報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期自我陳述報告篇一

轉(zhuǎn)眼之間,，我將告別多姿多彩的高中時光,，回首三年的`高中時光,，覺得緊張、充實,，令人難忘,。我熱愛祖國，始終不渝地堅持改革開放的基本國策,。

我力求上進,，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高,。時光簡樸,，是非分明，謙虛誠實,。在校遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。化學(xué)科代表工作認真負責(zé),，能替同學(xué)排憂解難,。有較強的集體榮譽感,，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,，我在高二,、高三年兩度被評為校級三好生。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勤奮,、刻苦,、好問,，有較強的鉆研精神,。思維較嚴密,，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法,。重視理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,，為學(xué)校,、為班級爭光。

課余,，我積極參加體育鍛煉,，體育成績達標。興趣廣泛,，愛好問題活動,，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名,，男子3000米第二名,；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名,，為班級爭光,。

但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí),，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接―班人,，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春！

學(xué)期自我陳述報告篇二

這次成績下滑很嚴重,，班里前15名中有6人退步,，并且有2人退步10名以上，尤其是尖子生退步比較嚴重,，上次班里的第二名在級里基本上都是前10名以內(nèi)的,，這次都退出前10，都退到15名了,。

還有一個每次都存在的問題,，偏科，差課,，班里的每個人或多或少都存在著這個問題,，偏科對學(xué)生的影響非常大,，只要有差課，這個學(xué)生想要變尖子生是非常困難的,。

我總結(jié)了以下原因：

（2）另外一方面復(fù)習(xí)時間短,，好多內(nèi)容沒有來得及復(fù)習(xí)；

（5）聽課效率：學(xué)生的聽課效率很低,，以前講過多遍的題目,，仍然不會，老師把每道題講的非常透徹,，基本上每個步驟都非常清楚,，但是學(xué)生再次遇到這類題型根本沒一點兒印象；以上幾點是學(xué)生方面的因素,。下一個是我的因素,，考前我雖然發(fā)現(xiàn)了班里學(xué)習(xí)浮躁的現(xiàn)象，但我沒太重視這個問題,，以致這次班里成績下滑比較嚴重,，我的責(zé)任比較大。

由于這次考試的失利,，特地開了家長會,，目前班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律現(xiàn)狀大部分學(xué)生能認清形勢主動學(xué)習(xí),，感覺時間的緊迫,，自己主動學(xué)習(xí)。上課認真聽講,，學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)步上升,。但還有一部分同學(xué)，由于接受能力等種種原因,，存在偏科情況,，成績提高不快，甚至有一定的厭惡心理,，作業(yè)不能按時完成,。（有的是能力原因造成的作業(yè)來不及做，或為了交作業(yè)而抄作業(yè)）還好,，有一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生愿多去幫助他們共同進步,，因此，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,，整個班級呈現(xiàn)出積極向上的良好風(fēng)貌,。當然每門學(xué)科中都有幾個任課老師眼里覺得頭疼的學(xué)生，有基礎(chǔ)差,，怎么教都沒有明顯進步的,；有學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么認真的在班級紀律方面,，現(xiàn)在情況基本穩(wěn)定。大部分學(xué)生能遵守校紀校規(guī),，具有集體榮譽感，關(guān)心班集體,。雖然是初三畢業(yè)班,，但在班級管理中基本能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生能經(jīng)常為班級做一些有益的事情,，思想健康,。

例如：班級里的地面臟了，有學(xué)生主動打掃,，地上的垃圾有學(xué)生主動撿,，自習(xí)課的紀律有干部主動管，而這一些為班級做好事的同學(xué)不僅僅是班干部,，絕大部分是一般的同學(xué),，這些為初三最后的生活營造了較好的氛圍，為學(xué)生之間團結(jié)友愛,，互幫互助,，爭取取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績下了扎實的基礎(chǔ)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)上已采取的有效措施,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上我們采用了組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”,，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進行輔導(dǎo)，幫助,，啟發(fā)他們獨立思考,，獨立完成作業(yè)。每個學(xué)生在自己覺得比較弱的學(xué)科上找一個比自己學(xué)的好的同學(xué)結(jié)對,，當有不懂得題目時主動請教,；根據(jù)自己的情況，主動找任課老師,，請求幫助復(fù)習(xí)提高,；對于文科的學(xué)習(xí)是不少學(xué)生的弱點，背誦少是主要存在的問題,，為此我們在每一個宿舍里安排或大家主動承擔(dān)早起后叫醒同學(xué)起早讀書的任務(wù),；每個星期天下午的時間由各人自己安排復(fù)習(xí)。

針對學(xué)生考差的幾個原因,，我要具體情況具體分析,，根據(jù)每個學(xué)生的不同問題來有針對性的解決。第一：作業(yè)問題要加強檢查力度,，保證學(xué)生的完成質(zhì)量,；第二：學(xué)習(xí)心態(tài)有問題的,，要找時間對心態(tài)不好的談?wù)勑摹⒔涣饕幌?，改變有問題的心態(tài)問題,；第三：聽課效率問題，以前是講答案,，現(xiàn)在改變講題方法,，遇到題只講思路，自己做題,。

學(xué)期自我陳述報告篇三

回首高一第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活,，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎(chǔ),。忙碌的一學(xué)期學(xué)習(xí)生涯在悄然中過去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分,，也使我成長了許多,。

我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感,，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想，努力朝著目標前進,。

在校,，尊敬師長，組織紀律性強,。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,，本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊,、幫助他人,，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對困難和挫折,，對待學(xué)業(yè)認真,，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

有禮貌，愛勞動,、講衛(wèi)生，發(fā)言積極,，性格獨立,，做事踏實，熱愛學(xué)校生活,。遵守紀律,，尊敬師長，為班級著想,，常為班級做些有益的事,，并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習(xí)認真,、勤于思考,、勤奮上進、毅力較強,，有較強的責(zé)任心,，在認真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務(wù),，體諒,、關(guān)心家人，深得家中長輩們的喜愛,。希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬容。

學(xué)期自我陳述報告篇四

時光易逝,，不知不覺中高中x年的生活就快要結(jié)束了,。在高中x年來，我收獲了很多,。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu),，尊敬老師,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,。

在課堂上,，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己,，不懂的問題問老師,。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學(xué)習(xí)各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點,，結(jié)合動手實踐，在高二暑假到xx雜志社擔(dān)任打字員,，增加社會閱歷,。

本人為人隨和，與同學(xué)相處融洽,，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中,，處理好與同學(xué),、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛,。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,，讓我機會和具有不同背景的.人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

今天回顧x年來的中學(xué)生活，做自我評價,。我對自己x年來獲得的成績自豪,，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,，遇到問題不會自我思考,。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會克服這些缺點。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。

學(xué)期自我陳述報告篇五

回顧這三年的中學(xué)生活，通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,，我已成為一名合格的中學(xué)生,。

在思想上，我有良好的道德修養(yǎng),。我熱愛祖國,，愛護公物，尊敬師長,，舉止文雅,，言語文明，團結(jié)同學(xué),， 善于與人溝通,。

在學(xué)習(xí)上，我認真刻苦,，能夠做到不懂就問,， ,。 課堂上我積極思考,，認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收,。

而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強,，在課外 能夠閱讀大量的文化知識， 成績進步大,，常在班級和年級的前列,。

在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點,，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。高中一個學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為祖國做出自己的努力。

本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己,。 在學(xué)習(xí)上,，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天!

學(xué)期自我陳述報告篇六

時間如流水，不知不覺,，珍貴的'x年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下高中x年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會方法,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會漁,，但說起來輕易做起來難,，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,，以獨立思考作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,，我以為這對將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān),。我在x年的高中學(xué)習(xí)中,，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析題目能力,，收獲頗豐,。

一直在尋求人格的升華,，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直?？醋约阂材茏龅健Ｔ趚年中,，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格,。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要，關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀,。所以不管在甚么情況下,，我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益,，幫助他人的同時也是在幫助自己,。回顧x年高中生活,，我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師,，我一向是十分敬重的,，由于他們在我旁皇的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,，我可能將不知道何往何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品品行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就可以正確熟悉自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)本身的價值,。

社會實踐能力有了很大進步,。x年中，我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到他人的優(yōu)點,，認清自己的短處。另外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、傾銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感愛好,，特別是足球,。在x年以后的今天，我的球技有了質(zhì)的進步,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,，或許還有那末點運動天賦,。踢足球不但鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人以為這個世界上其實不存在完善的人,，每一個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否重視并利用它們,。x年來,，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優(yōu)缺點,。

學(xué)期自我陳述報告篇七

本人性格開朗,、為人誠懇、樂觀向上,、興趣廣泛,、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

能夠和同學(xué)之間互相友愛,，互相幫助,，共同探討學(xué)習(xí)中遇到的困難和難題，為提高班級的學(xué)習(xí)氛圍貢獻自己的一份綿力,。

學(xué)期自我陳述報告篇八

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

進修成績不是非常好,，但我卻在進修的過程中收獲了很多,。首先是我端正了進修態(tài)度。在我考進高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的進修,。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的進修,，我也打消了初衷,，開始高中的進修旅程。懂得了運用進修方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在進修時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著進修的進步,，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對于將來很重要。在進修知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了進修的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的進修關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。我在三年的高中進修中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品德與言行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品德與言行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德,，自我鑒定《高三自我鑒定 書》?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責(zé)任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其進修的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球。在三年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在進修知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

學(xué)期自我陳述報告篇九

我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,，維護集體利益，我能表達個人觀點,，當別人的觀點不受贊同時,，我都會尊重他的.觀點，即使不對,，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽,、我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野,。

1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,，我都會打招呼,，阿姨也非常喜歡我。

2,、每天早上,，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起床時,，我已經(jīng)刷好牙,、洗好臉了,。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

3、但也有問題存在,，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

1,、對于新開的科目物理,，我較為重視,，有什么不會我立刻去問老師,，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的,。

2,、一直考得不太好的英語，在這一學(xué)期也有很大的進步,。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí)，在我的努力和老師的幫助下,，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3,、美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,，甚至有一次考到了88分,。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力穩(wěn)定我的各科成績,，使之平穩(wěn)上升,。

學(xué)期自我陳述報告篇十

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，能使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。高二第一學(xué)期：本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

學(xué)期自我陳述報告篇十一

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首兩年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

兩年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析,、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

學(xué)期自我陳述報告篇十二

本人一年的初一生活就要過去了,，回首過去，感覺收獲很多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

我性格外向,，積極參加學(xué)校的的各種活動,。高一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。

一年來,，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

學(xué)期自我陳述報告篇十三

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人誠實守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽,；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在思想上,，我遵紀守法,，有良好道德修養(yǎng)，要求積極上進,，熱愛祖國,、熱愛人民,，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏,。

在工作上,，認真負責(zé)，有較好的組織能力,，在擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部部長,，工作塌實，任勞任怨,，責(zé)任心強,，和同學(xué)團結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作,。

四年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

學(xué)期自我陳述報告篇十四

熱情、性格活潑開朗的我,，心理素質(zhì)好,，對待生活、工作樂觀向上,、為人真誠,、坦率，善于人際關(guān)系,，能吃苦耐勞,，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾,。

在學(xué)習(xí)上,，我成績良好，多次獲得獎勵,。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。

在校期間,，我一直擔(dān)任學(xué)生會的干部，工作責(zé)任心強,，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神,。

我的興趣廣泛，喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績,。

學(xué)期自我陳述報告篇十五

德育方面：身為一名光榮的共青團員,，很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員,。在日常生活中我努力以身作則,，知榮辱，講文明,，熱愛祖國，熱愛人民,，積極響應(yīng)共青團委的號召,，熱心公益，樂于助人,，奉獻自己的愛心,，盡自己的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,，認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

智育方面：從踏進大學(xué)校門那一刻，我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學(xué)的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,，盡努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,，在期末考試中,，所有的科目都輕松的過了關(guān),，雖然離分的同學(xué)還有一段距離,，但我已經(jīng)盡力了,，所以我無怨無悔,。

體育方面：北京奧運會即將舉行,，這是對國人一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，每次體育課我都準時出席，從不早退,。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,，我堅持每天早起,，從未缺過勤,。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,，盡管有時候覺得有點累，但這對我而言無所謂，因為我明白“身體是革命的本錢”,，沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí),。

勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間,，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的',，也是大家有目共睹的,。

總之，對于我,，大二是關(guān)鍵的一年,，也會是留給我們最深刻記憶的一年,，因為在這一年里,，苦惱過,、開心過,，失敗過,、成功過,，無論怎么樣,，都已經(jīng)過去了，但過去并不能忘記,，生活讓我們學(xué)會了思考,，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大,?？梢哉f，在過去的一年中,，我取得了相當輝煌的成績,，漸漸明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么,。當然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,，新的一年有新的挑戰(zhàn),，新的一年有新的要求和希望，我會放下過去一年的成功和失敗,，走向新的挑戰(zhàn),，路在自己腳下。我要繼往開來,，不驕不躁,，發(fā)揮自己的才能和特長，把握有限的大學(xué)時光,，努力使自己的人生價值得到程度的實現(xiàn),。