總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇一

時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了,。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,，希望以此可以提升自己的寫作能力,。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提升自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點就是選修課,，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,，通過綜合會計,，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ),，

我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,，會計對于各個行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫,，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,，學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工,，尤其是五一,，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié),。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

比如:院系、班級組織的秋游,、春游,，還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽,，班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校,、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等,。通過參加有些活動,，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識到了許多東西;而有些,，則使我更加了解,、熱愛我們的學(xué)校、班級,，加強了集體觀念!

同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,，通過聽講座，我認(rèn)識到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國的形勢,、求職面試技巧,、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動,。在工作上,，我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù),，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿,。通過在年級學(xué)生會里工作，也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,，提升了素質(zhì),。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西,。這是我在以后生活,、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,，給了我這么多的自由伸展的空間,。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,，其中不按作息行動,、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,，重新調(diào)整好自己的生物鐘,。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢,。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的時間干的事情,，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇二

這一學(xué)期來,，在學(xué)校,、指導(dǎo)老師及團總支學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,，我系開展了一系列的活動, 為了更好地配合我院的評估工作,，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強同學(xué)與學(xué)校,、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié),。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進行進一步學(xué)習(xí),，加深認(rèn)識,。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,，具體活動如下:

這活動我們進行了差不多一個學(xué)年。當(dāng)中,，我們做得不錯的地方,，如下，平時資料整理得還可以,，考核時很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動時,，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正;在成果展的時候,，會場各方面都做得不錯,，各支部都能順利地展示他們的成果，等等,。雖然這些工作能夠順利進行,，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠,，另外,，它的實用性不是很大，所以我們下次必須改革和創(chuàng)新,。而且,，在成果展的時候，我當(dāng)主持人,，我看到了自己相當(dāng)多的不足,，表達能力和應(yīng)變能力不是很好，在這方面有待加強,，等等,。

這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提升,，競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分,，更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----文明禮儀,，這兩方面都得到了大家的好評,，這次競賽的經(jīng)費并沒有超出預(yù)算額，等等,。但是也有做得不足的地方,，準(zhǔn)備工作沒有充分準(zhǔn)備，會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題，部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,，部分工作人員對負責(zé)的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,，時間比較短。

另外,，公管系的大合唱,。這活動是我們整一個公管系團總支學(xué)生會再次一起合作的活動。我們積極配合,，完成主席,、部長給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機應(yīng)變,。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會,。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學(xué)的積極參與,，能夠順利開展,，但是，初賽是以筆試進行,，那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉(zhuǎn)出,，新團員的發(fā)展,，這個對于我們來說，難度不大,，因為這些工作我們都比較熟悉,，所以順利的完成。等等,。

總得來說,，我們的工作開展得很順利，達到了我們預(yù)料中的效果,。 介于這些,，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路,，配合我院的評估工作,，做好團總支學(xué)生會工作計劃，繁榮校園文化,，以身作則,，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念,，在來年我們定會將工作開展得更好,，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,，更加有聲有色!

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇三

時間過的很快，大一下半年的生活就要結(jié)束了,，通過大一半年的學(xué)習(xí)生活,，我成長了很多。在即將到來的下學(xué)期生活前,，從中繼承做得好的方面,，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南,。.

對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧,，高中四年到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,，但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式,，新的學(xué)習(xí)方式,，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己,。我慢慢對陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫，自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有了自主權(quán),，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少,，怎么樣去學(xué)習(xí),，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排,。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,，也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松,，所以在考試中沒有考出理想的成績,。下學(xué)期我一定好好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情,，事先都會有個計劃,，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分,，除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做,。為了從各個方面鍛煉和提升自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭,，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,，在班上擔(dān)任班長,，在院學(xué)生會組織部中擔(dān)任干事一職，在其它方面積極參加學(xué)院活動和青年志愿者活動,。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識到了責(zé)任感的重要性,，一個有責(zé)任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想,。學(xué)生會，班級中的職務(wù)帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,，而是一個個機遇,，一個個挑戰(zhàn)，帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織,、人際交往,、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實,。面對今天的我,，面對現(xiàn)在的成長，我只有感激學(xué)生會,，感謝班級,，是它們帶給我這些收獲的，它們給了我這么多磨礪的機會,。大一的生活也從乏味中充實起來,。實踐中，讓自己也慢慢的成熟起來,，懂得理智的對待身邊的人和事,。下學(xué)期我一定會更加努力，認(rèn)真做好每一件事,。

我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書籍,，積極改造了自己的世界觀,、人生觀、價值觀,。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),，通過深刻領(lǐng)悟,，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏,，并決心接受黨的考驗,，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。經(jīng)過層層考核，很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員,。今后我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,，總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,，嚴(yán)格要求自己,，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己,、勤奮進取,，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,，就注定我要為之改變,。我不想再像從前那樣，而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強更成熟的我來面對,。生活需要慢慢體會,。在日常生活中，我能與舍友,、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些學(xué)哥學(xué)姐姐,，向他們請教學(xué)習(xí),、工作、生活上的問題,。大學(xué)就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,。在下學(xué)期,，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友,。在大學(xué)里,，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路,。這就是生活，一段讓我成長的生活,。靜靜的躺在床上,，想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力?；蚴切牢炕蚴敲悦,；蚴窍Ｍ罹褪且覀冊隗w會中慢慢成熟,。

已經(jīng)過去的半年，是充實自己的半年,，我在大學(xué)的各個方面獲益良多,，能力方面有所增長，眼界有所拓展,，思想有所升華,，同時，缺點也逐漸凸顯,。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要增長，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為下學(xué)期的行動指南,。今后我一定發(fā)揚成績,，克服不足，爭取更大進步,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇四

中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段,。它不僅能為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，也能為學(xué)生解決處理一些生活實際小問題,。在本學(xué)期中,，我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、一學(xué)年教學(xué)工作回顧：

1,、建立和諧的師生關(guān)系，激發(fā)興趣,，讓學(xué)生喜歡你和你的學(xué)科 學(xué)生剛接觸化學(xué)時,，對化學(xué)都很有興趣，尤其對化學(xué)實驗更感到有意思,。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)化學(xué)需要記憶的知識瑣碎,，尤其學(xué)到微觀概念時，常會感到抽象難懂,、枯燥乏味,，往往會把化學(xué)視為“洪水猛獸”，認(rèn)為化學(xué)是一門難學(xué)的學(xué)科,，對化學(xué)逐漸失去興趣,。 這時就需要教師做好“引路”作用?！耙贰本褪且诖蠓较蚨嘟o學(xué)生指明方向,，多做鼓勵工作,，從諸多方面關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到你的對他的關(guān)系和愛護,，讓學(xué)生有內(nèi)動力。

2,、備課方面精講精練,，努力提高課堂效率 認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用什么樣的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的規(guī)劃,，認(rèn)真寫好每一句要講的話。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。 備課時精心設(shè)計一些針對性較強的問題，引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,，讓他們動手練習(xí)或口頭表達練習(xí)以達到掌握知識舉一反三的目的,。 初中化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜,，時間又十分緊張,，因此我從第一節(jié)課時就將化學(xué)的特點告訴學(xué)生，提醒他們注意巧記的一些方法,。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜，幫助學(xué)生快速理解記憶,。例如：實驗室用高錳酸鉀制氧氣,，操作步驟簡記為7個字，“查裝(茶莊)定點收離熄(利息)”,。

3,、課后及時做好課堂總結(jié) 每節(jié)課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反思,，并認(rèn)真搜集每節(jié)課各種教輔書中考核的知識要點,，歸納成集，課上有時間給學(xué)生提提問題,，選擇典型例題進行講解,、一題多變或多題一解，使學(xué)生善于從不同的角度與方向去分析思考問題,，以提高自己分析思維和解答問題的能力,，同時傳授給學(xué)生一些應(yīng)試技巧,，提醒學(xué)生學(xué)法-----“念”和“練”，這是鞏固知識的必經(jīng)途徑,。 4,、不斷優(yōu)化教學(xué)過程，積極聽課學(xué)習(xí) 為了增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化和生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,，我積極參與聽課,，教師間相互聽課、聽完課后能虛心向師父請教學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，收獲頗豐,。新教師之間討論困惑，相互取長補短,，以求達到更好的課堂效果,。

二、幾點反思：

1,、要重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng) 要提高學(xué)生的能力,，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),。平時教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論,，輕過程,，重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”,。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”?；瘜W(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,，對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容,，以周圍環(huán)境為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí),，逐步形成科學(xué)探究能力,。

2、密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應(yīng)用 中考試題涉及環(huán)保,、食品安全等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查,。這類試題的考查力度近年來逐步加強,。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力,，讓學(xué)生有時間閱讀課外知識,，了解與化學(xué)相關(guān)的時事熱點，盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,，學(xué)以致用。

3,、提高自身素養(yǎng)方面 選擇了做教師,，就選擇了終身學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作之余,，我們也要坐下來靜靜的思考和學(xué)習(xí),，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思考學(xué)生的成長問題,，學(xué)習(xí)新課程理念,，品味著工作中的苦與樂，抒寫下每一天的感受,，用心去體驗生活與工作,，感悟著其中的快樂。 每一學(xué)年的結(jié)束,，其實也就是新一學(xué)年的起點，在這期間,，我要認(rèn)真思考自己怎樣才能更有藝術(shù)地去教育學(xué)生,，去提高自己的人生價值——不止為了孩子們的那雙清澈的眼睛，也為了自己的那熱愛教學(xué)的跳動的心,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇五

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期已過半，時間不長、也不短,，卻有很多令人折服,、值得一提、需大家效仿的人和事?，F(xiàn)對前半學(xué)期的工作做如下小結(jié),。

開學(xué)至此，各項工作都在按期初計劃,，力求扎實,、有效地進行中。

首先,，在抓實,、抓細教學(xué)常規(guī)流程管理的同時，結(jié)合績效考核細則,，重新落實了“教師的崗位職責(zé)”,。實踐中，大家做到了分工明確,、各負其責(zé),。

1、教案書寫,、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成,。發(fā)現(xiàn)的點滴不足，教導(dǎo)主任在平時檢查中已及時反饋給個別老師,，不再重復(fù),。只需說明的，就是為了提高你的課堂教學(xué),，在完成提綱式教案書寫的基礎(chǔ)上,，詳實的書頭案較實用，有的科任教師也正在實踐著,。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點,，課前作業(yè)布置，已與你的新課實效性密不可分,，所以在以后的課堂中,，“作業(yè)布置”這一環(huán)節(jié)必不可少。

2,、課堂教學(xué),。通過聽課（坐班課、研討課及調(diào)研課計59節(jié)）,，加之平時領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)的集中檢查及隨機抽查,，綜合感受是：本學(xué)期,，我們的老師與自己比，都有不同程度的進步,，極少數(shù)原地踏步的就算是差的了,。盡管“績效”這件事在某個時間段、某種程度上困擾了我們的思緒,，但在實際工作中,，大家卻表現(xiàn)出君子風(fēng)范（不差錢、更不差事）,。不單是課堂教學(xué),，還表現(xiàn)在平時的臨時性工作中。比如期中考試的考務(wù)安排,；4月7日的20節(jié)調(diào)研課的安排等,。正是老師們積極、端正的態(tài)度不但讓我們感動,，也贏得了師校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的好評,，對每節(jié)課都給予充分的肯定。尤其是第三節(jié)上的10節(jié)課,，是純粹的常態(tài)課,，沒有時間準(zhǔn)備，然而,，我們的老師上的非常平實,，受到了好評。更讓人驚嘆的是,，蘇俊玲老師的一節(jié)英語課被教研員選中,，臨時更改他們的計劃，推到全市的教研活動中,。

我校有30位科任教師,，只有40%是專職的（即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對應(yīng)），剩下的就是教學(xué)多面手,。從年齡上看老的和年輕的居多,，中堅力量相對較弱。但從實際工作上看,，這個隊伍很優(yōu)秀,。 本學(xué)期工作中，“懈怠”的現(xiàn)象逐漸減少,，老教師們雖然年過半百,，可無論什么時候檢查從沒發(fā)現(xiàn)紕漏，不說是兢兢業(yè)業(yè),，起碼也是盡職盡責(zé)地完成本職工作，實實在在戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，這是有目共睹的事實,。

吳亞杰老師——綜合實踐課唯一的專職教師,，每次關(guān)鍵時刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺，而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，出色地交差,。我和教研員都感嘆，這個老師若再倒退十年,，一定選她為學(xué)科帶頭人,，此情此景，作為領(lǐng)導(dǎo)真的很感動,。

謝鳳娥老師,，因五年二班老師外出學(xué)習(xí)，而帶班一周,，她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。特別是在學(xué)校“交通安全知識講座”這次大型的活動中,，班級組織的非常好,，學(xué)生表現(xiàn)勝過某些有班主任在的班級。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé),，在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色,，單就領(lǐng)孩子上廁所，每次都是站著整齊的隊伍,、喊著口號,。就是她剛上班時，學(xué)校分配她為工勤,，她拖走廊真是沒的說,，有的老師慨嘆：“比我家都干凈！”

中年教師,，班主任居多,，他們實實在在、腳踏實地,、默默耕耘,，工作中都能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。朱蘭清,、柳成栢,、李敏、張宏巖,、佟潤輝等幾位老師能夠以身示范,，把工作做實,、做細、做到位,。如四月份,，學(xué)校對班級分擔(dān)區(qū)進行了重新調(diào)整，他們對值日生值日工作從：分擔(dān)區(qū)位置,、任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn),、什么時間來完成，怎么完成,，需要多長時間完成任務(wù),，誰來完成，誰負責(zé)檢查等等,，都做了一一布置與現(xiàn)場指導(dǎo),。

二年組，他們的班級人數(shù)最多,，平均每班67人,，但班級管理最為優(yōu)秀。表現(xiàn)在：室內(nèi)外衛(wèi)生清徹,；桌椅,、備品擺放整齊、有序,，且全年組統(tǒng)一,；學(xué)生上、下樓梯行走規(guī)范,、且自己有人監(jiān)督,；放學(xué)路隊整齊，護隊到點等等,。這個年組從一年級開始至今,，始終如一日，已形成了年組的管理特色,，是經(jīng)得住考驗的年組,。

周紅、布曉紅,、趙翠清三位老師,，既管理著本班，又要輔導(dǎo)被監(jiān)測的學(xué)生,。他們肩負著身心雙重的壓力,，努力地工作著，尤其是對“多國部隊”的管理的確很難,，但是他們表現(xiàn)出了較強的駕馭本職的能力,。

青年教師大多很虛心,、上進，非常注重自己能力的提高,。讓領(lǐng)導(dǎo)們公認(rèn)的蘇俊玲老師,，從轉(zhuǎn)到我校，始終如一日,，非常敬業(yè)，她的課堂教學(xué)（無論是教研課,、調(diào)研課還是日常課）,，表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。如果說是專業(yè)素質(zhì)高,、駕馭課堂能力強,，倒不如說是她有一顆較強的責(zé)任心。她的每一節(jié)課都能做到心中有數(shù),，她的課用“扎實,、平實、豐實,、充實,、真實“來概括最恰當(dāng)不過。用教研員的話說：聽了蘇老師的課,，感覺是榮幸的,。那么，我說：能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福,。

劉國棟老師,，他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑，可贊的是他在認(rèn)識上的提高,。他把“責(zé)任“擺在自己工作的首位,。本學(xué)期，如果不是因為極特殊天氣,，都是在室外上,。記得4月8日那次特大風(fēng)，他在后院的小操場上的,。我過去,，看著他滿面塵土的臉，苦笑著說：“這天兒還在室外,，真難為我們國棟了,！”他笑了：“學(xué)生不怕，愿意在外邊上,，那就上吧,?！碑?dāng)時，我真的又感動又心疼,。 (工作總結(jié)

) 一次,，我們檢查發(fā)現(xiàn)，他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動,。而是組織做游戲,。那次是“畫鼻子”，他和學(xué)生一樣專注,，我們檢查過去了他都沒有發(fā)現(xiàn)。我們也沒舍得打擾他,，只做短暫停留,。

苗晶晶，教齡不淺,，但對于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵,。還尚未達到那種所謂的職業(yè)成熟度，但她入轍很快,，既虛心又努力,，尤其對學(xué)生管理很嚴(yán)格，能積極主動求得班主任的配合,，確保了她的課堂教學(xué)效果,。

如果說老師有差距，我覺得不是知識內(nèi)涵的深淺,，也不是能力問題,，而是對“責(zé)任心”三個字理解與實踐。這樣的老師就用行動詮釋了：認(rèn)真比聰明重要,，責(zé)任比能力重要

歷時五周,，完成13節(jié)研討課。按照方案,，我們的備課準(zhǔn)備,、活動開展及反思研討（評價）三個階段都如期進行了?？v觀每節(jié)課,，比以往的研討課意義更大?；顒又心軌虬l(fā)揮群體優(yōu)勢,，充分準(zhǔn)備，效果突出。

突出的亮點是：

1,、教研課堂大多以新課標(biāo)為依據(jù),，以教材為依托，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，課堂中充分體現(xiàn)了：教學(xué)內(nèi)容以教材為中心,，教學(xué)過程以教師為中心，教學(xué)形式以課堂為中心,，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心,，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用，注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,，教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實,。

2、都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段,，通過精美的課件，化抽象為形象,，增加了課堂容量,，增強了課堂效果。這次教研基本達到了：“尋求真實課堂,，探究教學(xué)本真,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，培養(yǎng)團隊精神,，促進教師共研,、共享、共成長,，增強課堂效果,，提高教學(xué)質(zhì)量”的目的。

在活動中,，語,、數(shù)、英學(xué)科較好于其他學(xué)科,。有些科任產(chǎn)生了誤解,，認(rèn)為我們教的同學(xué)科但不同年級，又不是同一節(jié)課,，就沒有什么可研可議的共同話題,。按照計劃，也是采納教研員的建議：為了使你對你所教的學(xué)科有一個系統(tǒng)的完整的了解,，那么非但不換學(xué)科,，且人隨年級走，大輪回,。如果教材不變,，你終會有教到同一課的時候,，既然是同學(xué)科，就該有可研的共同話題,。況且,，共研的不單單是教材中的知識，還有知識傳授的方式,、方法,，還有許多教學(xué)智慧。這次活動,，盡管有的學(xué)科與預(yù)期效果還有許多差距,，但我覺得還是開了個好頭（萬事開頭難）。起碼看出,，這種教研的方向是對的,，相信我們會沿著這個方向逐漸走向成熟。

每位參考科的教師都很重視這個期中考試,，因為大家把功夫下到了平時,，所以才取得了這樣好的成績?！皟陕省被具_到要求,，并對取得的成績能夠客觀、認(rèn)真地分析,、總結(jié),，達到了查漏補缺的目的。

為了使成績穩(wěn)定以至進步,，需我們共同思考兩個問題：①同是一個班的學(xué)生,，不同學(xué)科的成績不同是正常，但為什么差距會這么大,？②同是一個年級,，（且有的學(xué)科又是同一個老師，）為什么有的班級成績那么好,，有的班級卻那么不盡人意呢,？

作為我們每位任課教師，首先要重視自己所教的科,，還要正確對待每一科,，凡開科設(shè)節(jié)的就沒有輕重之分，這樣才是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的保證,。其實,，我在坐班聽課的時候，切身體會到有的班真的很好，每節(jié)課都好,，為什么,？是因為有的班主任工作做得到位。一年組,、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課,。周紅、孫玉燕,、錢啟文等老師,，當(dāng)自己的課結(jié)束了，總是問問下一節(jié)是什么課,，看這節(jié)課誰表現(xiàn)得最好......有的老師在課中也會悄悄的站在后門看幾眼,，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象，給個眼神,、就像這樣一句不打稿的話,，一個不經(jīng)意的動作，卻幫了科任老師很大的忙,，更是對你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏,。

英語組的幾位老師利用課余時間積極組織與輔導(dǎo)學(xué)生參加：20xx年國家級“奧林匹克英語競賽”活動，通過初賽有10名學(xué)生獲得復(fù)賽資格,，將在5月6日參加復(fù)賽。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語”網(wǎng)上答題競賽活動,。

音,、美組的常馨元、張曉娜,、苗晶晶,、劉媛媛四位老師教學(xué)之外，還肩負著“沈陽市級藝術(shù)特色校六項基本功大賽”活動,，目前,，已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩朗誦’為主題的文藝作品、美術(shù)和書法作品”三項活動任務(wù),。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評選,，“紅詩朗誦”節(jié)目將在“六·一”期間參加展演。

1,、衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定,。“兩課”,、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監(jiān)控下做的較好,。

2、關(guān)于博客建設(shè)，止于三月三十一日,，共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客,，并有部分老師發(fā)表了日志，我拜讀了李景格,、柴艷萍等老師的日志,，寫的很好。

距離期末為時不多,，將繼續(xù)按計劃完成相關(guān)工作,。結(jié)合目前的形勢，除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外,，重點加強教學(xué)安全的檢查,、指導(dǎo)工作。相信大家也會把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,，尤其是室外課及專用教室的課,。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作！

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇六

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,，有渴望,，有追求，有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識,。參加了20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn),。本人遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)還,，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,。曾獲過三等獎學(xué)金,，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標(biāo),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,，網(wǎng)絡(luò)管理與維護,，網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,，能有更大提高,。

在生活上，我的特點是誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職,。

在工作上，對工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評,。

三年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平，思想境界,，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,，踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情,，堅定的信心,，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

大四學(xué)年自我鑒定

在思想上,，要求積極上進，熱愛祖國,、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,。積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交了入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上,，認(rèn)真負責(zé)，有較好的組織能力,，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實，任勞任怨,，責(zé)任心強,，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學(xué)們的一致好評,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

不足之處就是人際交往能力較差,，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇七

考試后,，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想,。其實分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了,，找出原因,，及時彌補。我們必須總結(jié)失分的原因,，采取措施,，加以補救。

這次考試不理想的原因如下：

1,、考前沒有好好復(fù)習(xí),。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好，而我卻沒有好好準(zhǔn)備,，導(dǎo)致失分了,。

2,、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。答完卷之后，沒有認(rèn)真檢查試卷,，馬馬虎虎,、粗心大意,，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

認(rèn)證彌補,，加以改正,。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

語文,，要多看課外書,，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分,。想要語文成績變好,，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分,。

數(shù)學(xué),，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,，沒有認(rèn)真檢查,，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細心,、不馬虎,、不掉以輕心。

英語,，是我最薄弱的一科,。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語,，多做題目,，不會就問，希望英語不再那么差,。

政治,，是我有史以來，考的最好的一次了,。

物理,，要多背物理公式，多做習(xí)題,，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止,。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信,，只要堅持,，我的成績一定有所提高。

世上無難事,，只怕有心人,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇八

轉(zhuǎn)眼間我進入葛村中心小學(xué)已將一年,，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓我成長、進步,、收獲了不少,。回顧這一年,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進步,。

這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。在處理師生關(guān)系時我特別注意，這個時候的小學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,，嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我還會努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。.

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn)，還報考了漢語言文學(xué)教育的本科學(xué)習(xí),。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便讀閱小學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多,。當(dāng)然,，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。本年度，我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,。做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點：

1.多學(xué)習(xí)，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。

3.努力提高教學(xué)質(zhì)量,，適應(yīng)新課程改革的要求。授課過程中，我總是讓學(xué)生先說出個人在預(yù)習(xí)過程中,，學(xué)會了哪些知識,，遇到了什么問題、困難,。以學(xué)生提出的問題引發(fā)學(xué)生之間的討論,，從而進行新課教學(xué)。在教學(xué)過程中,，注重引導(dǎo)學(xué)生進行分析,、思考,、討論,，從而進行歸納、應(yīng)用,。開始在實施個人教學(xué)設(shè)想的時候,，避免學(xué)生受到了“滿堂灌”的教學(xué)影響，學(xué)生總是感到難以適應(yīng),，但我知道,，若學(xué)生的學(xué)習(xí)方式長期得不到改變，那么我們培養(yǎng)的學(xué)生在社會上將難以立足,。因此,，我始終堅持個人的教學(xué)設(shè)想，慢慢地,，學(xué)生已逐步地進入了角色,。雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力，但離新課程改革的要求還有一段差距,，在今后的教學(xué)工作中,，要結(jié)合學(xué)生的實際情況不斷的改進、總結(jié),，找到適合學(xué)生的教學(xué)模式,。

4. 作業(yè)。為了能及時地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,，在講授完每節(jié)課之后,，根據(jù)學(xué)生的實際水平，我總是布置適量的作業(yè)讓學(xué)生完成,。在批改作業(yè)的同時,，從中了解學(xué)生對知識的掌握情況，也從中了解個人在教學(xué)工作中的得與失,。及時總結(jié),，積累經(jīng)驗

5. 教案。在每講授一節(jié)課之前，我總是根據(jù)學(xué)生的實際情況,，設(shè)計并寫出相應(yīng)的教學(xué)方案,。上完一節(jié)課之后，與學(xué)生交談,，從中總結(jié)出個人教學(xué)方案的不足,，并及時進行修改。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

2.在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度;

3.加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇九

期中考試考完了，還沒等成績出來,，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān)：

1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

2,、考試時心理狀態(tài)不佳,，非常緊張

3,、考試時精神狀態(tài)異常不好，沒精打采,，根本沒有心思考試,，只想趕快把題做完，結(jié)束考試

4,、在考試的時候有部分題目不會做,，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時間,，也忘記了還有這些剩余的題目

成績次日就下來了,，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議,，卷子錯誤連篇,，叉叉隨處可見，上次期末222名,，這次中期考試竟然409名,，直線下降187名,，接近翻番,，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望,、完全不可能的,，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退,，他們在前進,，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點：

1,、每天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí),、做作業(yè)、看書,，上廁所除外,。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,，包括語文,、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,，盡自己的力量完成會做的題目,。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題,，遇到選擇題,、填空題不亂寫亂填,，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜,。

4,、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦,，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

5,、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事?/p>

6,、上課盡量精力集中，不發(fā)呆,、坐飛機

7,、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時候

8,、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄,、破管子破摔的觀念

這9點,，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名,，留到這個集體,，時間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中,，我都不能堅持么?

孔子說吾日三省吾身,，就是告訴我們要學(xué)會反思，找到自己的問題,，然后改正,，否則期中考試也就失去的它真正的意義。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇十

時光荏苒,，悄然中一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果,，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績,。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績，彌補不足,，以及為了今后的學(xué)習(xí),，特自我鑒定如下：

在思想上，要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。

在工作上，認(rèn)真負責(zé),，有較好的組織能力,，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實,，任勞任怨,，責(zé)任心強，多次,、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光,，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力，成績突出,，被評為院“優(yōu)秀共青團員”,，得到老師和同學(xué)們的一致好評,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患,。我很積極,，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢!

大二學(xué)年自我鑒定

在學(xué)習(xí)方面,，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,，古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了很多專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)學(xué)科知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,。

在生活方面，雖然今年我沒有擔(dān)任班委,，但是我依舊關(guān)心班級工作,，真誠對待身邊的人，和朋友同學(xué)關(guān)系融洽,。熱情,、熱心的對待班上的同學(xué)，尊敬師長,，有較強的班級榮譽感,，參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續(xù)保持和改善不足之處,。

大二的一年很繁忙,，除了學(xué)習(xí)任務(wù)多,，還有機構(gòu)的責(zé)任重。這一年我擔(dān)任了我們學(xué)院學(xué)生會的副主席一職,，并兼任人力資源部副部長,。我協(xié)助主席對學(xué)生會的一系列制度進行改革和創(chuàng)新，都取得了不錯的效果,。此外,，我還積極參加社會實踐活動，增強自己的社會實踐能力,。

大二這一年的生活都為我的學(xué)習(xí)生活增添了驅(qū)動力,，寶貴的經(jīng)驗沉淀，證明了我的付出和努力,，也為接下來的奮斗奠定了基礎(chǔ),。我相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧,，不管多遠，我都不會迷失方向,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇十一

第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，有得有失,， 為了更好地完成今后的教學(xué)工作,，我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

這學(xué)期，我擔(dān)任了高三年級四個班級的化學(xué)教學(xué)工作,，所以教學(xué)任務(wù)重,，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，也取得了較好的教學(xué)成績,，得到了所擔(dān)任班級學(xué)生的好評和尊敬,，教師不僅要讓學(xué)生掌握知識，更重要的是要學(xué)生會學(xué)習(xí)的方法,。這就需要教師更新觀念，改變教法,，把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體,，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力，思考問題,、解決問題的能力,，使他們能終身受益。下面,，淺談自己的幾點做法,。

1,、注重課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個重要的環(huán)節(jié)，從教學(xué)實踐來看,，學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí),，學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作,，我經(jīng)常會在本節(jié)課結(jié)束時給學(xué)生留一些問題,，在第二堂課我會及時提問，還會讓一些同學(xué)站起來給大家講一講,，通過這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作,，一提高他們的自學(xué)能力。

2,、注重課堂教學(xué)

課堂是教學(xué)活動的主陣地,，也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時代的教師也應(yīng)與時俱進,，改變以往的“滿堂灌”,，老師知識一味的講，學(xué)生只是坐著聽,，記筆記,，灌輸式的的教學(xué)方式。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色,，老師應(yīng)該是教學(xué)活動的組織者,，而課堂教學(xué)活動的主體應(yīng)該是學(xué)生，要想辦法讓每一位學(xué)生都動起來,，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來,，注重知識的傳授過程，而不是只注重結(jié)論,。為了達到很好的教學(xué)效果,，我也做了很多的工作：

(1)讓學(xué)生積極的發(fā)言。認(rèn)真,、耐心的聽學(xué)生講,，然后針對學(xué)生講的做點評，有時候點評也讓其他同學(xué)進行,，最后給予鼓勵,，肯定。

(2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時間,，讓他們來解決一些問題,。讓同學(xué)上黑板做題，講題。

(3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點,，組織好化學(xué)實驗,。通過實驗來啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生積極的思考,。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來做課堂演示實驗,，結(jié)果學(xué)生很積極，教學(xué)效果很好,，我覺的這種方法應(yīng)該繼續(xù)運用下去,。

(4)盡量的設(shè)置一些有意義的問題。我一般是會設(shè)置好幾組問題,，問題的設(shè)置遵循有簡單到難,，由淺到深的原則，而且,，我也很注重提問題的方式,，語氣等，盡量做到每個人都積極的思考,。

(5)通過幾年來的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力，他們會聽老師的語氣來回答問題,，比如說“是不是!”他們就會回答“是!”,，“對不對”他們就會回答“錯!”等，所以我也經(jīng)常的在語氣上誤導(dǎo)他們,，為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考,，而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù)。

(6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想,，一定要獨立的思考,，老師講的不一定對，也許那一天我講的就是錯的,，所對老師講的知識要大膽的質(zhì)疑,，有問題就問，要勇敢的堅持自己的看法觀點,，不要一味的符合別人,，以來別人。

通過以上的一些措施,，我的目標(biāo)也基本上達到了,，現(xiàn)在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨立獲取知識的能力，我覺的這是對學(xué)生來說最大的收獲,。

3、注重課后作業(yè)和課后復(fù)習(xí)

課后作業(yè)是檢驗學(xué)生知識是否掌握的很重要的方法，從課后作業(yè)上可以反映出很多的問題,，所以,，每次的作業(yè)我都會精心的及時的批改，而且會做好作業(yè)批改記錄,，在第二堂課上及時的給學(xué)生做說明,，讓學(xué)生重新做一遍，以達到掌握知識的目的,、

我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時的復(fù)習(xí),，每天都要花一定的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識，每門課只要花5-10分鐘每天就可以了,，只要天天堅持下來,，復(fù)習(xí)的效果絕對是很好的。

通過種種的措施,，完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,，對化學(xué)的教學(xué)工作，我還是比較滿意的,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我還將會用更大的熱情投入到教學(xué)工作中，爭取以后的工作干的更好,。

半學(xué)期自我總結(jié)300字篇十二

進入__中學(xué)以來,，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神,，形成了正確的人生觀和價值觀,，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀,，積極上進,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實事求是,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展,，不滿足于老師授予的知識,，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),，在實踐中提升自我,。

在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,，例如跳蚤市場，gv大賽,，羽毛球比賽,，__科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,，開闊眼界，完善自我,，從挫折中磨練自己,，汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔(dān)任了物理科代表,，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,，工作認(rèn)真負責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的不足之處,，細心反思,，并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案,，改善班級制度,，并堅持實施，得到了很好的效果,。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,，向黨組織靠攏,，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié),，樂于幫助同學(xué),，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;敢于拼搏,，樂觀向上,，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力,，明確目標(biāo),，立足當(dāng)前,，放眼未來。

以上,，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定,。今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。

初中學(xué)年自我鑒定

時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

作為班長,，我能以身作則，嚴(yán)于律己,，在同學(xué)中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手,。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步,。__年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，初三年被評為校三好生,。

學(xué)習(xí)上,，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學(xué)習(xí)效率初,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。

在學(xué)科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第_屆全國中學(xué)生__競賽市_等獎;初二年獲全國中學(xué)生__競賽__賽區(qū)表揚獎，初三年獲第_屆全國中學(xué)生__競賽省_等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。