人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇一
我生活在一個上了五年級的小男孩的家里,,剛來時,他因我獨特的外形很喜歡我,,我很快樂,,因為自己有一個好主人。但慢慢的,,他就不喜歡我了,。每次做作業(yè)時,他要么像玩游戲似的地把我扭來扭去,,把我搞得全身粉碎性骨折,;要么用尺子在我身上切下一塊,,弄得我缺胳膊斷腿的,,要么用手指在我身上鉆洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑,,那聲音就像是一條蟲子,鉆著我的心,,有說不出的難受,。這不,我剛來他家沒幾天就已經(jīng)“殘疾”了,。唉,!小主人,能不能別虐待我了,,其實我也是一個生命呀,!我真想過一個普通橡皮的日子啊!
有一天,主人的媽媽下班回來,,發(fā)現(xiàn)我孤零零地躺在鞋柜旁,,唉呀!還不是中午主人把書包當玩具亂甩,,把我從包里甩了出去,,然后我就重重的摔在了鞋柜旁,哎喲,!疼死我了!于是把我拾了起來,,發(fā)現(xiàn)我全身臟兮兮的。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評了主人,。主人被批評之后,,只好不服氣地將我抹干凈,扔進了書包里,。從此以后,,我的日子總算好過些了,哎,,主人你總算是對我好些了,。
主人雖然對我好些了,但還是把我當成垃圾一樣亂丟,。每天回到家,,“啪”他擺著一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上,就好像跟我有仇似的,。哎喲,!我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭,落地時,,還在盒子里猛地彈了幾下,,頓時,,我痛暈了過去。要用我時,,他總算對我好些了,,我不禁暗暗自喜,要是這段時間能暫停對我的折磨就好啦,。但剛一用完,,他的態(tài)度就來了個360°大轉(zhuǎn)彎,又把我扔到地上當垃圾了,。哎,!小主人,那天的批評你忘了嗎,?你什么時候才會真正愛護我呀,!
有一天,主人一臉嫌棄地把我用力扔進了箱子里,,我才知道,,主人又有新橡皮了,只見主人滿臉欣喜地捧起新橡皮,,看了又看,,愛不釋手??吹竭@些,,我不禁想起當初小主人對我的喜愛,可是這才多久,,他就將我打入“冷宮”了,,想著想著,我不禁潸然淚下,。
小主人呀,!請不要丟下我,我還想陪你學習,,還想……
橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇二
一天鉛筆,、橡皮、尺子在吵架,。
鉛筆神氣地說:“我的.用處最大,,要是沒有我,主人就不能寫字,,做不了作業(yè)了,!所以,我最重要,!”
橡皮聽見了,,不高興地說:“你有什么用,?要是沒有我,主人寫錯字了怎么辦,?看看我,,都是因為主人需要我,我才變得這么瘦,、這么小……”
尺子打斷了橡皮說的話,,不緊不慢地說:“你們有什么用?要是沒有我,,主人想畫直線怎么辦?當然是我的用處最大了,!”
鉛筆生氣了,,它紛紛地說:“當然是我的用處最大了,有本事,,你們給我寫出幾個字來,?”
橡皮聽了,暴跳如雷,,“要是沒有我,,主人字寫錯了,用什么擦,?你只會寫錯字,,都是我在幫你的忙!”
尺子見它們爭論得沒玩沒了,,被激怒了,,它大聲喊到:“我的用處最大!我的用處最大,!”
“不,,是我!”
“是我,,我的用處最大,!”
“是誰在吵呀?”書本爺爺從睡夢中被吵醒了,,它抬起頭,,看見了正在爭吵的鉛筆、橡皮,、尺子,。
“書本爺爺,請您告訴我們,,誰的用處最大吧,!”橡皮自信地說,!
書本爺爺笑瞇瞇地說:“其實,你們?nèi)齻€的用處都很大,,但離開誰都不行,,只有你們團結(jié)在一起,才能真正地發(fā)揮你們的作用,,幫助你們的主人,!”橡皮、鉛筆,、尺子聽了,,似懂非懂地點點頭。
從此,,它們不再為誰的用處大爭吵了,,而是團結(jié)起來,一起幫助自己的主人完成作業(yè),。
橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇三
夜深人靜,,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜,??墒牵U筆盒里卻傳來了奇怪的聲音,。
原來是一支粉紅色的自動鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦,。
“你別碰我,討厭的大個子,?!便U筆推了推橡皮,露出了不滿的神情,。
“別這樣,,”橡皮也推了推鉛筆說,“鉛筆盒里就這么一點地方,,難免會碰到!”
“我真不明白,,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里?!便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說,。
“我?guī)椭≈魅瞬恋翦e別字,主人需要……”
還沒有等橡皮把話說完,,鉛筆就傲慢地打斷了它,,說:“你有什么用?今天,小主人數(shù)學考了一百分,,還不是全靠我?”
橡皮也不甘落后,,很不服氣地跺著腳說:“誰說的?要不是我把你寫錯的字擦掉,,小主人能考一百分嗎?”
鉛筆氣憤地說:“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦,,我照樣能改過來!”
橡皮氣得差點就暈了過去,,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個沒人注意的小角落里,。
第二天,,語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,,可是怎么都找不著,。寫錯的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫得一塌糊涂,。老師狠狠地批評了小主人,,小主人非常難過。
回到家,,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個角落里找到了橡皮,。小主人捧著橡皮又親又摸,,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說:“你再也別離開我了!”
鉛筆看見了這一切慚愧地對橡皮說:“對不起,昨天我不應該說你,?!?/p>
橡皮紅著臉說:“我也有錯,我不應該跟你斗嘴,,還離開大家躲起來,。”
一旁的尺子說:“我們各有各的用處,,應該團結(jié)起來,,這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績,?!?/p>
橡皮和鉛筆聽了,連連點頭,。從此,,它們成了一對形影不離的好朋友了!
橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇四
你們好,我是一塊普普通通的4b橡皮,,但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷,。
酸
一天早上,我的小主人把我?guī)У搅藢W校,,她的同學拿著五顏六色的橡皮對我的小主人說:“瞧,,我的橡皮多漂亮呀,,你的呢,全身都是棕色的,,有什么好看的,!”我聽了心里酸溜溜的。
甜
下午,, 小主人在寫作業(yè),,她一個字寫錯了,我想告訴她,,但是她聽不到我說的話,。還好,小主人平常很細心,,她做完了作業(yè)又檢查了一遍,,發(fā)現(xiàn)了那個錯字,馬上拿起我擦掉那個錯字,,把正確的字填了進去,。能幫到小主人糾正錯字,我很開心,。
苦
小主人去給老師批改作業(yè),,她的同學乘機把我偷走了,我嚇得大哭,,可是誰也聽不到我的聲音,。后來,小主人把這件事情告訴了老師,,我才又回到了小主人的身邊,。
辣
有一天,小主人做錯了一件事,,媽媽狠狠的批評了她,,于是,小主人就拿我來發(fā)泄,。我很生氣,,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見了,,意味深長地對我說:“我們是人類的好幫手,,應該努力為他們作出一些貢獻呀!”我的臉上火辣辣的,。
小主人越長越大了,,我祝她好好學習,天天向上!做一個品學兼優(yōu)的好學生,,我隨時為她服務,。
橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇五
夜深了,從書包里傳出一陣哭泣聲,,是誰呢,?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
走到書包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭,,這是為什么呀,,哎!不用問,,只要看了就知道了,。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,,還被小刀切成了一塊塊的,,變成了殘疾?!笆钦l這么殘忍把你們弄成這樣的?。俊蔽覇柕?。
“是小主人強強,。”本子和橡皮一邊哭泣著,,一邊異口同聲地說道?!八麨槭裁匆@樣對付你們,?”我又問道。
本子首先發(fā)言:“強強小主人他有時候心情不好,,有時候發(fā)脾氣,,就會過來把我撕成一塊快的小紙片,可疼了,?!薄笆前。前,?!小主人強強他無聊的時候,就用小刀在我身上亂刻亂畫,。還把我切成一小塊一小塊的,,非常疼!”
“唉,你們真可憐哪,!可是我也無能為力,。”我心中暗暗為他們祈禱:
希望它們的小主人以后不再那么對待它們了,。
最后,,我?guī)е鴳n愁離開了書包。
橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇六
在四年級四班的教室里,,同學們?nèi)ド象w育課了,。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。
一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時,,那里的叔叔和阿姨可好了,,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了,!
我的小主人非常愛惜我,,用完了趕緊把我放進鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢,!”
“唉,,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,,”一塊滿身是洞的橡皮,,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的小主人手里,,你們看,,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了,!”
“呀,,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平,。
橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,,覺得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,,有的難過,。
正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,,讓它們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條,,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……
下課鈴聲響了,,同學們回到教室,,一些孩子找不著橡皮,,哭了起來。突然,,他看見了桌子上的紙條:小主人,,我那么愿意為您服務,請愛惜我吧,!
同學們后悔極了,,他們決定找回橡皮,永遠愛惜他們,。
從此,,橡皮們變得干凈極了。