當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
清塘荷韻讀后感悟篇一
荷花有著絢麗奪目的艷紅,,給人美的感覺(jué),;荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì),令每個(gè)人所敬佩,;荷花有著保護(hù)它的荷葉,,使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。
美好的事物都是爭(zhēng)取追求來(lái)的,,不勞而獲總是不可行而又不可取的,。作者這樣的愛(ài)像蓮花這樣美的事物,正反映了它追求卓越向往美好的精神,。
池塘太空,,而剛種上的蓮花給人希望的感覺(jué),作者的美好愿望都寄托在了這小小的池塘,。而這荷花,,讓人期盼了三年,,依舊沒(méi)有開(kāi)出像樣的花朵,。讓人們的希望轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸?/p>
而奇跡就出現(xiàn)在第四年,那久違了的荷花,,終于怒放,,絢麗的色彩引人注目,單調(diào)的綠色池塘里,,有了荷花的點(diǎn)綴,,變得如仙境一般。如此美景,,令人心曠神怡,,怪不得作者拿它與西湖相比較,可見(jiàn)它的美麗是如此讓人回味無(wú)窮,。
荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱,,這種出淤泥而不染的精神,,實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)。它代表的是一個(gè)人的品質(zhì),,一個(gè)人的品質(zhì)如何決定著它的性格,,性格的差異又有不同的命運(yùn)。
付出一定會(huì)有回報(bào),,它有時(shí)來(lái)得晚,,有時(shí)又來(lái)得早;有時(shí)會(huì)很多,,有時(shí)卻很少,。但是請(qǐng)相信不管早晚多少,它都一定會(huì)來(lái),!像這荷花一樣,,作者辛苦的種下它們,期盼著能快點(diǎn)看到這美麗的荷花,,而這荷花,,卻讓它等了足足四年。但是值得慶幸的是,,它來(lái)到了,,它沒(méi)有辜負(fù)人的希望,而且一來(lái)就是一大片,,讓人又驚又喜,。
荷花固然美麗,但它也有凋零的那一剎那,,凋零并不是壞事,,它意味著更好的生長(zhǎng)與發(fā)展。生活也一樣,,挫折并不一定是壞事,,它是在為我們的成功鋪路。
荷花美麗動(dòng)人,,但其精神更加可貴,,我們要向荷花學(xué)習(xí),追求像荷花一樣卓越而美好的一生,!
清塘荷韻讀后感悟篇二
季羨林的文章在寫(xiě)實(shí)中總帶著豐富的哲理,,他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今日,,我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》,。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過(guò)程,。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個(gè)清塘再到荷花的開(kāi)放,,最終將到來(lái)的便是殘荷之日,。整個(gè)過(guò)程十分地漫長(zhǎng),作者幾乎就要在這漫長(zhǎng)的等待中放棄對(duì)它的期望,。就在作者幾近失望的時(shí)候,,荷花最終綻放了美麗的笑容。
直到那一刻,,季羨林才了解了生命的真正意義:天地萌生萬(wàn)物,,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量,,這種力量大到無(wú)法抗御,。
是啊,在這個(gè)世上,,萬(wàn)物都有生長(zhǎng)的沖勁,。只是平時(shí)的我們看不見(jiàn),摸不著而已,。這股沖勁就像是一種潛力,,他總是等我們即將失望的時(shí)候,才爆發(fā)出來(lái),。其實(shí),,這種模式的生命并不難懂。
比如:我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫(huà)片,。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時(shí)候,,奇跡總會(huì)出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量,,又重新站了起來(lái),,再經(jīng)過(guò)一番苦斗,最終把壞人給打敗了,。拿這個(gè)事例作比是十分形象的,。
也許我們?cè)诒砻嫔现皇怯X(jué)得:啊,!英雄真厲害,,總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝,,可是在深層上,,它折射出的便是生命的頑強(qiáng),是任何生物都有的驚人的求生本事,。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心,。
而在我們的生活中,這種精神也是必不可少的,。此刻,,我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會(huì)發(fā)光”,。
在我們的身邊就有這許許多多的`金子,也許此刻他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子,,可是他們都有著驚人的求生本事,。所以,多給別人和自我一些機(jī)會(huì),,因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)像荷花一樣,,綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感悟篇三
拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》,,不 禁被文中優(yōu)美的言詞,,深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉,,僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼,,期望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙,,寫(xiě)作之精良,,實(shí)令我贊嘆不已。
再觀朱自清先生的《荷塘月色》,,便覺(jué)兩文之差異甚大,。朱自清先生在《荷塘月色》中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁,這便與季先生強(qiáng)烈的期望之心構(gòu)成了鮮明的比較,。同樣是寫(xiě)荷花,,朱先生在觀賞美,而季先生是在創(chuàng)造美,。觀賞美的人每當(dāng)發(fā)現(xiàn)美中之不足,。便多幾分惆悵,但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中,,戴著美的眼鏡看世界,,一切都是完美的,毫無(wú)瑕疵,,他沉浸在美中,,樂(lè)觀看世界,永遠(yuǎn)有期望,,永遠(yuǎn)有快樂(lè),。
在《清塘荷韻》中,季先生行文嚴(yán)謹(jǐn),,貫穿全文的兩條線索十分明顯,,一條以荷塘中荷花狀況為線:先寫(xiě)原先塘中似有荷花但此刻全無(wú),再寫(xiě)我種蓮子,,之后寫(xiě)第一,、二年塘中仍無(wú)荷花,,然后了寫(xiě)第三年塘中浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片,最后寫(xiě)第四年荷花生長(zhǎng)旺盛,,荷葉遮蔽了半個(gè)池塘,。另一條則以作者的思想感情變化為線:先是塘中無(wú)荷花,作者總覺(jué)得是一塊心病,,再是種了蓮子作者微有期望但情緒還比較消極,,之后作者的期盼日益強(qiáng)烈,然后兩年過(guò)后塘中仍無(wú)荷花,,作者完全灰了心,,繼而到了第三年荷花長(zhǎng)出五六個(gè)葉片。作者自白雖微有期望但究竟仍是令人灰心的一年,;最后第四年荷花茂盛,,作者心中狂喜。
整篇文章,,以時(shí)間順序行文,,事情起因、經(jīng)過(guò),、結(jié)果交待清楚,過(guò)渡自然,。兩條線索既相對(duì)獨(dú)立,,又密不可分,它們被作者的那管神奇的筆有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,真可謂是:相輔相承,相孕相生,。
從文章的許多方面而言,,《荷塘月色》與《清塘荷韻》都有著本質(zhì)上的區(qū)別,首先《荷塘月色》是以空間順序行文,,頗有些游記的味道,這是寫(xiě)作順序的不一樣,。其次,,《荷塘月色》的資料以作者所感為多,它是抒情散文,。但《清塘荷韻》的資料中作者的所感相比之下便顯得十分單薄了,,它們大都凝聚在作者的一舉一動(dòng)中,,較為含蓄,,且整段的自我剖白在《清塘荷韻》更是全無(wú)蹤影,因此我認(rèn)為與《荷塘月色》相比之下,,《清塘荷韻》更傾向于敘事散文,此乃文體之異也,。之后,,《荷塘月色》是以荷塘這一地區(qū)作為寫(xiě)作對(duì)象的,文章以寫(xiě)景為主,,這就決定了它的寫(xiě)作手法,即《荷塘月色》是在寫(xiě)荷塘范圍內(nèi)作者所見(jiàn)之景,,描述的景物眾多,,強(qiáng)調(diào)的是景物間的相互搭配,所要表現(xiàn)的是荷塘周?chē)吧暮椭C美,、整體美。而《清塘荷韻》中,,季先生描述的景物就具有了單一性,他只刻畫(huà)了荷花,,表現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的贊美,,寫(xiě)作中采用了一枝獨(dú)秀的方法,,而對(duì)其它景物只字未提,這是寫(xiě)作手法的差異,。
下面是文章所提及的相同細(xì)節(jié)間的區(qū)別,。如:同樣是因?yàn)榈攘怂哪?,所以心中狂喜,且感嘆于自然力的偉大,。同樣是看到了昂首怒放的荷花,朱先生說(shuō)它色白,,為點(diǎn)綴之物,,但季先生說(shuō)它紅艷耀目,,凌駕于荷葉之上,迎風(fēng)弄姿,。最后,,我要說(shuō)兩文結(jié)果不一樣,,朱先生最后是什么都沒(méi)有欲超脫而不得,情緒郁悶,。季先生最后得到了滿塘荷花,,并且這些荷花被命名為季荷,,他心中自然無(wú)比愉快。當(dāng)然,,兩篇美文在用詞、造句,、修辭等眾多方面是近似的,。那里便不消細(xì)說(shuō)。
清塘荷韻讀后感悟篇四
清清池塘,,韻韻荷香;點(diǎn)盞心燈,,希望從生。
真心愛(ài)荷嗎,?不知,,但的確是欣賞文人,,才喜歡荷的志行高潔。她確是撫慰心靈的舞者,。我見(jiàn)過(guò)那紅的嫵媚,白的清純,,黃的靈動(dòng),,但都離不開(kāi)一個(gè)雅字。君子附庸之雅,。未品讀季老先生的文章時(shí),,在我看來(lái),,荷嬌柔,,脆弱,是要精心呵護(hù)的主,,但未曾了解到她的堅(jiān)韌,,她對(duì)生命的張揚(yáng),。
季老先生將這幾顆蓮子投入池塘中,我與他共同期待,,一年,,兩年,,在我認(rèn)為第三年也無(wú)望時(shí),竟露出了幾個(gè)圓圓的綠葉,,是那樣的細(xì)弱單薄,,我的心中也是愛(ài)憐之意橫生,。第四年的那一大片荷葉也是頗讓我驚訝。
荷花的從無(wú)到有,,從弱小到繁茂讓我們感悟到了生命的美麗和頑強(qiáng)。月下荷塘,,流水脈脈,,微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣,,倒影上浮,花瓣飄蕩,,這畫(huà)面該是多么美好?。≌缂纠舷壬f(shuō):“荷花在嚴(yán)冬的水下并沒(méi)有停止行動(dòng),。”她在不斷地吸取養(yǎng)分,,不斷地生長(zhǎng),,從未放棄,。
這樣的荷花著實(shí)讓我打了個(gè)寒顫。大自然的生命力頑強(qiáng),,我是早就知道的,但是未想到嬌弱的荷花也可活的如此堅(jiān)韌,。她凌駕于蓮葉之上,,迎風(fēng)弄姿,,睥睨一切,這是何等張揚(yáng)的性格,。
令我深深地反思,自己不堅(jiān)韌,,自己不張揚(yáng),。但是這樣的張揚(yáng),,堅(jiān)韌都來(lái)自于不放棄,堅(jiān)持去做的信念,。可以想象荷在寒冷的池水中定是凍僵的,。
但是沒(méi)有就此選擇長(zhǎng)眠,,而是真的覺(jué)得得好好改改了,。不能一遇到困難就像烏龜一樣縮頭縮尾吧,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,。
每個(gè)人都渴望自己的生命張揚(yáng),,精彩,驚艷自己也同時(shí)驚艷別人,。荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,,煞是令人羨慕,。
真心愛(ài)荷嗎,?好像有點(diǎn)兒了。愿自己能成為一株荷,,練就堅(jiān)韌與張揚(yáng),,一起等待,,等待明年荷花開(kāi)。既然冬天到了,,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。希望在誕生,,在繁衍······
清塘荷韻讀后感悟篇五
被分到“水之韻”的季羨林1997年發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上的《清塘荷韻》引起了我很大的注意。自己本身就很喜歡荷花,,所以才想看看作者筆下的荷花是什么樣子的,。
季羨林家的清塘原來(lái)是有荷花的,,但后來(lái)時(shí)移事遷,歲月流逝,,清塘里也就見(jiàn)不到荷花了,。也許是季羨林的舊的思想意識(shí)過(guò)多,,每次看到空空如也的池塘,,總覺(jué)得是一塊心病。有人從湖北回來(lái)帶來(lái)了幾顆蓮子,,季老先生便把它們種在池塘里,,每天抱著希望來(lái)池邊看看,但是到了第二年春水盈塘,,綠柳垂絲,,荷葉依舊沒(méi)有,,心里當(dāng)然很失落,。到第三年,,第四年的時(shí)候,,奇跡出現(xiàn)了,。第三年就長(zhǎng)出了一池綠葉,,第四年荷花和荷葉一起躍出水面,。季老心中狂喜,這四年可算沒(méi)白等,。荷花給家人帶來(lái)不少舒暢與歡樂(lè),,就連那只波斯貓也很快樂(lè)。
自古就有不少文人墨客都在用蓮花為題材寫(xiě)出不少經(jīng)典作品,。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,;徐渭的“鏡湖八百里何長(zhǎng),,中有荷花分外香,。”,;王昌齡的“荷葉羅裙一色裁,,芙蓉向臉兩邊開(kāi)?!备小皾M塘素紅碧,風(fēng)起玉珠落,?!钡拿篮镁跋?。以前見(jiàn)過(guò)荷花,喜歡荷花的出淤泥而不染,。而看了這篇,我更是體會(huì)到了荷花頑強(qiáng)的生命力,,荷花有一種驚人的生存力量和驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,。三年,,幾顆小小的,。蓮子在季老的關(guān)注下長(zhǎng)葉、開(kāi)花,,最后竟蔓延成片,。這池荷花被周一良先生稱為“季荷”,,而這盛開(kāi)的季荷不正是生命力的象征嗎?
夏天,,天氣悶熱,荷花盛開(kāi),,數(shù)不清它們的數(shù)目,,看到的是滿池的荷花,,看不到的是荷葉下不知數(shù)目的花骨朵兒,恐怕再細(xì)心的人也數(shù)不清有多少荷花在努力綻放吧,。記得石縫里的野花,,懸崖邊的野草,他們雖不被人們所注意,,但是它們憑著自己頑強(qiáng)的生命力,在任何地方綻放自己的美麗,,令人驚嘆,。
冬天,,殘荷滿池,水結(jié)冰后,,就連殘荷也看不到了。那時(shí)荷花大概會(huì)做著春天的夢(mèng),,等待著春天破冰而出,,長(zhǎng)出新葉,,待到夏天重現(xiàn)綠蓋擎天,紅花映日的美好景像,。
人這一生,總會(huì)有像冬天的荷花一樣,,不再光芒四射,,然而在這個(gè)時(shí)候荷花不愿永遠(yuǎn)呆在水下,,而是蓄積勃發(fā),等待下一次綻放的時(shí)候,,能夠開(kāi)得更燦爛。而人也該像荷花一樣,,等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨,,向大家展示出一個(gè)更加閃耀的自己,,而不是永遠(yuǎn)呆在水底,看著別人的光芒一天一天掩蓋自己。
荷花,,讓我告訴你,冬天來(lái)了,,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了,!
清塘荷韻讀后感悟篇六
讀了《清塘荷韻》這篇文章后,,我深有感觸。本文介紹了作者樓前數(shù)畝荷塘如何從空蕩蕩的枯塘一直到滿塘荷花的過(guò)程,。以及見(jiàn)到滿塘荷花后受到鄰里的夸贊和喜悅心情。
這時(shí),,我明白了如果沒(méi)有辛勤的種植,、長(zhǎng)時(shí)間的等待,、用心的呵護(hù),就不會(huì)出現(xiàn)之后池塘中那美麗的荷花,。
我想生活中也應(yīng)該如此,去辛勤地播種,,耐心地等待,,不用多久,,一定會(huì)得到滿意的結(jié)果?!叭粝肴饲帮@貴,,就得背后受罪”,如果不在背后下苦功夫,,怎能得到別人的夸獎(jiǎng)和圓滿的回報(bào)?古時(shí)候,,人人都說(shuō)“十年寒窗苦”,,但他苦的有價(jià)值,雖苦猶甜,。每個(gè)人都想考取“恩科”,一夜成名,,但想的容易,做起來(lái)難,。它需要你用時(shí)間和精力去做賭注,,只要你用心去做,,十幾年的付出就沒(méi)有白費(fèi),而且你還因此得到了知名的地位,,他人的重視,光耀門(mén)楣,,何樂(lè)而不為,?
當(dāng)今社會(huì)也應(yīng)如此,,現(xiàn)在做學(xué)生的都面臨著考試、排名等等一系列競(jìng)爭(zhēng),。那麼如何在這些中名列前茅,成為鳳毛麟角呢,?只有努力學(xué)習(xí),、刻苦認(rèn)真,,而這樣又需要你辛勤付出十幾年的長(zhǎng)期等待,最后在高考中盡情發(fā)揮,,才可以出線,獲得眾人稱贊,。大部分學(xué)生都如此勞動(dòng),,最后得到好結(jié)果,,使十幾年的付出沒(méi)有白費(fèi)。
但總會(huì)出現(xiàn)一些人,不想努力,,但還想在最后取得優(yōu)異成績(jī),這是絕對(duì)行不通的,。如果這樣可行,,作者不用花四年時(shí)間等待荷花滿塘的美麗景色,,狀元不用寒窗苦讀十年后去爭(zhēng)名奪利,在??忌膊挥帽鼱T夜讀,早起晚睡午不歇,。所以我認(rèn)為只有付出才有回報(bào),,只有刻苦努力,、辛勤勞動(dòng),假以時(shí)日才會(huì)得到結(jié)滿碩果的蒼天大樹(shù),。
最后,我希望那些存有僥幸的人趕快覺(jué)悟,,馬上動(dòng)起來(lái),,追上那些早你們起航的人,,一同向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。