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一封感謝老師的信相關(guān)作文篇一

您們好!

我是貴校三年級(jí)2班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天,，在學(xué)校的期中表彰大會(huì)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步之星,，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確,，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活,，感謝父母、感謝師長(zhǎng),，感謝一切給予自己幫助的人,，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想要感謝學(xué)校,、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們!

說(shuō)起來(lái)我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭了，3年來(lái),，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰,。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,，我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學(xué)校,、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,，舉手回答小老師的提

問(wèn),。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了,，我們談了些什么內(nèi)容時(shí),，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。

每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),，我覺(jué)得我也在當(dāng)魏老師的學(xué)生,，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授,。家長(zhǎng)會(huì)上,，魏老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課,，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！?是魏老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

記得有一天早上,，孩子睜開(kāi)眼睛,，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,，還

為我選了這么好的學(xué)校,，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,，我只有以此來(lái)回報(bào)你!”聽(tīng)了孩子的話,，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái),，我和孩子一起感受著,。

心中想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng),。記得您說(shuō)過(guò),，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里,，做為家長(zhǎng),，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育,，為孩子的成長(zhǎng),、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力,。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

最后,，祝您們身體健康!工作順利!

張杰的媽媽

20xx年4月29日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇二

尊敬的老師們：

您們好!

我是貴校三年級(jí)2班學(xué)生張杰的家長(zhǎng),。昨天，在學(xué)校的期中表彰大會(huì)上,，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步之星,，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,，正如您所說(shuō)的那樣,，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活,，感謝父母,、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人,，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們!

說(shuō)起來(lái)我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭了,，3年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,，我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰,，我要感謝學(xué)校、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍,。謝謝! 當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,，舉手回答小老師的提問(wèn)。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),，今天楊老師和我談心了,，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師,。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。

每到周末,，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)魏老師的學(xué)生,，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,，魏老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。” 是魏老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。

記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛,，伸出手摟著我,，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校,，我一定好好學(xué)習(xí),，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你!”聽(tīng)了孩子的話,，我的眼淚怎么也忍不住,， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著,。

心中想說(shuō)的話也還有很多,，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,，當(dāng)然,，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng),。記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸,，在新的一年里,，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校,，共同抓好孩子的教育,，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力,。最后,，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

最后，祝您們身體健康!工作順利!

你的學(xué)生：

xx年x月x日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇三

親愛(ài)的邱老師：

您好!

我寫(xiě)下這封信,，是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài),。我收到過(guò)許許多多的禮物，大的小的,、吃的用的……但您送的有一件禮物,，是一個(gè)雖然很小，但值得我珍藏,。每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)小小的禮物時(shí),，臉上總會(huì)浮起笑容，想起那件事,。我想您一定也想起來(lái)了吧!

那是半年前的事了,。那天，我正高高興興的從選修教室回來(lái),，忽然，小a從教室里跑出,，給我說(shuō)了一個(gè)讓我感到十分驚訝的消息：語(yǔ)文積分(換獎(jiǎng)品的)清零了,，以前的分?jǐn)?shù)沒(méi)用了!我那高興的表情從臉上飄走了?！霸趺磿?huì)呢?”“全場(chǎng)打五折,，不讓你這種存分多的人占便宜，就清零了!”得到的是讓我石化了一般的答案,。

當(dāng)時(shí)的我怎么那么愚蠢呀,，也沒(méi)想您證實(shí)，就躲到教室外默默地想著,，默默的流淚,。我想：“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了?老天爺，給我個(gè)回答呀!我覺(jué)得老天對(duì)我太不公平了,，在教室外呆了很久,，幾個(gè)同學(xué)拉我進(jìn)教室,，我也”屹立“在那兒。

終于,，我被拉進(jìn)了教室,。我當(dāng)時(shí)十分怕面對(duì)您，覺(jué)得似乎有一種力量壓住了我的頭,。您”批評(píng)“了我,，平靜的說(shuō)：”我沒(méi)說(shuō)清零啊，我只是說(shuō)分不能加入打折區(qū)去換東西,。你應(yīng)該先核實(shí)一下呀!“我待在了那兒……

后來(lái),，我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評(píng)我了,，但您不但沒(méi)有批評(píng)我,，而是開(kāi)導(dǎo)了我。您說(shuō)：”看待事物一定要用樂(lè)觀積極的心態(tài)啊!有個(gè)小故事,，說(shuō)的是兩人騎車(chē)上山,，很費(fèi)勁，一個(gè)想：現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),，等會(huì)兒下山的時(shí)候就可以輕輕松松地沖下去了!所以,，他一直很高興努力地騎車(chē)。第二個(gè)人想：唉!上山好累呀!直到走下山的路時(shí)才高興一點(diǎn),。誰(shuí)是聰明人呢?肯定是第一個(gè)人,，因?yàn)樗m然和別人做的同樣的事情，但是他一直都很開(kāi)心,。你愿意做哪種人呢?“說(shuō)著,，您給了我一個(gè)笑臉徽章，”出門(mén)時(shí)臉上要掛著笑容哦!“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

謝謝您送我這份禮物,。每當(dāng)出現(xiàn)它，我總會(huì)想起您這段話,。您告訴了我一個(gè)淺顯的道理：要樂(lè)觀的面對(duì)一切,。謝謝!

祝您：

身體健康，萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生：

4月9日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇四

尊敬的老師：

我們生活的每一天,，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑??你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x,。

在小學(xué)的時(shí)候,，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話,，甚至有些膽怯,，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,，有種孤僻的性格,。可有次選班干部,，老師卻選中了我,。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話,，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的,。所以,，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,，而且又能發(fā)揮你的管理能力,，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你,，你一定能夠勝任的,。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。從此,，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言,，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng),。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,，讓我的生命里除了親情之外,，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”,。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō),，卻意味著對(duì)我的肯定,，對(duì)我的信任。

所以我很感謝老師,。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩,。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任,。當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想>收獲一縷春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,，你卻給了我整個(gè)銀色的世界??讓我怎樣感謝你?

此致

敬禮!

_ue_ila

__年_月_日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇五

尊敬的華老師：

您好 !

在你慈祥的陪伴下 ,，我走到了畢業(yè) ，在此 ,，我向你表達(dá)我最深的敬意!

有人說(shuō),，師恩如山。高山仰止,，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持",。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地,，無(wú)論天涯海角,，我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師! 遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,，帶領(lǐng)我們駛向成功 ,，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切,。在悲傷時(shí),，您是慰籍;在沮喪時(shí)，您是希望;在軟弱時(shí),，您是力量;您是同情,、憐憫,、慈愛(ài)、寬厚的源泉 ......

小舞臺(tái),，大作為,。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。您的每一根銀絲,，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里,?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!

在這畢業(yè)之際 我想對(duì)您說(shuō)句： 謝謝您,，我的老師!

20xx年x月x日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇六

尊敬的王老師：

您好!

我是爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了,，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌,、艱辛和細(xì)致，為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞,，還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,，真誠(chéng)地道聲：“您辛苦了!”

是個(gè)膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開(kāi),，總是很緊張,，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師講話,，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫(xiě)拼音的時(shí)候手都哆嗦,。其實(shí)，是個(gè)聰明的孩子,，很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快,。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候，我教她下五子棋,，短短的2個(gè)月時(shí)間,，我竟然不是她的對(duì)手了，現(xiàn)在和她下棋,，需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她,，才能取勝;我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班，上了一個(gè)學(xué)期后,，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前，學(xué)了公文數(shù)學(xué),，參加了畫(huà)畫(huà)和圍棋培訓(xùn)班,，中班的時(shí)候我就開(kāi)始教識(shí)字，所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的,，自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書(shū)報(bào),。至于拼音和英語(yǔ)方面的練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心先入為主,，怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),，從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過(guò)一些基本的拼音和寫(xiě)法,，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，越是跟不上，她就越著急,，越著急就越緊張,，形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的,，作業(yè)都能按時(shí)完成,，為了迎頭趕上大部隊(duì)，我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫(xiě)和練習(xí),。請(qǐng)王老師放心,，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長(zhǎng)的努力配合,，一定會(huì)很快跟上來(lái)的,。

吃飯問(wèn)題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食,，而且胃口不太好,，飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事,，絞盡腦汁想過(guò)很多的辦法,，打過(guò)，罵過(guò),，表?yè)P(yáng)過(guò),，鼓勵(lì)過(guò)，但總是收效甚微,，這本難念的經(jīng)該如何往下念,，我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)責(zé)罵為輔,，兩手都抓,，兩手都硬的方針政策來(lái)對(duì)付她了,。

同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處,，一定鼎力支持你們的工作,，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象,，如有問(wèn)題我們會(huì)私下里和老師溝通交流,，不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷?？紤]到膽怯,、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒,，使她在學(xué)習(xí)上放松一些,，煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問(wèn)題以增強(qiáng)孩子的自信心理,，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。對(duì)此,，我和媽媽將感激不盡!

再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!

值教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心祝愿王老師：萬(wàn)事如意!身體健康!闔家幸福!

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇七

李老師：

您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生 的家長(zhǎng),。 常聽(tīng)孩子提起您,，知道您是省級(jí)“三八紅旗手”、市級(jí)“師德標(biāo)兵” ,、縣級(jí)“優(yōu)秀科技教師”,，是位責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的老師，對(duì)生活,、對(duì)工作,，對(duì)家庭、對(duì)學(xué)生您盡心竭力,、鞠躬盡瘁,。您思想開(kāi)明、理念先進(jìn),，課堂上深入淺出,，思路清晰，很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師,。不僅我們家長(zhǎng)非常贊佩您,，孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲,。

自上高中以來(lái),，尤其是這半年,，我深深地體會(huì)到了孩子的變化和成長(zhǎng)，懂事了,。感謝您對(duì)我女兒的關(guān)心和幫助,，老師，您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她,。我的女兒性格內(nèi)向，不善表現(xiàn),。雖然聰明,，但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性,，成績(jī)不是很理想,。我問(wèn)過(guò)，她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言,，我常勸她,，只要你舉手了，老師就知道你會(huì)了,，就會(huì)給你機(jī)會(huì),。一個(gè)班五六十人，老師不可能面面俱到,，這我們家長(zhǎng)和孩子都理解,，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛(ài)，課堂上給她些機(jī)會(huì),。作為家長(zhǎng),，我們的文化水平不高，又忙于賺錢(qián)養(yǎng)家,，和孩子溝通的較少,，其實(shí)我們也不會(huì)交流，對(duì)學(xué)習(xí)上的事愛(ài)莫能助,，懇請(qǐng)老師抽些時(shí)間和她有針對(duì)性的談?wù)?，幫助她釋疑解惑，給她關(guān)心和鼓勵(lì),，她最聽(tīng)您的話了,。 我的要求是不是有些過(guò)分，我想您能理解我這個(gè)做母親的一片苦心,。我知道您的壓力很大,，您是一個(gè)普通人，但您也是一個(gè)了不起的人,，您在孩子的眼里是神圣的,，是孩子人生的榜樣,。我相信在您的教育下孩子會(huì)更加進(jìn)步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,，共同努力,，將孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

順祝身體健康

每天開(kāi)心

教學(xué)水平更上一層樓

桃李滿天下!

媽媽

年5月18日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇八

敬愛(ài)的老師：

您好!

此時(shí),，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案,?；璋档暮谝估铮?dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去面對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心,。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦,。

當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦,。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!

敬愛(ài)的老師,，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛(ài)的老師，您所給予我的,，不僅僅是書(shū)本的知識(shí),，也給了我做人的道理，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了!”

此致

敬禮

感謝人：_

20_年_月_日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇九

各位老師：

問(wèn)你們好，展筆快樂(lè)!

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),，我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么做??”，變得懂事了,，有禮貌了,，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,，趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步,。在此,，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,，你是爸爸心中的帝國(guó),，

如果，爸爸有多么忠于帝國(guó),，

那么,，爸爸就有多么愛(ài)你。

紙短言長(zhǎng),，不盡領(lǐng)悟,，既此擱覺(jué),，順頌懿安。

此致

敬禮

xx年x月x日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇十

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師是我們校園里的母親,，您們辛勤地哺育著我們的成長(zhǎng),。老師是我們知識(shí)的來(lái)源，讓我們長(zhǎng)大后能到一個(gè)好的單位去工作,。老師是我們學(xué)習(xí)的啟蒙,，讓我們能成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)我們應(yīng)該要感謝您們,。

老師在校園里的工作十分的辛苦,。您們教課十分的認(rèn)真，如果你有問(wèn)題,，可以大膽的提出來(lái),，您們會(huì)一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行,。當(dāng)您們讓我們做課堂作業(yè)時(shí),，您們就會(huì)下來(lái)瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對(duì)的,，您們就會(huì)從你身邊走過(guò),。如果你做的是錯(cuò)的，您們就會(huì)來(lái)糾正你的錯(cuò)誤,，還會(huì)教你這一題的做法,，直到你聽(tīng)明白為止。年,，你們說(shuō)您們教課可認(rèn)真,。

您們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改作文和日記時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),，都會(huì)把錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給圈出來(lái),，讓你以后要多加的注意。寫(xiě)錯(cuò)的字,，您們?yōu)槟闳Τ鰜?lái),，還為你打好方格來(lái)給你訂正。好詞好句會(huì)為你圈出來(lái),，還會(huì)說(shuō)明這個(gè)詞或句為什么好,。每篇作文和日記后面還會(huì)有評(píng)語(yǔ)，讓你以后要多注意這些,。您們還會(huì)教我們一些做人的道理,，讓我們知道做人的意義。

是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子，圓了您們大學(xué)的夢(mèng),，放飛了您們2019年來(lái)的夢(mèng)想,，成就了人生。這能沒(méi)有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才,，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn),，報(bào)效了國(guó)家?？芍?，老師的義務(wù)多么龐大，也多么的重要,，老師是我們的榜樣,，我們要向著這個(gè)目標(biāo)去沖次，去努力,，去勤奮的學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后就當(dāng)一名老師，去報(bào)效我們的國(guó)家,。成就這個(gè)夢(mèng)想!

老師為我們付出了那么多,，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去報(bào)答您們,。在此，我還要對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：“謝謝”,。

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇十一

尊敬的老師：

時(shí)光荏苒,，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)期即將結(jié)束,，不知是太充實(shí)還是太放任，時(shí)間過(guò)的是如此之快,，在這學(xué)期之末,，感謝孫老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,，我們學(xué)會(huì)了許多，這些知識(shí)不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué),，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,，更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做,。我代表同學(xué)感謝孫老師,，謝謝您!

昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂,，豁然開(kāi)朗,， 經(jīng)濟(jì)史作為一門(mén)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史， 蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,，這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法,，這不正是一種方法論?如此好的課程，再加孫教授名師指路,，可謂如沐春風(fēng),，如飲甘露，好不快活,。不過(guò)提及至此,，學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分，頓生悔意,，在學(xué)習(xí)之初,，雖說(shuō)次次坐前排，每堂課都認(rèn)真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),，但課下卻沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解,，探求，沒(méi)有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,，現(xiàn)在真是追悔莫及,。不過(guò)，學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二,，還請(qǐng)老師指導(dǎo),。至此，感謝孫老師以往的教導(dǎo)!

課堂上,，老師常拿自己的留日背景以自嘲,，言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同，雖有“國(guó)仇”,，但學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界,，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,。這些想法也讓我感同身受,，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來(lái)我還需要去看看世界的,。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次,，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,，老師即如孔子,，雖學(xué)富五車(chē)，滿腹才華,，卻謙虛如水,。這讓我意識(shí)到，原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬,。再者,，在孫老師教育的這些日子里，感覺(jué)孫老師的生活自由且豐富,，這正是我向往的生活啊,，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力,。最后,，感謝孫老師的付出!

老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施,，各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表?yè)P(yáng)并積極參與,，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè),，另有打印件已交于班長(zhǎng),。由于學(xué)生知識(shí)淺薄，閱歷簡(jiǎn)單,，4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě),，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解,，與昨天老師講解的相比,，實(shí)在是相形見(jiàn)絀，還老師原諒,。

再次感謝孫老師教育,、引導(dǎo)之恩!一日為師,，終身為師,，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí),，開(kāi)拓進(jìn)取,。

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇十二

這幾天忙著都把這事兒給忘了。

教師節(jié)那天我收到的一份特殊的禮物——感謝信,。

那天我正在上課,，有同事過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“有人給你送感謝信來(lái)了?！蔽乙宦?tīng)愣了,，感謝信?誰(shuí)呀?我壓根兒就想不起自己做了什么事會(huì)讓人家給我寫(xiě)感謝信的,。

進(jìn)了辦公室，看到一個(gè)老人家坐在那兒,，想不起來(lái)是誰(shuí),。老人家遞給我一張紙，上面寫(xiě)著“謝文”,。我大致看了一下,，明白了。真是感動(dòng),，老人家居然記著這事,，還念念不忘。在他顫抖的雙手下,，寫(xiě)出了這樣一封感謝信：

大約在七月中旬的一天上午,，我?guī)Р〉绞恍∠蜇?cái)會(huì)人員領(lǐng)到了我愛(ài)人的下放生活補(bǔ)助金。剛出大門(mén)十米處,，我不慎將要放在內(nèi)衣口袋的鈔票丟落在地面上,。這時(shí)石帆鎮(zhèn)一小體育老師胡素釵老師正路過(guò)看到，她就跑過(guò)去將地上鈔票拾起,，并問(wèn)我：“老人家你有什么東西丟了沒(méi)有?”我當(dāng)即摸一下口袋才發(fā)覺(jué)自己口袋里的鈔票沒(méi)放好而丟在地上,。這時(shí)胡老師核對(duì)我所領(lǐng)的鈔票，正是我的,，分文無(wú)缺,，胡老師才將拾到的錢(qián)交還給我。我內(nèi)心非常激動(dòng),，并表示謝意,。胡老師這種拾金不昧的高尚品德，也體現(xiàn)了人民教師的美德,。

因限于健康條件“帕金森病”纏身,，雙手顫抖不止，無(wú)法執(zhí)筆,，竟將要給胡老師寫(xiě)感謝文的事,，也一拖再拖。丑女要見(jiàn)公婆面,，我還是再次向胡老師道一聲“謝謝”,。

具感謝人(失主)

黃楊權(quán)

20xx.9.10

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇十三

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助??我想對(duì)您說(shuō)："謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著,，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒!老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。 我真情的說(shuō)："老師,，謝謝您!"

最后,，祝崔老師身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮,！

x年xx月xx日

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇十四

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好，當(dāng)我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí),，滿腦子只有兩個(gè)字：感恩,。

在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中,，我可以沒(méi)有朋友,、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹,。但是,，我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,，世界再也沒(méi)有比這更偉大的了,。

你們都借給了我“還不清的債”，可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”,?？晌疫€是非常的感謝你們，如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我,。然而,，“債”是以不同的方式降臨的。你們賦予我血肉之軀,，養(yǎng)育我長(zhǎng)大,，教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,。讓我成為對(duì)世界,，對(duì)人類(lèi)有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,，感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,，其實(shí)是很愛(ài)自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛(ài),。愛(ài)讓我的世界充滿了溫暖，沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉;生活沒(méi)

有愛(ài),，即使最可愛(ài)的微笑都是勉強(qiáng)尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光,，微笑，迷人的醉意!

你們的愛(ài)――太陽(yáng)般溫暖

你們的愛(ài)――春風(fēng)般和煦

你們的愛(ài)――百花般美麗,。

親愛(ài)的爸爸,、媽媽你們辛苦了,，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,，包容著我的過(guò)錯(cuò),，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,，用我的懂事為你們少添白發(fā),，用我的成績(jī)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂(lè),。爸爸,、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。祝你們?nèi)f事如意

愛(ài)你們的女兒

一封感謝老師的信相關(guān)作文篇十五

親愛(ài)的各位博客營(yíng)銷(xiāo)班的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)

你們好!

我是佛山市順德區(qū)佩佳不銹鋼戴永丹，筆名：粵來(lái)湘,，很高興!很榮幸參加了這次博客營(yíng)銷(xiāo)班,。各位老師，領(lǐng)導(dǎo)你們辛苦了,。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的培訓(xùn),，徹底改變了對(duì)博客的看法，之前的我從來(lái)沒(méi)有想到,，也沒(méi)有看好博客的,，總是覺(jué)得它是一個(gè)人的心情驛站。自己沒(méi)事可以在這里隨心所欲地寫(xiě),，發(fā)泄,。我從來(lái)沒(méi)有去群發(fā)，也沒(méi)有去推廣的,。原來(lái)我是錯(cuò)的,。

可是經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)。我終于體會(huì)到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),，來(lái)這里才知道,，博客原來(lái)可以多姿多彩!這次的培訓(xùn)，有各位老師的精彩分享：其中：尹高潔老師的博客定位,，如何推廣阿里博客?

星期日?qǐng)?bào)老師的博客裝修,。

楊磊老師的seo優(yōu)化，博客營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐方法與技巧,。

阿里管-理-員m大叔分享阿里文章如何上阿里首頁(yè)

聞香拾女的博客味道分享

如煙姐姐的博客靈魂分享

網(wǎng)商故事娜娜分享如何寫(xiě)博客?如何堅(jiān)持博客營(yíng)銷(xiāo)

商模老大分享軟文技巧

建豐老師分享如何策劃博客活動(dòng)

英子老師分享如何打造吸引力的博客

尹高潔老師再次分享博客如何站外推廣

這些老師無(wú)私用心的分享他們的經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)。我太感謝你們了，感謝你們給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。感謝你們教會(huì)了我這么多寶貴的知識(shí)。我雖然是一個(gè)沒(méi)有文化的人,，但是我一定會(huì)好好珍惜你們所教的這些知識(shí),。好好實(shí)踐!同時(shí)也感謝所有支持我的同學(xué)。不管以后的我是否可以成功,。我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

粵來(lái)湘致上

20xx.5.16