總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

半學(xué)期自我總結(jié)500字篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的`各項(xiàng)方針政策,，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人，能明確教育目的,，端正態(tài)度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒,，無(wú)體罰及變相體罰幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期,。銜接過(guò)程中的成功與否與孩子上小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,。因此,，這學(xué)期的重點(diǎn)工作就是讓孩子提前的做好心理準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。首先，這學(xué)期的教學(xué)模式跟以往有所不同,，這學(xué)期主要是以主題活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)為主,。而這樣的活動(dòng)模式我以往也從未接觸過(guò)。但考慮到班上孩子面臨上小學(xué)的情況,，因此，不能因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)就影響了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。因此,，在領(lǐng)導(dǎo)安排給我們培訓(xùn)、觀看半日活動(dòng)的同時(shí),，我還認(rèn)真的閱讀有關(guān)主題活動(dòng)以及區(qū)域活動(dòng)的書(shū)籍、材料,。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)能夠完全適應(yīng)這種教學(xué)模式,。因?yàn)橹挥薪處熯m應(yīng)了,，掌握了，才能夠給予孩子更好的教學(xué),。

而由于教學(xué)模式的改變，因此班上的環(huán)境也要隨之變更,。在跟盛老師一次又一次的商量、一次又一次的改動(dòng)下,，我們終于設(shè)定了最適合班上孩子的環(huán)境氛圍,。但是,，我認(rèn)為，班上環(huán)境的布置仍然不夠成熟,、不夠理想。仍需繼續(xù)努力,。除此之外，考慮到孩子上小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)拼音的問(wèn)題,，因此,，我提前讓孩子接觸拼音,。讓孩子有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。等他們上了小學(xué)之后,，就不會(huì)有太大的壓力了。而在本人的努力之下,，一學(xué)期下來(lái),。孩子們的拼音基礎(chǔ)都掌握的很好。再者就是對(duì)于孩子的識(shí)字能力的要求,。這學(xué)期我在語(yǔ)言區(qū)自制了許多識(shí)字教玩具,。目的就在在孩子學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)上鞏固,、增強(qiáng)對(duì)這些字的印象?，F(xiàn)在，班上部分孩子已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀一些短篇故事了,。最后一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是畢業(yè)典禮了，這次畢業(yè)典禮我主要負(fù)責(zé)的是男孩子的節(jié)目,，經(jīng)過(guò)多次的挑選，終于把節(jié)目確定下來(lái),，雖然在排練的過(guò)程中有許多的困難,，也很辛苦,。但是當(dāng)看到孩子們站在臺(tái)上的那一刻,，我頓時(shí)覺(jué)得,，在辛苦也值得?？偠灾@學(xué)期雖然本人有許多不足之處,，但是我能夠肯定的是我每天在踏實(shí)的工作,。對(duì)于孩子,、對(duì)于家長(zhǎng)，我問(wèn)心無(wú)愧,。

我始終認(rèn)為，安全——是幼兒園最重要的工作之一,，它也應(yīng)該排在教育教學(xué)的前面。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),。對(duì)于孩子自身安全的意識(shí),。我自認(rèn)為班上的孩子具有較高的安全意識(shí)。因?yàn)檫@個(gè)班是我從小帶起的,，中途變動(dòng)不大，而在我?guī)О嗟倪^(guò)程中,。我會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)于自身安全的意識(shí)。我經(jīng)常告誡孩子：沒(méi)有人能夠完完全全的保護(hù)你,，只有你自己,，因此,，你要知道哪些事情是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的,。做了這些事情會(huì)有什么后果,。孩子們也時(shí)刻銘記在心。不僅如此,，我還時(shí)常注意觀看新聞，一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,，我就會(huì)給班上的孩子講。所以,，三年下來(lái),，雖然說(shuō)小的磕磕碰碰是會(huì)有的,，但是從沒(méi)有出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的安全事故。而在衛(wèi)生保健方面,，我也堅(jiān)持絕不松懈，一些日常的生活常規(guī),，如飯前打洗手液洗手，便后洗手等等,，都要求每個(gè)孩子必須做到,。

我認(rèn)為,，要讓家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的配合教師的工作，就必須讓家長(zhǎng)感受到教師對(duì)孩子,、對(duì)家長(zhǎng)的那顆真心,。而怎樣才能夠讓家長(zhǎng)感受到呢?其實(shí)，就是從平時(shí)的一些小事情做起,。其實(shí)孩子雖小,、雖然單純,，但正因如此，他能夠分辨的出真正對(duì)你好的人,。雖然平時(shí)孩子們做錯(cuò)了事情我會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),，但是由于我是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他們，因此,，三年下來(lái)，我跟我們班的孩子感情非常的深厚,。而家長(zhǎng)隨著時(shí)間的推移也感受到了我的真心,。因此,，幾年下來(lái)，我不僅收獲到了孩子們得感情,，也收獲到了家長(zhǎng)們得真心。所以,，我覺(jué)得，在家長(zhǎng)工作方面非常的順利,。家長(zhǎng)對(duì)于教師的工作也相當(dāng)?shù)呐浜??？偠灾孕膿Q心,，我相信你的工作一定會(huì)通暢無(wú)阻。

這一學(xué)期總算是圓滿的結(jié)束了,，回顧本學(xué)期,，所有的辛苦,、勞累都化成面對(duì)孩子們順利畢業(yè)時(shí)那不舍、感動(dòng)的淚水,。但我知道，對(duì)于本學(xué)期的工作仍然存在著許多不足之處,。作為一名年輕教師，我必須不停地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,、努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。雖然下學(xué)期我要離開(kāi)這里了,，但是，我還是很真心的感謝這里的所有老師以及領(lǐng)導(dǎo),。感謝所有的老師對(duì)我的教誨、對(duì)我的指教,。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),，還是給予我多次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這些我都時(shí)刻銘記這沒(méi)有忘記,。而正因?yàn)檫@些，讓我從一個(gè)什么都不懂的“孩子”變成日漸成熟的“老師”,。這些我都時(shí)刻銘記這，沒(méi)有忘記,。真心的感謝幼兒園,。

半學(xué)期自我總結(jié)500字篇二

作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,，我受益頗豐?；仡櫦尤氡焙絹?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目,。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面,，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并有了一點(diǎn)心得,。

高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考,，學(xué)生,、老師、學(xué)校三位一體為高考,，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門(mén)心思追求考試的通過(guò),。同時(shí),，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本；相反,，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高,，要求理解陳獨(dú)強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái),。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,；而大學(xué),，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失,。不得不提到的是,，由于學(xué)校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,，因此,，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”,；其次,，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段,。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

另一方面,，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái),。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛(ài),，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。

可是我覺(jué)得最自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,?；顒?dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極,。首先，我加入眾多社團(tuán),，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。我一共參加了校舞蹈團(tuán),、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部,。

其中，微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,，而我成功的通過(guò)了面試,?？v觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì)，2次校學(xué)生晚會(huì),，1次歌手大賽。這些活動(dòng),，豐富了我的課余生活,，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái),。綜上所述,，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步。