人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
那次難忘的考試作文篇一
老師一字一頓的叮嚀我們注意事項(xiàng),,還讓我們寫在抄作業(yè)本上??墒俏也](méi)有把這些放在心上,。我想:“不就是一次考試嗎,只要答對(duì)題就可以了,?!?/p>
轉(zhuǎn)眼間,考試的那一天來(lái)到了,,我的心像小兔子一樣亂蹦,。拿到卷子后,我瀏覽了一下,,哈哈,,題這么容易,一百分非我莫屬了,,我這樣想著,。耶!可是,,卷子答了一半的時(shí)候,,一道題讓我感到一些難度,我想:可得三思而行呀,!
答完卷子后,,我就趴下休息。交了卷子,,我最得意的是作文,,認(rèn)為作文寫得篇幅長(zhǎng)而且好,可悔的是沒(méi)有對(duì)答題進(jìn)行檢查,。
又是幾天過(guò)去了,。這天老師要發(fā)卷子了,想著答卷后沒(méi)有檢查,,我的心一下揪了起來(lái),,生怕沒(méi)有考好。卷子發(fā)下來(lái)后,我真不敢相信自己居然考了98分,,同學(xué)們都投來(lái)詫異的目光,。可我還是有點(diǎn)遺憾,,因?yàn)橹灰獙憣?duì)一道小小的判斷題我就可以考100分了,。
經(jīng)過(guò)這次考試,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),,做題一定要仔細(xì),,不能有絲毫的馬虎和大意。
那次難忘的考試作文篇二
考,、考,、考,老師的法寶,;分,、分、分,,學(xué)生的命根,。在我的小學(xué)生活中,,經(jīng)歷了許多次考試,,而那一次考試卻令我記憶猶新,。
記得那一次,,亂嗡嗡的教室突然變得安靜下來(lái),,靜得連針掉在地板上的聲響都能聽(tīng)得見(jiàn),,因?yàn)槔蠋熌弥化B厚厚的試卷走進(jìn)了教室,。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了,,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考試,,我的心真是十五只吊桶打水——七上八下,。老師把試卷發(fā)下來(lái),,我把這張白花花的卷子迅速瀏覽了一遍,,便拿起那支早已被我的汗水浸濕的筆“唰唰唰”地寫了起來(lái)。我真想是自己平靜下來(lái),,但心跳仍在加速,。
這時(shí),我左前方的同學(xué)a和他身后的同學(xué)b遍交頭接耳了起來(lái),。同學(xué)a靠著同學(xué)b的.課桌,,用左手捂著嘴,小聲地說(shuō):“喂,!這個(gè)怎么做,?排列亂句我怎么看不懂……”再看看同學(xué)g,他皺著眉頭,,時(shí)不時(shí)咬咬筆頭,,看看試卷,,正冥思苦想著……
呀!那個(gè)可惡的小l,,正在寫紙條,,不知道轉(zhuǎn)給誰(shuí)。哦,!原來(lái)如此——他后面就坐著我們班的“尖子生”小d,,他想問(wèn)“尖子生”題啊,!
“叮鈴鈴……”時(shí)間可過(guò)得真快,,便到了收卷的時(shí)候了,真是一波又襲??!老師不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐,收起了試卷,。
別以為收了試卷就輕松了,。這時(shí)候,便是“幾家歡喜幾家愁”,,有的同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,!這次又考砸了!”有的同學(xué)真是“漫卷詩(shī)書喜欲狂”,,說(shuō):“耶,!我一道題都還沒(méi)錯(cuò)!”
那一次考試令我到至今都記憶猶新,!