在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
《活著》讀后感500字作文 《活著》讀后感500字大學生篇一
《活著》是余華的代表作之一，這本書主要講述了主人公福貴的一生,，這是一本讓人讀起來沉重的小說,。主人公名為福貴，實則無福無貴,。
看完這本書,，感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的，這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的,。
福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望,，卻終被一次又一次的打破。說他幸運,，他親手埋葬了自己所有的親人,，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著；說他不幸,，他也曾經歷過幸福,，也曾經歷過苦難，并且在經歷過一切后仍樂觀而堅強地活著,。正如那句話所說,，生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法,。沒有比活著更美好的事,，也沒有比活著更艱難的事。
一部《活著》,，讓我們體會到時代的更替與社會的變遷,。可以想見,，在那個年代,，像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計其數，福貴只是具有代表性的一個實例,。
生長于和平年代,，生活于城市中的我們很難去設身處地地體會福貴的感受，但有一點是不變的,，就是要堅強地活著,。往事隨風逝去，只在心中留下一個清晰的印跡,。時間終究還是會讓一切變得蒼白無力,，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫,，也不是來自于進攻,，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任,，去忍受現實給予我們的幸福和苦難,、無聊和平庸。生活不可能總是一帆風順的,，多多少少會遇到困難,，但我覺得，正是因為艱難,，活著才有了深刻的含義,。為活著本身而活著，而不是為活著之外的事物,。所以,，好好活著，好好生活,。
《活著》讀后感500字作文 《活著》讀后感500字大學生篇二
乘復習功課的間隙,，我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,，可是一直沒什么時間,，到是張藝謀的電影先看過了,。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本，我想編劇更本不用改什么,。故事的描述鏡頭感十足,，是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,，但平實中卻充滿了力量,，是一種能從內心感動你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼,，可能書看多了就不太容易隨便給感動了,，但這的確是一本好書，值得我推薦,。希望每個人讀過之后都會有自己的感悟
給出一段書中的文字,，大家欣賞下：
老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來,，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚,，老人唱道：
少年去游蕩，中年想掘藏,，老年做和尚,。
炊煙在農舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了,。
女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,，一個男人挑著糞桶從我跟前走過，扁擔吱呀吱呀一路響了過去,。慢慢地,，田野趨向了寧靜，四周出現了模糊,，霞光逐漸退去,。
我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了,。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女,，土地召喚著黑夜來臨,。
