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2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座的心得體會優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 13:11:10
2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座的心得體會優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-10 13:11:10     小編:一葉知秋

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座的心得體會篇一

不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,,也都在盡心盡力的做著這件事情,,但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會到晚上十一,、二點(diǎn),,為大家作指導(dǎo),思路決定出路,,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),,在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng),,就是學(xué)員遇到軍官問話時(shí),,只能有:“報(bào)告長官,是,!”“報(bào)告長官,,不是!”“報(bào)告長官,,不知道,!”“報(bào)告長官,沒有任何借口,!”這四種回答,。

二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和機(jī)會的世紀(jì),只有提高執(zhí)行力,,才會創(chuàng)造1+1>2的可能,。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式,;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,,認(rèn)真執(zhí)行,,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,大家已經(jīng)很餓了,,突然一個(gè)人拿出幾片面包,,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,,大家都很滿足,,將疲憊完全拋在腦后,吃完,,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作,。

大家在實(shí)施過程中,做著pdca循環(huán),,一遍一遍地迭代,,不怕苦,不怕累,,不斷追求卓越,。刻苦學(xué)習(xí)是成功的動力,。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí),,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目簡直一頭霧水,,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐,。前期,獲取理論知識,,即閱讀書籍,,每個(gè)人找到自己負(fù)責(zé)的模塊(企業(yè)管理、技術(shù),、營銷,、財(cái)務(wù)等),到圖書館找十本以上的書看,,深鉆研,,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,,并成為該領(lǐng)域的專業(yè)人士,,這就需要一個(gè)人的快速學(xué)習(xí)能力;有時(shí)候,,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,,在了解到專業(yè)的理論知識的基

礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷,、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行,、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,,分別對專家進(jìn)行了咨詢,,大家了解到了更多的商業(yè)信息,,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),,發(fā)散思維多方位思考,,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心,;在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,我們拜訪過多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),,并加以總結(jié)提煉,,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段,。通過理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),,我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動力,。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,,開拓視野,,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì),。

團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,,就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢力的領(lǐng)袖,,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本,。我們在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,,有效銜接,。對團(tuán)隊(duì)成員取其所長,專人負(fù)責(zé)專門的模塊,,分工明確,責(zé)任到人,。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長總體負(fù)責(zé),,團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,實(shí)施過程中,,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長說明,,期間也會有意見不一致的時(shí)候,我們做到及時(shí)交流,,及時(shí)調(diào)整,。記得有一次,組長將自己的意見提出來,,相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對,,不予采納,兩人爭執(zhí)了一番,,未果,,組長當(dāng)晚在回去的路上,哭了,,心里急的,。

這件事之后,大家更加努力,,也更加團(tuán)結(jié),,因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼祝?duì)長心里有根繃得很緊的弦,,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力,。我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來與我們大家一起討論交流,,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過程中大家也感到很愉快,。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),,更需要一個(gè)有愛的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過生日,,我們都會為其慶生,,一來體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),,團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息,。

通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,,非常感謝指導(dǎo)老師,,感謝團(tuán)隊(duì),,不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長,,學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力,;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性,。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,,活著血的甜,堅(jiān)定信念,,排除萬難,,堅(jiān)持到底,不斷努力,,刻苦學(xué)習(xí),,中國的喬布斯在你我之間。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座的心得體會篇二

聽了彭教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對話,,收獲頗多。作為當(dāng)代大專學(xué)生,,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱,。

當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),,這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開學(xué)的時(shí)候,,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長給我們開設(shè)的講座,他系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì),。學(xué)長的講述使我認(rèn)識到了自己的不足和今后努力的方向,。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,更不要說我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng)業(yè)了,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不與知識的積累量成正比,,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,,也就是需求會無限增大,。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個(gè)非常簡單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,,不注意保存就會變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為一位大專學(xué)生,,往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,,常常盲目樂觀,,我們這些剛剛踏入社會的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段,。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程,。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。創(chuàng)新,,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn),。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,,興趣是感情的體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,,只有感興趣才能自覺地,、主動地、竭盡全力去觀察它,、思考它,、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,,或進(jìn)行知識的移植,做出新的比較,,綜合出新的成果,。

也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下,、敢于參與競爭的支撐,,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,,原來是就讀于法律系,,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),,他覺得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè),。也正是因?yàn)檫@樣,,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者,。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想,、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段,。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,,提供新服務(wù)的過程,。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,在如今市場競爭激烈,、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,,就會滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,,是成功的保障,。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,,為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”,。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮,?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己,。無論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富。

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