演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
心中最美教師的演講稿三分鐘 心中最美老師演講稿篇一
在我的心目中,,最美的教師就是在我上五年級時,,教我們體育的陳教師。陳教師個子高高的,,烏黑的頭發(fā)梳得整整齊齊,,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,,講起笑話來生動幽默,,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
陳教師是去年剛進我們學校的新教師,。雖然是新教師,,但他十分幽默,,并且關心學生,,所以,,不到一個月,,就和我們好像是熟悉已久的老朋友一樣。
有一次,,因為下雨,,我們改上室內(nèi)課。那天,我們都趁著室內(nèi)課的機會,,瘋狂地寫作業(yè),。陳教師見我們都埋頭寫作業(yè),說:“你們做作業(yè)太辛苦了,,我給大家講了笑話吧,,大家簡便簡便?!蔽覀兺O铝耸种械墓P,,他便開始娓娓動聽地講起笑話來,。陳教師講得聲情并茂,,邊講臉上不斷變化著表情,。時而一本正經(jīng),,時而似笑非笑,,時而緊鎖雙眉,,好像在講一件發(fā)生在眼前的事,把我們逗得前仰后合,,不亦樂乎,。看到我們都笑了,,陳教師的眼里也充滿著笑意,。
別看陳教師是個年輕的男教師,他關心學生卻是那么無微不至,。記得有一次,,我們上“跳山羊”課,在考試時,,有一個女同學,,跑得太快,撐得時候沒撐穏,,快要起跳的時候,,從“山羊”上摔了下去,左腿的膝蓋撞在了“山羊”的腳上,,整個人重重地摔在沙坑里,。她慢慢地爬起來,往隊伍里走去,,左腿一瘸一拐地,,差點又摔了一跤。她半蹲著,,手捂著膝蓋,,“嗚嗚嗚……”地哭了起來。陳教師見狀,,立刻跑了過去,,扶著她,讓她坐下,,然后看了看她的傷口,,她的膝蓋磨破了一大塊皮,殷殷的鮮血都滲了出來,,陳教師連忙跑到小店買了一瓶冰水,,然后問我接了幾張餐巾紙。先幫她把傷口的血擦干,,然后把冰水敷在那個同學的傷口上,,還幫她膝蓋旁邊按摩。到了下課,,陳教師把她扶到辦公室,,為她涂了藥,,又親自把她送回教室里。第二天早讀課時,,陳教師又來到我們教室,,問那個同學是否好了些,才安心地去上課了,。
您年輕,,充滿朝氣;您盡職盡責,關心學生,。陳教師,,您是我心中最美的教師!
心中最美教師的演講稿三分鐘 心中最美老師演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個有責任心的好教師》,。
記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心,。”責任心是什么?責任心是促使一名教師干好工作的動力,,成為影響教師工作質(zhì)量,、效率和成果的最重要因素之一,。責任心是什么?責任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,,甚至可以把“不可能完成”的任務出色地完成,。我們選擇了教師這一職業(yè),,就等于我們選擇了責任,。大家可以想一想,我們教書這一屆學生未教好,,我們還會盼下一屆學生,,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,,他們輸不起,,他們能從頭再來嗎?不能,。家長把孩子交給我們,,就把希望寄托在我們每個人的身上,。我們要想贏得家長的信任,,贏得社會的贊譽,,提升我們自身的價值,就必須把我們的責任心分解在平凡,、普通,、細微甚至瑣碎的日常教學的每一個細節(jié)之中去,,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,,讓每一個孩子都能健康成長,,讓每一個孩子都享受成功,。那么我們怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?
一,、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)
我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”?!敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”,。“教師是俯首甘為孺子牛的光輝寫照”,,等等,。因此,為了無愧于這些稱號,,為了尊重教師職業(yè),,為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,“要給學生一滴水,,教師要有一碗水;要給學生一碗水,教師要有一桶水;要給學生一桶水,教師就得長流水.”學無止境,教亦無止境,。作為新時期的教師,我們更是要不斷學習,不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”,。只有這樣才能順應時代的變化,,滿足學生的越來越廣泛的知識需求,。在平時的教育教學中,,我們可以向書本學習,,多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報刊,,多讀人文書籍,,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學識,,豐富自己的教育教學管理經(jīng)驗,。
二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態(tài)
責任心是認真對待工作的前提,,沒有良好的崗位責任心,,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè),。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識,,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責,,視學生為自己的子女,,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作,。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的,。教師除了完成八小時工作之外,,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,,也是無法用金錢衡量的,,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,,跳出世俗,,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,,但是換了學生的成長,,家長的信任,自己的進步,,這何嘗不是一種回報,,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,,你無力改變它,,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,,煩惱,。當你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,,幸福感,,這樣才不會消磨你的意志,,你前行才會有動力,才會樂在其中,。工作是才會更有熱情,,工作效率也會提高。
三,、作為一個有責任心的教師要學會愛自己從事的教育事業(yè),,愛自己的學生,愛你身邊的每一個人
我們是平凡的,,我們所從事的工作也是平凡的,,它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,,我們的學生講無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象,。是責任心,促使我們完成每一天,、每一件極其平凡的工作,。是愛,讓我們體會到教師的快樂,,是我們不斷前行的動力,。愛自己的孩子是理所當然的,愛別人的孩子是神圣的,。所以,,我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子,用耐心,,愛心,、精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事,,學會包容他們,,寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛,,去教育,,甚至要做得更好,更細致,。學會如何去愛,,知道怎樣愛才是對的,那樣就不會因為你的責任心,,讓好事變成了壞事,,讓負責成了壞事,造成無心之過,,學會換位思考吧!讓你的教育如一縷春風,,輕拂孩子們的心靈;如一陣春雨,,浸潤孩子們的心靈,讓孩子們和風細雨中茁壯成長,成為一棵參天大樹,。當你播撒愛時,到時候你也會收獲滿滿的愛,,從中你就會有濃濃的幸福感,。
“愛在左,責任在右,,走在生命之路的兩旁,,隨時撒種,隨時開花,,將這一徑長途點綴得花香彌漫,,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,,不覺得痛苦,,有淚可流,卻覺得幸福,?!边@一一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻著自己的一生,。有一首歌最為動人,,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,,那就是教師,。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,,我們擁有同一片廣博湛藍的天空,。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”老師們,,我們選擇了教師這一職業(yè),,也許就注定了我們要平凡一生,那么就讓我們帶上愛與責任,,做一個護花使者吧!
心中最美教師的演講稿三分鐘 心中最美老師演講稿篇三
不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。 文章正文 :取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,,最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影,。在我心中,最美的人 精彩導讀:不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。
文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,,最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影,。在我心中,最美的人是您:我敬愛的老師!
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,,是那么豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界,。
啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。您給了我們一桿生活的標尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學習的榜樣,。您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水。適時,,適量地給予,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術,。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。老師,,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,,播種理想,播種力量,。用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,,成就卻在祖國的四面八方,。老師,,如果把您比作蚌,,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,洗它,,經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師,。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石階,,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。您像一支蠟燭,,雖然細弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘,。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價。您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您--老師的愛,,天下最偉大,,最高潔,。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!