每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

努力與成功的作文 作文寫一件事篇一

那么,，我們應養(yǎng)成哪些學習習慣呢?我覺得這四種習慣必不可少。

做什么事都應該有個計劃,。不打無準備之仗,，一般來說，倉促應戰(zhàn)都是要失敗的,。計劃應包括目標,、缺陷、改進措施,。目標就是各門學科到期末時提高到的成績,。缺陷就是你學習各門學科的薄弱環(huán)節(jié)或?qū)W習障礙(包括思想上，學習方法上),，針對你的缺陷提出改進措施,。

“三關”就是預習、上課,、復習,。預習是學習的一半，俗話說,，良好的開端是事業(yè)成功的一半,。預習使我們了解課文內(nèi)容，知道重難點,，提出疑問,。如果我們不預習,，上課時我們就成了無頭蒼蠅，盲目聽課非常吃力,，有時根本聽不懂,，不知老師在說什么，沒有效果可言,。有了預習,，集中精力聽不理解的地方，才能增強聽課效果,，減輕聽課負擔,。上課要做到三勤：勤動腦——在以老師為主導、學生為主體的自主,、探究,、合作性學習的基礎上，力求求異思維和發(fā)散思維,。勤動手——適當做些筆記(包括重難點,、基礎知識)，好記性不如爛筆頭;勤動口——就是要積極發(fā)言,，它能夠開動腦筋,、鍛煉膽量、增強口頭表達能力,。上課時還要認真聽同學發(fā)言,，我們除了向書本、老師學習外,，還向同學學習,，上課前要將書、筆記本,、學習用品準備好,，不要等到老師上課了，你還在找東西,。課后復習是鞏固知識的過程，除了特別難的問題外,，作業(yè)應獨立,、及時完成。復習還包括反復看課本,，溫故而知新,。

(一)處理好理解與記憶的關系。每一門學科都是一門科學,，既然是科學,，就有其規(guī)律性,。讀書靠死搬硬套、死記硬背,，其效果很差,，這叫吃力不討好，知識是在理解的基礎上記憶的,，不理解的記憶你會感覺很累;有些同學看起來很用功,，可是成績卻不見得好，就是不理解的緣故;當然記憶能加深理解,，俗話說得好：書讀百遍,，其義自見。毛澤東讀書,，不僅自己會背,，連旁邊的同學也會背了?？晌野l(fā)現(xiàn)有的同學還沒讀三遍就厭煩了,，當然談不上加深理解，更談不上熟能生巧了,。

(二)有的放矢,，觸類旁通。知識的海洋,，浩瀚無邊,，而人的時間、精力非常有限,。所以我不贊成搞題海戰(zhàn)術,，對于同一類型的題目，只需做一至二題就夠了,，題目是做不完的,，關鍵在于靈活運用。一個智慧的學習者應該是觸類旁通,、舉一反三,，這一點，隨著知識的難度越來越大,，年級越來越高,，尤其顯得重要。

(三)處理好局部與整體的關系,。學會分析,、概括、歸納，包括橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,。每個章節(jié),、單元內(nèi)部都是圍繞一個主題，哪些是重難點,，自己整理出來,，章節(jié)之間、單元之間也有它內(nèi)在的聯(lián)系,，也需要我們?nèi)ジ爬ê蜌w納,，這對于初中學生來說顯得重要，既能使我們對知識的整體性,、系統(tǒng)性的把握,，也便于記憶，避免零敲碎打,?？磿茨夸洠勘緯际前凑昭驖u進的程序編排的,，其內(nèi)部有一定的規(guī)律性,，找到這個規(guī)律，有利于我們高屋建瓴的統(tǒng)纜全局,。

(四)以本為本,，適當延伸。教材是教育部或各省教育廳根據(jù)中小學生認知規(guī)律及社會發(fā)展需要,，組織專家學者集體編寫的,，其典范性不容置疑，所以我們要讀熟讀透,。但就像吃飯一樣,，分主食和副食。學習中課本是主食,，課外讀物為副食,。我們既要吃飯，即主食,，也要吃些零食即副食,，作為營養(yǎng)補充，但我們不能顛倒其主次關系,，更不能亂吃所謂的補品,，這樣不僅于身體無益反而有害。有些同學喜歡看些與課文關系不大或無關的東西,，有的同學還在課堂上看,，分散精力，浪費時間,。就語文而言,，我覺得中小學生可看些名家名作，包括詩詞散文,、小說戲劇,、名人傳記，工具類包括字詞典,、諺語,、格言、寓言,、童話,、歇后語，還可適當看些報紙,、電視,，內(nèi)容如新聞、世界各地,、國寶檔案,、動物世界、人物專訪,、文藝節(jié)目等,。

“逝者如斯夫”，孔子站在河邊,，感嘆時間過得快,，就像流水一樣。人生短暫,，光陰似箭,，一年之際在于春，一日之際在于晨,，一生之際在于勤,，時間寶貴，應該珍惜,。同時還應作科學安排,。我只講三點：(一)上學期間，小學低中高段及初中段晚上的睡眠時間分別是：八點,、八點半,、九點、九點半,，最遲不要超過十點,，早上一般六點起床,，睡得較早的可適當提前。只有休息好了,，才能有旺盛的精力投入到學習,、工作中，前蘇聯(lián)偉大導師列寧說過：“不懂得休息的人,，就不懂得工作,。”有些同學上課常常無精打采,，甚至睡覺,，恐怕與沒有正常的休息有關。(二)晚上一般是看書或做作業(yè),，早上朗讀,，這似乎大家都知道，但也不盡然,，有的同學把頭天家庭作業(yè)第二天早上帶到學校,，抄別人的，或者來了以后在教室打鬧,，或是掃地磨洋工,，等到他的地掃好了，早自修也該下課了,。教室里只聽到稀稀拉拉的讀書聲,，很少見到“風聲，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”的熱鬧場面。(三)充分利用雙休日,、三天以上的節(jié)假日,，特別是寒暑假，對于那些基礎差,、底子薄的同學尤其寶貴,，正是你們查漏補缺的最佳時期，同學,、家長,、親友都是你們的老師。當然還可利用這段時間了解社會,，進行力所能及的社會實踐活動,。

最后，我想以毛澤東的話作結(jié)：世界是你們的,，也是我們的,，但是歸根結(jié)底是你們的,，你們青年人，朝氣蓬勃,，正在興旺時期,，好像早晨八、九點鐘的太陽,，希望寄托在你們身上。

努力與成功的作文 作文寫一件事篇二

都說習慣決定人生,，但是養(yǎng)成一種習慣與告別一種習慣,。都絕非易事。因為人們總是依賴那些習以為常的事,。殊不知它既能將你帶入天堂,，也有可能帶你進入地獄！好的習慣貴在堅持,，壞的習慣源于惰性,。是習慣決定了你的人生價值，前途未卜之時,，習慣就是你的方向,。在成敗的毫厘之間。習慣決定一切,！

習慣的力量是巨大的,，它無時無刻不在影響著我們的'思維方式和行為模式。我們每天大部分的行為都是出自習慣的支配,，可以說,，幾乎在每一天，我們所做的每一件事,，都是習慣使然,。

拿破侖·希爾說：“習慣能成就一個人，也能摧毀一個人,?！保總€人都有各種各樣的習慣,，在我們眾多的習慣當中,，能夠成就一生的自然是那些好習慣，正如俄國教育家烏申斯基所說：“良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,，這個資本在不斷地增值,，而人在其整個一生中就享受著它的利息?！倍切牧晳T,，就像一堵玻璃墻,，把我們與成功隔離開來，讓我們只能看到成功近在眼前,，卻總是無法到達,。古往今來，多少人因為自己的壞習慣含恨,，終生,，又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生的幸福，更有甚者,，因為自己的壞習慣葬送了最彌足珍貴的生命,。《三國演義》中的周瑜,，縱使有英雄氣概,，終究逃不過氣量狹小惡習的懲罰，被諸葛亮三氣之下,，一命歸西,。

在我們的身上，好習慣與壞習慣并存著,，唯一能夠有效改變我們生活的手段便是有效地,、最大限度地改變我們的不良習慣。改變不良習慣,，養(yǎng)成好習慣,，并不是一蹴而就的事情，它需要我們用毅力,、恒心和不斷地自我提醒才能達成,。幸運的是，我們每個人都具備這些能力,，只要你肯用心,！

做人是一生成敗的重要話題，它又與心態(tài)有關,，凡是在這兩點上過不了關的人,，一定會遭遇大小挫折。這是硬道理,，甚至可以說,，做人的心態(tài)，既影響一生,，也決定一生,。很多人明白此兩點，但行動起來,，就非常困難,，以至半途而廢,，結(jié)果讓人生的可能變成不可能。

做人與心態(tài)構(gòu)成人生的兩面,，不善做人者往往心態(tài)失常,，心態(tài)失常者又會導致做人變形。有些人能夠以積極的心態(tài)面對自己所接觸的人事,，給人退路等于給自己留出路,，突破各種壓力，打敗自身固有的弱點．讓自己的人生向敞亮的方向發(fā)展,，這樣就會越做越好,，從小到大，贏得一片人生勝局,；有些人則容易失去信心、目標,，像無目的地小蟲一樣懦動在自己迷陣中,，總會羨慕他人比自己走得遠、飛得高,，結(jié)果自己永遠是無所進展,。兩種人，兩種結(jié)果,。你怎樣選擇呢?做人的基本規(guī)則是對自己負責,、對別人負責，不輕言失敗,，因為世上難事,，不可盡數(shù)，你的困難,，也是別人的困難,，戰(zhàn)勝因難，是惟一的選擇,，這就需要你自己成為一個積極者,。試想，你對自己都不積極．怎么可能有積極的心態(tài)呢?天下失敗者都可歸為一種：自己放棄自己,，自己毀掉自己,。在今天這個競爭異常激烈的社會，沒有做人的積極心態(tài),，要談立足幾乎是天方夜譚．如果讓積極的心態(tài)糾纏自己,，只能讓自己越來越灰色。改變自己一生的法則,，往往不在于能力大小,、環(huán)境好壞,、機遇多少，而在于你以什么樣的心態(tài)做人,、做事,，找準自己的強項與弱點，揚長避短,，善待自己,，就會找到自己腳下的出路。

良好的心態(tài),、習慣,、性格是成功人生的三大法寶。一個人如何在激烈的競爭中生存立足,，求得發(fā)展,，與自身的性格、心態(tài)和習慣有著至關重要的聯(lián)系,。好心態(tài)讓你擁有快樂幸福的人生,，好習慣養(yǎng)成好性格，好性格帶來好命運

談 習 慣

一談到習慣,，一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習慣,，他們并不了解習慣的真正含義。習慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式,。葉圣陶先生說過：“習慣不嫌其多,，只有兩種習慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,，又一種是妨害他人的習慣”,。習慣是要分好壞的，壞的習慣正如葉老先生所說的兩種,。包括一切的不好習慣在內(nèi),，我們應該堅決地加以唾棄。我們是提倡大家發(fā)揚好的習慣而去改掉壞的習慣的,。

然而,，凡事都是說著比做著容易。高爾基曾經(jīng)談到：“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”,。我們總說要改掉壞習慣又沒有恒心,，習慣不是一會兒就有的，也得逐漸樣成,。在沒有養(yǎng)成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自己的行為,。這就是我們同學的難處了——沒有毅力給自己長期施加一種強制力。然而壞習慣是不需要這種強制力的，所以養(yǎng)成一種壞習慣比養(yǎng)成一種好習慣容易得多,。

但是如果我們有毅力,，有恒心，時時警覺,，時時克制自己,。時間久了，習慣一經(jīng)養(yǎng)成就會自然而然的沿襲下去,，這便是“習慣成自然”了,。不用強制與警覺，也能行所無事的做去,，這就養(yǎng)成了終生受用的好習慣了,。

一但我們養(yǎng)成了壞習慣就會不益于身心健康，學習和工作的順利完成,，不益于社會影響,。對我們是有百害而無一益的。相反地,，我們會終生受用于我們所養(yǎng)成的好習慣,，就有助于我們的學習的進步，身心的健康,，對我們是有所裨益的,。 既然如此,，我們又何樂而不為呢,？

好 習 慣 是 一 種 財 富

習慣，決定命運,。

命運,，決定人生。

人的一生是由大大小小的習慣組成的,，習慣的好壞決定了人生的質(zhì)量,，好的習慣往往使一個人走的更好更快，離成功更近,。

好習慣是一種美的詮釋,，智慧的行為。

習慣體現(xiàn)的是一個人的靈魂高度,，從一個人習慣中我們足可以評價一個人,。 有的人離開時毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門而去，而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開,；有的人將吃剩的零食袋到處亂扔,，而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉??相信明眼人可以看得很明白，后者便是擁有好習慣的人。這類人是充滿智慧的,。細節(jié)決定成敗,，好習慣雖小，卻可以折射出一個人的品德是否高尚,。這類行為讓任何人都覺得賞心悅目,。好習慣，不僅體現(xiàn)了個人的靈魂美,，更促進了社會的和諧美,。

好習慣是一種雅的表現(xiàn)，積極的態(tài)度,。

擁有好習慣的人往往可以做到淡然處世,。正是因為好習慣他們才得擁有了規(guī)律的生活，從而積極向上,，樂觀生活,。

就拿兩個類型的居室環(huán)境的人來說吧。有的人通常早早起床,，之后會開窗透風,，并且不忘給窗邊的花草澆澆水，然后把整個居室收拾的井井有條,。而有的人,，不僅僅不按時起床，沒有規(guī)律的生活,，起床后更別說記得給花草澆水了,。久而久之，不僅僅花花草草上會蒙上一層灰塵,，整個生活都會變得雜亂無章,。可能,，床頭是臭氣熏天,、久未洗的襪子，地上是無心打掃而堆積下來的厚厚灰塵,，說不定啊,，

房門口還有吃完沒有扔掉的方便面桶呢??這兩類人的對比很明顯。我想,，任何一個人都會喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧,。簡簡單單的習慣好與否,，反映的是截然不同的生活方式,，前者所體現(xiàn)出的是雅觀大氣，而后者就不用說了吧,。不“掃一室”又何以“掃天下”呢？如果連整理居室這么點的小事都無法做得完美,，那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業(yè)了,。 好習慣是一種財富。

它不僅僅會使你有原則,、條理清晰,、有明確的目標及夢想，更會使你有異于常人的自信及勇氣,。它會使你在人生的路上走得更快更好,，會使你離成功的距離更加接近。并且這筆財富將是你終身所享用的,，當你日漸長大,、日漸成熟，你會發(fā)現(xiàn)它帶給你的價值多么龐大,。當有一天你站在成功的巔峰,，感謝它吧，是你日益積累下來的好習慣助你走上正確的道路,。

命運,，在于習慣。

而好習慣,，是在生活中一步步積累而來的,。讓我們從現(xiàn)在起，努力養(yǎng)成好的習慣,， 為未來積聚巨大的財富吧,！

談 習 慣

如果水滴石穿、繩鋸木斷是一種永恒的矢志不渝,，相比之來也許”習慣”就是一種超脫極限的永恒,。穿石頭,、木斷,，需要的不僅僅是水和繩的執(zhí)著也少不了石頭和木默默的甘心情愿，但是習慣就沒有它們那樣容易了一開始所有的苦,，一切的罪愆,，都不得不由一者來承擔，他如同作繭自縛一般——無怨無悔,。

是?。∧芰晳T的人絕非是等閑之輩,，一開始他們就在承受罪孽,，一開始好象他們就注定了要成為時代的倔強者；一開始天將降大任與他們身上；一開始他們都被世俗之人視為一無是處——膽小怕事,，而且不屑一顧,；一開始就預言了在公眾面前好象一股空氣，那樣沉寂,，那樣難以琢磨,；一開始他們就在黯黯沉淀著自己難以平靜的心情，壓抑著自己鮮為人知的心事,；一開始他們就在扮演著神秘的角色,，而此時生活的導演都不知道他們在演什么戲！

身心疲憊,，仿佛已經(jīng)老邁,。有時自己也很難想象，小小年齡心卻不自覺的衰老如此快,，好多時候我也選擇習慣來演繹自己的心情,。也許是真的沒有什么能值得我有絲毫的激動，平靜,、平靜,，就是這樣一直沉浸在快要窒息的邊沿！

來來往往,、徘徊,、躑躅、踟躇,、猶豫,。我在等什么，我也不知道,，愛上習慣也許是一種前幾世修來的運,。

寂寞之時我習慣了，寂寞是一種力量,，能耐得住寂寞就能獲取自由和超脫,，耐不住寂寞就會被其他所控制而找不到自我，因為習慣我習慣了寂寞,，因為習慣了寂寞,，我就不會被它輕易左右了！

其實有種淡然叫習慣,，有種泰然也叫習慣,，有一種坦然也可以叫著習慣，習慣了別人的冷嘲熱諷,，習慣了別人一樣的眼光,。因為習慣我開始不再在乎別人,，也開始不再在乎自己，這個世界上還有什么舍得我切多注意的呢,？好多時候連生命的延續(xù)我都沒有注意,，但是為什么我卻習慣不了太習慣的自己！

哲人說會習慣的人,，是會懂得堅持和忍耐的人,，而我說懂的習慣的人卻不如我經(jīng)常扮演習慣的人，因為我是第一個能將哲人所說的話付諸實踐的人,！

習慣,，也許是世間一門很偉大的哲學，想想也是如此,。有了習慣,。自然就詮釋“忍”字，有時忍辱負重不是說明自己沒有脾氣,，僅僅是想表達自己根本不削一顧,，沒有把那些侏儒之類放在眼里，或許是自己在沉默,，利用習慣來偽裝自己

浮躁疾惡如仇的沖動,，一旦某些因素觸動了他心底的最為脆弱的暗流，哈哈??也許池魚也會卷起萬重浪,，似排山倒海一般勢如破竹,。所以別看小人物，也不要把人看小,，說不定何時他就是叱咤風云,，給世人一個驚嘆的一段刻骨銘心的歷史！

談 習 慣

14歲的高占喜,，一個青海農(nóng)家弟子,，因為一次電視活動策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生,，節(jié)目打出的議題是：“7天之后,；高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎？”七成的觀眾都猜測,，高占喜難以反抗城市的誘惑,，不愿意回去,。謎底卻在提前揭曉了--當?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷腳的消息,，他立即要求趕回家鄉(xiāng)?！盀槭裁醇敝吣?？父親的腳傷不是大事,。難得來一次城里?！备哒枷仓徽f了一句：“我的麥子熟了,。”回村之后,，占喜仍然5點半鐘去上學,，啃個小半個饃饃當午飯，學習之余割小麥挑水：仍是補丁長褲配布鞋,，刻苦學習不改初衷：只有不斷學習,，才能真正地走出大山，改變命運!”

這個真實的故事,，十分耐人尋味,。

“我的麥子熟了。只有不斷學習,，才能走出大山,，改變命運?！边@兩句樸素的語言就是高占喜反抗城市的誘惑的內(nèi)因,。我認為他始終未忘記自己擔當家庭的責任，后面也表明他深刻明白改變命運最終要靠自己,。

這個故事使我聯(lián)想到中國加入世界貿(mào)易組織談判團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,，碰到令他感慨萬千的一件事情，一天,，他和幾個朋友去公園散步,，上廁所時，聽到隔壁的衛(wèi)生間“砰砰”地響,，他有點納悶,。龍永圖出來之后，一位女士很著急地問他有沒有看見她的孩子,，她的孩子進去廁所十多分鐘了,，還沒出來，她又不能進去找,。于是龍永圖進去打開廁所門,，看到一個七八歲的男孩正在修抽馬桶，怎么弄都沖不出來,，急得滿頭大汗,。原來那小孩覺得上廁所沖不出水來是很不負責的行為。這就是一種社會責任感,，這樣的品質(zhì)非?？少F,。

在人生的漫長的征途上，當責任成為習慣,，你就會盡力履行你自己的職責,，從而得到別人的信任和肯定；當責任成為習慣,，一個人更輕易被人認可與接受,，能從別人的贊賞中收獲自尊和自信；當責任成為習慣,，在我們學習和工作的群體中,，人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞，從而營造出更好的社會氛圍,。責任好象暖暖的春風,，給大地帶來了春的消息，使世界布滿了生氣和活力,。人生的船不可能沒有責任的帆,，讓我們每個人都能像高占喜和小男孩那樣，負起對家庭和對社會的責任吧,！

當責任成為習慣,，我們的人生將會和剛升起的太陽一樣美好！

習 慣

著名作家陶行知先生說過“思想決定行動,，行動養(yǎng)成習慣,，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運”,。

一個人要想自己長大后能被別人刮目相看,，從小養(yǎng)成良好的學習習慣，是一件說難也難,，說簡單也很簡單的事情,。不過如果做成了這件事，對你將是益處多多,。

有一個人家里很窮,，但是他人窮志不窮，從小成績就好,，習慣也好,，終于，在長大后有所成就,。還有一個人,，從小目中無人，習慣差,，不好好學習,，長大后不但一事無成,，還被送進了警察局,。瞧，這就是好習慣與壞習慣的差別,，好習慣

與壞習慣不是一念之間就形成的,，而是慢慢養(yǎng)成的，一個人如果從小養(yǎng)成了好習慣,，相信他的明天,，他的未來將會無比精彩，無比輝煌,。而如果一個人從小養(yǎng)成了不好的習慣,，大部分人長大后會一事無成，甚至會犯罪去坐牢,，我并不是危言聳聽,，因為事實的確如此。

可能你現(xiàn)在覺得不養(yǎng)成好習慣沒什么大不了的,，但等到你長大后后悔也來不及了,，你會發(fā)現(xiàn)小時候自己的理解是多么的膚淺，多么的天真,。

朋友們,，趁著你們還年輕，要多學些好習慣,，不要“老大徒傷悲”?。?/p>

養(yǎng) 成 好 習 慣

所謂“陋習”,，就是不良習慣,，是長期內(nèi)逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為,。

俗話說“人無完人”,。我們每個人身上都有缺點，都存在著或多或少的不良習慣,，我當然也不例外,。

在學習上，我有粗心的壞毛病,，它使我深受其害,。因為粗心，使我在考試中連連丟分,，甚至導致“三好學生”“三好學生”與我失之交臂,；因為粗心,，經(jīng)常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴寒有家不能回而飽嘗苦頭,、因忘戴紅領巾被值勤的同學攔在校門外而窘迫不已,、因忘帶作業(yè)受到老師的責備而羞愧萬分；因為粗心,，考卷上不留姓名,，被同學們引為笑談……我痛恨并下決心改掉它，可它就像個影子般地伴隨著我,，讓我苦惱不已,。

在學習上還有得過且過，不求甚解的毛病,。讀書走馬觀花,，又沒有“過目不忘”的本領，結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”,，事倍功半,。學習缺乏足夠的耐心，急噪,、不愛動腦,，遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神,，虎頭蛇尾等等,。 在生活中，也有很多不良習慣,。最傷腦筋的是生活無序,，缺乏條理性，東西亂擺亂放,；做事情隨意性太強,，有始無終；時間觀念差,，拖拖拉拉,，效率不高；也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣,，過多地依賴別人……

眾所周知,，好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為?！?、“習慣成自然”的意思，就是告戒我們要從小做起，從點滴小事做起,，逐漸養(yǎng)成良好的習慣,。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎,，靠的是一磚一瓦積少成多,。良好習慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己，靠的是持之以恒的毅力,，靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強,。有缺點并不可怕,，可怕的是漠視自己的缺點,，蠻不在乎，聽之任之,，長此以往,，可真就變?yōu)椤胺e習難改”了。

所以,，讓我們從現(xiàn)在做起,，鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我，下決心告別自己的不良習慣,，變?nèi)秉c為優(yōu)點,，使自己更加完美，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),！

努力與成功的作文 作文寫一件事篇三

金秋九月,，同學們開始了嶄新的學習生活。生活離不開語文,，高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染,。

然而，語文,，想說愛你不容易,。其實，語文是容易的：母語習得,，自然天成,；語文又是艱難的：微言大義，弦外有音,。語文是有趣的：唐詩宋詞,，英雄美人；語文又是枯燥的：古文百篇,，成語如山,。語文是快樂的：風花雪月，刀槍劍戟；語文又是痛苦的：咬文嚼字,，浩如煙海,。

苦海無邊，何處是岸,？勤奮是舟,，規(guī)律做槳；老師導航,，順利抵港,！

首興趣：知而好，好而樂,。

首先,，我們要培養(yǎng)語文學習的興趣。這個培養(yǎng)過程,，古人分為三個階段：知之,、好之、樂之,。先說“知之”：走進語文,，不抵觸，不反感,，不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文；能如此,，方可初嘗語文的甘霖,。再說“好之”：日日操習，用心投入,，不懈怠,，不放棄，不因外界干擾,、其他學科和考試分數(shù)而離開語文,；能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞,。后說“樂之”：處處留心,，養(yǎng)成習慣，言談舉止,，一笑一顰,，莫非語文；能如此,，方可進入語文的神仙洞天,！

次自主：觀千劍,，操千曲。

古人云：“觀千劍而后識器,，操千曲而后曉聲”,，強調(diào)的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點,，就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平,，而只能通過學生的自主學習，自求理解,，才能逐漸達到“自會讀書,，自能作文”的境界。

企圖靠老師講得好,、深,、透，學生只管默默聆聽,、記憶就學好語文,，這種想法已被無數(shù)事實證明：此路不通,！因此,，有意識培養(yǎng)自己的自學能力，作好自主學習規(guī)劃,，加大自主練習的力度,，自奮其志，自求其通,，也是一條極重要的語文學習規(guī)律,。