隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高二學期陳述報告100字 高二學期陳述報告300字篇一

我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路,，可惜我不能同時去涉足,。”“而我選取了人跡更少的一條,，從此決定了我一生的道路,。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人,。我不愿去走別人庸俗的老路,，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,，也否定了自己,。

我，幽默寬容,。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,，我都會轉成一顆開心果,，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈,?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失,，我都付笑談中,。

我，要做自己,。齊白石老先生曾說過,；“學我者生，似我者死,?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時,，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時,，我感覺那是在虛度青春,。要做自己,，看清真實的我，拿出十二分的信心,，告訴自己：“我就是我,，憑什么跟他一樣！”拋掉那些人為的浮華雕飾,，亮出自己的王牌,，追求自己的個性，做我自己,，最好,！

我，用心進取,。小小的我是一粒沙,，但不甘于落后,，一生庸碌無為,。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,，文化之巔,，事業(yè)之廈，慶功之緣,，不負這繁花似錦的時代,，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我,，風華正茂的我,，意氣風發(fā)的我。

高二學期陳述報告100字 高二學期陳述報告300字篇二

時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首二年學習生活,，歷歷在目：

二年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高二年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

二年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現代化建設的接—班人打下了堅實的基矗但是，通過二年的學習,，我也發(fā)現了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。