無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

三年級圣誕晚會作文篇一

這周讓我學(xué)會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻,。

一進(jìn)校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,，我才不管他們呢,，我要去拿禮物。在半路上,，我遇見了錢陳昕和錢玥穎,，他們也愁眉苦臉的,，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點(diǎn)奇怪,，為什么不發(fā)圣誕禮物呢,？”說著說著，我們走到了教室,。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪,。

早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴(yán)重,，請大家做兩次泡泡操,，之后圣誕老人會來送禮物?！甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來,。劉老師讓我們安靜下來，認(rèn)真做泡泡操,，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好,。”雖然我的手腳在做泡泡操,，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰,？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問題,。

終于圣誕老人和小精靈都來了,。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師,。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物,。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,，想拿回去和家人一起品嘗,。

今年的英語節(jié)意義非凡，它使我懂得了,，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞,，和大家分享的快樂，才是真正的快樂,！

三年級圣誕晚會作文篇二

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式,。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論,，類是西方似我國過春節(jié)。

西方人以紅,、綠,、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，用砍伐來的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈,、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭,。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗,。

“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式,。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié),。這一天,，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián),。交換禮物,，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子,。

耶穌的出生是有一段故事的,，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的,。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親,，把那孩子起名為“耶穌”,，意思是要他把百姓從罪惡中救出來,。

當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令,，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍,。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達(dá)伯利恒時(shí),，天色已昏,，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住,。就在這時(shí),，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌,。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒,，紀(jì)念耶穌的出世,。

圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了,。十九世紀(jì),，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),，圣誕節(jié)亦開始流行起來,。

圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子,。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家,。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中,。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

據(jù)說平安夜的晚上,，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里,。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。

隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,，想知道自己得到什么獎勵,。

到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,，大賺一筆,，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了,。

1。據(jù)說大約在十六世紀(jì),，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

2,。傳說在很久以前，有一位農(nóng)人,，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,，他熱情地接待了孩子,，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹,，上面掛滿了禮物,，用來答謝農(nóng)人的好意,。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國,，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈,、蠟,、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們,，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹,。圣誕樹的種類繁多,，有天然松柏圣誕樹,、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的.裝飾品,，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的,。

三年級圣誕晚會作文篇三

12月25日,，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。

當(dāng)我到那兒是,，葉俊辰也到了,，我們就先玩了起來,。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了,，和我們一起去玩游戲,。

我們到了游戲場地，就自顧自去玩了,。我先去玩了“平衡高手”,，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈,。面對這個(gè)游戲,，我輕輕松松就玩出了,。

接著，我去玩了“排山倒?！?，這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球,。我雖然沒有玩過，但一擊即中,，瓶子全都倒了,。之后，我玩了“百步穿楊”,，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去,，我只插中了兩根,，但也不錯,。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了，這考驗(yàn)的是我的語文水平,。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語,，玩成語接龍，然后用成語編故事,，我十分輕松就玩出了,。

最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,，還抽了獎。

在這次活動,，我不僅學(xué)習(xí)了知識,，還鍛煉了能力,，交流了友情,，真是收獲多多啊,！