，在這原生態(tài)的地方更能養(yǎng)出純正的綠色肉品,。通過全方位的了解，在整個涼山州,，我們縣的牛羊肉是最出名的,，不管在xx市或xx縣大小酒店餐館牛羊肉都是很受廣大消費者歡迎，所以市都非常廣闊,。而我們村氣候,、地勢、環(huán)境等都非常合適養(yǎng)殖,。作為年青人的我想作出一番事業(yè),，為地方經(jīng)濟添磚加瓦，而農民主要都以蘋果烤煙為主要收入來源,，沒有時間來養(yǎng)殖,，在我們縣養(yǎng)殖戶都很少，所以我誠心想成立一家養(yǎng)殖場專養(yǎng)殖羊,，在我們村空氣質量好,，土地寬廣肥沃，養(yǎng)殖用的飼料都是綠色產(chǎn)品,，并且成本較小而市場廣大,，但是我自身能力有限，我家只有一塊果園建飼養(yǎng)圈,，所以我忠心希望到畜牧局及政府各級領導幫助我,，進行指導和規(guī)劃羊場的建設。

發(fā)展模式：建造合適羊生長繁衍的原生態(tài)羊圈,，選取優(yōu)質種羊,，并輔以種植，提高經(jīng)濟效益,。投資預算：初步預算總投資在50萬左右,。在農民都不太重視畜牧業(yè)的現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)養(yǎng)羊首先是為了能更好的`為我縣畜牧業(yè)的發(fā)展做出貢獻，其次是能為地方經(jīng)濟添磚加瓦,，為農村的發(fā)展貢獻力量,。所以要想在農村畜牧業(yè)上有所創(chuàng)造，農民創(chuàng)業(yè)路途艱辛,，能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿,，但是由于資金缺乏導致項目的失敗確實令人心痛,，希望在技術和資金方面都需要畜牧局各領導和政府各級的批準和幫助,，萬分感謝！

特此申請！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇十

北京市國土資源局××分局(國土資源部或北京市國土資源局)：

我單位負責開發(fā)建設的××項目已經(jīng)完成相關前期工作,，特申報建設項目用地預審,，現(xiàn)就該項目有關情況報告如下：

一、建設單位基本情況

主要內容：建設單位設立情況,、性質(中央國家機關,、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質單位),、業(yè)務范圍和本單位現(xiàn)有用地情況,。

二、建設項目基本情況

主要內容：該項目建設的相關背景,、必要性;項目擬用地選址規(guī)劃依據(jù)和具體位置,，建設項目用地總規(guī)模、用地性質,、建筑規(guī)模以及功能布局等建設方案詳細內容,，項目投資總額和資金來源;建設項目前期工作進展情況和已經(jīng)取得的相關批準文件;其他需要特殊說明的情況。

三,、建設項目用地情況

主要內容：建設項目用地總規(guī)模及確定的有關依據(jù),、標準等;建設項目用地的現(xiàn)狀權屬情況，包括總用地中國有土地和集體土地面積,，用地現(xiàn)狀中農用地,、建設用地、未利用地面積情況,，占用耕地或基本農田的.面積,，占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況;建設項目用地方式(包括征收,、占用)等情況;建設項目相關用地指標情況,，包括建筑密度、容積率,、行政辦公及生活服務設施用地(或分攤土地面積)情況等,。

特此報告。

附件：

1,、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書(復印件);

2.法人身份證明及委托書(復印件);

3.地形現(xiàn)狀圖(原件加蓋公章);

4.相關批準文件或其他輔助資料(material),。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇十一

項目名稱：

掛靠單位：

申 報 人：

所在專業(yè)：

聯(lián)系方式：

指導教師：

聯(lián)系方式：

大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室 制

填表日期: 年 月 日

(正反雙面打印)

項目名稱 起止日期 申請經(jīng)費 學 號 姓 名 e-mail 年 月 日 —— 年 萬 元 電 話 簽 名 月 日

申請者情況

姓 指導老師

目負責人獲獎情況

研究內容提要(100 字左右)

國內外本項目的研究狀況(本欄目為空的，一律不予立項)

項目的創(chuàng)新點(100 字左右)

項目的`研究意義與選題依據(jù)

研究詳細內容

技術指標

研究進度安排

中期目標

預期研究成果(實物,、軟件,、報告、論文等)

經(jīng)費算(調研,、資料,、耗材,、元器件等)

指導教師意見：

指導教師簽字： 年 學院大學生創(chuàng)新工作領導小組意見： 月 日

領導小組組長簽字： 學院蓋章： 學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見： 年 月 日

負責人簽字： 年 月 日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇十二

廣東省xxxxxx集團有限公司：

我方于20xx年2月26日至20xx年3月25日期間已完成了xxxx污水廠1#～4#生化池及二沉池基坑開挖、回填石屑,、水泥土攪拌樁的'施工;1#,、2#生化池、1#～3#二沉池,、綜合樓,、脫水車間、污泥泵房,、貯泥池管樁的施工;粗格柵及進水泵房水泥土攪拌樁和高壓旋噴樁的施工等工作(已完工程形象進度為8.05%),，并已經(jīng)工程監(jiān)理機構審核確認。根據(jù)合同約定,，現(xiàn)申請支付本期工程款,，金額為人民幣(大寫)叁仟捌佰肆拾玖萬叁仟壹佰叁拾柒元整(小寫：38493137.00元)請予以審查并撥付。詳細情況見以下附件：

1.項目監(jiān)理機構工程款支付證書

2.工程計量進度表

3.工程量計算書

4.工程量清單

承建單位(章)xx市xxxx市政建設有限公司

20xx年xx月xx日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇十三

尊敬的領導：

我叫xxx,，是xxxx村人,，20xx年在xxx里面散養(yǎng)牛。這里陽光充足,，水質良好,，草料來源廣闊，很適合發(fā)展規(guī)模養(yǎng)牛業(yè),。養(yǎng)牛以來堅持嚴格的飼養(yǎng)管理模式,，不斷提高技術水平和標準化生產(chǎn)方法，取得了明顯的.效益,。

本人在20xx年共計養(yǎng)牛50余頭,，出售30頭牛約30萬元。買入小牛15頭,，約8萬余,；付工人工資4萬元 ；付運費約1萬元,，飼料,，防疫，管理費約5萬元,，本人因養(yǎng)牛在20xx年純收入為12萬元,。 當前農村部分勞力在外打工，無力耕種土地,，加之黨的富民好政策,，我愿求大力發(fā)展，建立家庭農場,。

敬請上級部門給予批準為盼,！

特此申請

申請人：

聯(lián)系電話：

年 月 日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇十四

關于建設滴灌工程所需配套資金（物資）的申請 新密市水務局：

隨著社會的發(fā)展,，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構的調整，三農問題面臨更新改革,，由于農民進城務工及經(jīng)商和改行從事第三產(chǎn)業(yè),，對土地流轉集中成片承租是確保農業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的新模式,、新動力,。“十八大”對農業(yè)明確指出的加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),、著力促進農民增收以及加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制等政策,。給農村經(jīng)濟發(fā)展指明方向。我縱鑫農業(yè)開發(fā)有限公司與鄭州市農林科學研究所強強聯(lián)合,，以生態(tài)農業(yè)高產(chǎn)高效,、農科技術研究為目的.地一次創(chuàng)新。為帶動周邊農業(yè)的發(fā)展,，探索一條農業(yè)創(chuàng)新的新道路,。

我縱鑫農業(yè)開發(fā)有限公司承租流轉的土地位于新密市岳村鎮(zhèn)崗坡村，共計1200余畝,，所流轉土地用于農業(yè)開發(fā)和農科技術研究?，F(xiàn)已種植小麥、雜糧,、蔬菜,、林果等，但由于農業(yè)用水資源匱乏,，所以出現(xiàn)物生長不佳,、產(chǎn)量受限等問題。為確保所承租的流轉土地順利高產(chǎn),、高效的運轉,，并為公司所在地周圍的農民做好科技農業(yè)新模式示范的帶動作用，計劃申請實施水利滴灌工程,，為拓展精品高端種植,，增大、改善農作物的生長創(chuàng)造良好的種植環(huán)境,。

經(jīng)鄭煤集團地質勘查處的結果顯示,，所流轉土地的地下300米之處，屬富含水層,，出水量可達40立方米/時,。其水量標準可供1200畝土地灌溉之用。

1,、建筑工程

①蓄水池工程預算：247804.85元

②機井工程預算：366400元

③井房工程：72500元

2,、機電工程

①200qj20-175/13設備,、管材、啟動柜,、電纜以及止回閥等附件合計39940元

3,、管網(wǎng)工程（含安裝）

①90pe管（1.25mpa）：52500元

②160pe管（0.8mpa）：62000元

③110pe管（0.8mpa）：92400元

④90pe管（0.8mpa）：150000元

⑤pe管件按管材的8%：28552元

⑥滴灌管：1050000元（1.5元/米×700000米）

*滴灌管按700元/畝，1000畝設計,。主支管網(wǎng)采用pe100級管材,、管件。

4,、工程總造價共計：2162096.85元

本公司懇請上級有關部門將該項目列入計劃,，本公司將自籌20萬元，盡快籌措資金,，購置物資建設施工,，預計確保兩個月完成整體工程建設，盡早將本工程完施于土地,，發(fā)揮其效益,。我公司深感水利資源關系農業(yè)命脈，上級相關單位是農業(yè)建設,、開發(fā)的靠山和源泉,，我們將以優(yōu)異的業(yè)績、成功的產(chǎn)品造福于民,、回報上級單位,。

特此申請。

河南縱鑫農業(yè)開發(fā)有限公司

xx年xx 月xx 日

項目申請書的內容 項目申請書指導老師意見篇十五

尊敬的各位領導：

我是安順市林森種植專業(yè)合作社法人方志軍 ,，現(xiàn)在普定縣馬官鎮(zhèn)號云村流轉壹佰多畝土地綠化種植紅葉石楠,，桂花，竹柳等,，家鄉(xiāng)是個綠色生態(tài)觀光園區(qū),。非常適合林下養(yǎng)殖的地方。在這里養(yǎng)殖的雞鵝很活躍,，更主要的是肉質很好,，在這原生態(tài)的.地方更能養(yǎng)出純正的綠色肉品。

通過全方位了解,，在整個園區(qū)可以作為生態(tài)觀光,，所以市場都非常廣闊。而起氣候,、地勢,、環(huán)境等都非常合適養(yǎng)殖。作為我合作社想作出一番事業(yè),，為地方經(jīng)濟添磚加瓦,，而農民主要都以水稻為主要收入來源,，沒有時間來養(yǎng)殖，在園區(qū)養(yǎng)殖戶都很少,，所以我誠心想成立一家林下養(yǎng)殖社,，在號云村空氣質量好，土地寬廣肥沃,，養(yǎng)殖用的飼料都是綠色產(chǎn)品,，并且成本較小而市場廣大，但是我自身能力有限,，所以我忠心希望到畜牧局及政府各級領導幫助我,，進行指導和規(guī)劃養(yǎng)殖的建設,。發(fā)展模式：建造合適原生態(tài)雞圈,，選取優(yōu)質種雞，并輔以種植,，提高經(jīng)濟效益,。投資預算：初步預算總投資在80萬左右。

在農民都不太重視畜牧業(yè)的現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖首先是為了能更好的為我縣畜牧業(yè)的發(fā)展做出貢獻,，其次是能為當?shù)貛斫?jīng)濟效益,，帶來當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，為農村的發(fā)展貢獻力量,。所以要想在農村畜牧業(yè)上有所創(chuàng)造,，合作社創(chuàng)業(yè)路途艱辛，創(chuàng)業(yè)是我合作社共同的心愿,，希望在技術上需要畜牧局各領導和政府各級的批準和幫助,，萬分感謝！

特此申請,！