是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!這里給大家分享一些2021心中最美的教師作文最新5篇,，歡迎閱讀!

2021心中最美的教師作文最新5篇

2021心中最美的老師作文最新1

他的發(fā)型我一直覺得是他整個(gè)人中最大的亮點(diǎn)。記得第一次見面的時(shí)候，我就已經(jīng)深深地記住了他的頭發(fā),。他的頭有點(diǎn)大,，但是!大的有點(diǎn)可愛。他的發(fā)型有點(diǎn)奇怪,，但是!又有點(diǎn)帥,。所以兩個(gè)不好看的東西結(jié)合在一起，結(jié)果反而相得益彰,，負(fù)負(fù)得正了,。

他也許不會(huì)是最美的那一個(gè),，但他的課堂卻是我認(rèn)為最美的那一個(gè)的,。

文老師的課堂很輕松很幽默,，在輕松幽默之余又不會(huì)落下重點(diǎn)知識(shí),。

本學(xué)期印象最深的應(yīng)該就是接觸電流的那一課吧,。早在小學(xué)時(shí)就聽說過電學(xué)的險(xiǎn)惡,。從小學(xué)到初中積攢下來的恐懼像滾雪球一樣越滾越大,。偏偏中考電學(xué)的比例又占的很重,，不能馬虎,。這樣一想,，壓力更大。

電流知識(shí)不難,，但在心理壓力下,，一座小山坡硬是變成大山峰。但是出乎意料但又在情理之中的是文老師以他的魅力硬是狠壓山峰一頭把它壓成一座平原,，讓我們毫無負(fù)擔(dān)的通過,。

我一直都覺得文老師運(yùn)用比喻的手法簡(jiǎn)直是我仰望的高度。至少我是做不到信手沾來一個(gè)比喻深入淺出的概括一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。舉個(gè)例子吧,，就拿串并聯(lián)來說，枯燥乏味的電路被文老師比喻成山路,，一個(gè)小方框電路圖中竟然還有山,，有平原，有高速公路,，甚至珠穆朗瑪也會(huì)來湊湊熱鬧,。將電路圖講的生動(dòng)形象，淺顯易懂,。

我被文老師的文氏幽默給折服了,。真是一個(gè)接地氣的和藹可“欺”老師啊!但還是害怕自己搞不懂哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以常常跑去問題,，文老師也是超和藹的,，偶爾問一些很蠢的問題他也會(huì)很耐心的解答,。

不得不說文老師是個(gè)又帥又可愛還很和藹的物理老師呢!他是我心目中最美的老師!

2021心中最美的老師作文最新2

老師是我們最應(yīng)該感謝的人，他們教會(huì)我們很多很多知識(shí),，在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師,。

我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)老師，大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的老師,，而是他的心靈美,、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師,。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,，他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“小日子過得不錯(cuò)。”他在課堂上也常常逗的我們發(fā)笑,，可別以為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng),，我們?cè)谶@種快樂的氣氛中學(xué)到很多知識(shí)，我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們,，但是在課堂上如果有違反紀(jì)律的,，或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的，他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火,，但不會(huì)特別嚴(yán)重,。星期五下午的數(shù)學(xué)課，我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí),。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),，他的體育愛好十分廣泛，比如說：籃球,、羽毛球,、乒乓球、排球……不過他最愛的還是乒乓球,，每周二下午的選修課和平常沒事的時(shí)候他都會(huì)找好友張老師來切磋球藝,，他的第二愛好就是籃球，在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候,，最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候,，我爸是得分王，老師們除我爸得很多分外,，其他老師幾乎沒得幾分,，我們班的同學(xué)都很崇拜我爸，希望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手,。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣,，他躺在椅子上皺著眉頭睡覺，好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的,。

晚上回到家,，他為上我學(xué)習(xí)的更好,，往往會(huì)給我布置很多的題，即使我做不出來或做不對(duì),，我爸也不會(huì)特別嚴(yán)厲的批評(píng)我,，而是任真的給我講解題,，然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做,。

看到這里，大家是不是覺得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊,。

2021心中最美的老師作文最新3

窮極畢生的經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我們,，與我們擦出星星之火，好似心為一體,，好似圣潔的神靈,，因?yàn)橛心驗(yàn)槭悄?/p>

——題記

在初中的篇章里,，遇見是目錄,。

我初來中學(xué)，一股清流直淌在我心里,。這里,，有寬闊的操場(chǎng)，有塑膠跑道,，有許多新奇的事物,。我一直在想我的老師們是什么樣子呢，會(huì)每天帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩嗎,，會(huì)給我們看電視嗎,，會(huì)逗我們開心嗎?直到最后我否認(rèn)了。

班主任一定是最令人期待的,，她嚴(yán)肅的面龐,，讓我聯(lián)想的是以后的上課風(fēng)格。

翻開目錄,，找到一個(gè)最惹人的標(biāo)題,。

那次，我上課開了一個(gè)小差,，被班主任逮了個(gè)正著,，把我批評(píng)了一頓，以后每次見到老師我都會(huì)心生恐懼,，可老師還有另外一面,。

在評(píng)選“十大德行好少年”時(shí)，最后決賽,，我落榜了,。老師對(duì)我的期望很大,，決賽演講前，她告訴了我很多演講技巧,，還囑咐我不要緊張,。公布名次的那一刻，我認(rèn)為很對(duì)不起老師,?；氐郊遥叶伎炜蘖?。在手機(jī)上,，我和老師說了幾句話。老師安慰我,，說我表現(xiàn)的已經(jīng)很好了,，盡力了，盡力了,，能力是有待提高的,，說我很棒。從此,，我對(duì)自己又信心十足,。

老師，有次,，您講課提到之前您教過的學(xué)生,，說那時(shí)候的學(xué)長(zhǎng)雖然不太好，但樂趣很大,?？茨鷳涯畹难凵瘢以谙耄簩?duì)啊,，時(shí)間過得很快,，我們以后會(huì)不會(huì)成為您口中的上一屆，和您相處的時(shí)間不多了,，三年時(shí)光會(huì)忽忽而過的吧,。不知怎的，我眼眶有點(diǎn)濕了,。

那次,，用您的手機(jī)打了個(gè)電話，看到您手機(jī)的壁紙是二十四字核心主義價(jià)值觀,，我更要尊敬您,。

2021心中最美的老師作文最新4

有一種偉大來自平凡，有一種高尚來自奉獻(xiàn),。三尺講臺(tái),，兩尺教鞭,，詮釋著老師們無悔的人生。

在我短暫的學(xué)習(xí)生崖中,，我心中最美的老師就是我的班主任——劉文莉老師,。

劉老師的體態(tài)豐滿，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,，她衣著樸實(shí),，從不穿著時(shí)尚的衣服，化艷麗的濃妝,。但劉老師在我的心中卻是最漂亮的人,，因?yàn)樗偸怯煤吞@可親的態(tài)度,，和我們?nèi)跒橐惑w,，用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，授與我們海量的知識(shí),。她像鄰家大姐姐一樣陪我們一同玩耍,，卻像媽媽一樣真誠的愛著我們。

記得在第一次參加校大繩比賽之前,，我們班好多人都根本不會(huì)跳大繩,。劉老師耐心的給我們講解跳大繩的步驟，并一次次慢動(dòng)作的給我們做示范,。然后帶我們到操場(chǎng)上一個(gè)人一個(gè)人進(jìn)行試跳,，對(duì)于跳過去的人劉老師會(huì)像個(gè)小孩子一樣為她歡呼鼓掌，對(duì)于沒跳過去的人,，她也不冷嘲熱諷,，幫他一起尋找原因，鼓勵(lì)他再次試跳,。她不經(jīng)意間的小舉動(dòng)總會(huì)給予我們無限自信,，讓我們相信自己、超越自己,。

劉老師總是能讓同學(xué)們?cè)谝惶谜n歡樂的氣氛中,，掌握當(dāng)堂的知識(shí)。她從不要求我們必須怎么樣,，但是我們都會(huì)自覺的完成任務(wù),。每個(gè)同學(xué)都喜歡她的課，在第一次提問后,，總有一只只小手高高的舉起來,，殷切的希望自己能被點(diǎn)名回答問題。教學(xué)是一種責(zé)任,，學(xué)習(xí)是一種快樂,。劉老師從來不直接給我們知識(shí)的魚,，她只是交給我們一把魚竿，并教給我們可以釣到知識(shí)魚的方法,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中大膽地探索,、自在地遨游。

親愛的劉老師,，在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我想真誠地對(duì)您說：“敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂,，身體健康!我一定要以最好的成績(jī)來回報(bào)您!”

2021心中最美的老師作文最新5

老師就是嚴(yán)冬里的炭火,，酷暑里的濃蔭，穿流中的踏腳石,，霧海中的航標(biāo)燈,。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想與夢(mèng)想的花朵,。

看著試卷上那鮮紅的一百分,，我心中的唯一感受是：老師，是您成就了我的今天!

“劉燚彤,，你來回答一下這道題,。”符老師再一次點(diǎn)到了我的名字，“老師,，我還沒有想好,。”我低頭小聲地回答著老師。“那你好好聽講,，下課后來這給我講這道題,。”我沮喪地把頭低下來，不明白為什么,，自從上次考完試以后,，老師就好像處處針對(duì)我似的，點(diǎn)我回答問題,，害我在全班同學(xué)面前出丑,。下課后又留下來給老師講題，壓得我喘不過氣來,。真是的,，不就是上次考了八十分嗎?至于這樣對(duì)我嗎?唉，不想了,，還是認(rèn)真聽講吧,，要不然下課到了老師那里不會(huì)回答這道題了。

來到老師面前，我很緊張,，怕老師批評(píng)我,，我甚至不敢看老師的眼睛，可老師卻和藹地說：“別害怕,，把上課的那道題講一下吧!”我將上課的那道題充分理解后,，對(duì)老師說了出來。“燚彤啊,，其實(shí)這道題還可以這樣……”老師又給我講了很多種做法,，而我也充分理解了這道題。

看著老師那疲憊不堪的臉,，聽著老師那略帶沙啞的聲音,，我不明白老師這么辛苦卻還要把我留下來，給我講題,，這是為什么呢?我又糊涂了,，過了幾天，我們又考試了,，我居然考了一百分,。

那一刻，我明白了老師的良苦用心……

雖然付老師長(zhǎng)得沒有那么漂亮,，可她就像辛勤的園丁，悉心地照顧我們這些稚嫩而又美麗的花朵,，她一心為了學(xué)生的美德,，更是為她罩上了“美”的光環(huán)。老師,，您在我心中永遠(yuǎn)是最美的!