每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

文明禮儀伴我行廣播稿150字篇一

大家好!今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

為爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、要用語文明,。日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺使用禮貌用語,，如見到長輩、老師,、同學(xué),、朋友要問“好”;做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”。此外,，我們還應(yīng)尊重他人,，避免臟話謊話，不嘲笑,、不諷刺,、不挖苦，而應(yīng)互相鼓勵,、互相贊賞,。

2、要儀表文明,。作為學(xué)生,，應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾,、不留長發(fā),、不染發(fā)、不燙發(fā),，著裝應(yīng)自然得體,，協(xié)調(diào)大方，體現(xiàn)出哈達(dá)陽學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。

3,、要舉止優(yōu)雅、端莊,、穩(wěn)重,、自然大方。

4,、要愛護(hù)公物,。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,，愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任,。作為學(xué)生,，愛護(hù)公共財物，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。

5、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,。我們知道，校園是美好的,，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗,。

6、要懂得尊重,，與人為善,。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有,。

“言為心聲,、行為心表”，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止才能自然顯露,。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。因此,，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,，養(yǎng)成自尊,、自愛、自律的品德,，尊重他人,。

文明禮儀伴我行廣播稿150字篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天的小喇叭廣播又開始了,，我是六（5）班的張老師,。

細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了：早到校的同學(xué)少了,，校園內(nèi)更干凈，更整潔了,，見到老師主動問好的同學(xué)多了,；中午飯后自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了，放學(xué)時路隊更整齊了,；這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力,。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢,。

校園內(nèi)不僅景美，人更美,。同學(xué)們用實際行動美化著我們的學(xué)校,。瞧，每天早晨,，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,，美麗的校園沒有一張廢紙，沒有一片樹葉,。課間時分,，追逐打鬧的人少了，都在做一些有益身心的活動,；課外同學(xué)們再也不吃地攤上的垃圾食品了,。

雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是離講文明,，守禮儀的要求還有一些距離,。為此，老師提出一些要求：一,、注意課上和課下的紀(jì)律,，課堂內(nèi)積極發(fā)言，自習(xí)課上保持安靜,；二,、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生，珍惜別人的勞動果實,；三,、上下樓梯靠右行，注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩,；四,，不攀爬校園圍墻，上下學(xué)時要遵守交通規(guī)則,。五,、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，隊長的臂章是你們榮譽的代表,，我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩戴直到放學(xué)回家,。六、集隊要做到快,、靜,、齊，去操場的過程中要排隊，不講話,，行走樓梯間時腳步要輕,，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息,；做操時動作整齊,、精神飽滿；升旗時,，要肅立,，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮,；唱國歌時要莊重,；聽國旗下講話時，要專注,，要尊重發(fā)言人,，對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。

做到了這些,，只是我們校園文明的一部分,，我們中國的文明禮儀源遠(yuǎn)流長。 我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。平時見到老師,、客人,，要面帶微笑，行禮問好,；遇見老師說“老師好”,；與同學(xué)相處要和睦友善，語言文明,，不講粗言臟話,；常用文明禮貌用語14字：“請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”；使用體態(tài)語言：微笑,、鞠躬,、握手、招手,、鼓掌,、回答問題起立。

校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生,。我相信碭城一小在我們每個人的努力下，會創(chuàng)造出更多的精彩,！

今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽。

文明禮儀伴我行廣播稿150字篇三

開頭語

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色,，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌,，

甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，

乙：大家好,！

甲：xx電視臺又和大家見面啦。我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx,。

甲：本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》，歡迎大家收看,。

專題介紹

甲：中華民族悠悠5020xx年的歷史長河,，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。

乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,。

甲：我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

乙：一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,，被人尊重，受人歡迎,。

甲：周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個小口子,，師傅忙說：“對不起?！毙χ鴮捨克?。事后，還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮,。

乙：因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌,。下面請欣賞《文明禮儀歌》,。

甲：人人從我做起來，要讓大地綠起來,，要讓花兒開起來,，要讓鳥兒唱起來，

乙：要讓環(huán)境好起來,，人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好,。

甲：學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。

乙：愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到,。

甲：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動中你做得怎樣呢,？

乙：見到老師，你主動問好了嗎,？為了我們健康成長,，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎,？愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：做值日時,，你會偷懶嗎,？愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。

乙：同學(xué)們，讓我們一起做個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生吧,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，大家相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，同學(xué)們,，你能做到嗎,？讓我們拭目以待，全體行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

成語故事

甲：下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》,。

乙：今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,，這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學(xué)的故事：楊時考中了進(jìn)士，卻不去做官,，而到河南潁昌拜程顥為師,。程顥死后，楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師,。那時,，他已經(jīng)四十歲了。

有一天楊時去拜見程頤,，程頤正在睡覺,，楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息,，恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,，寒風(fēng)刺骨,，等到程頤醒來時，門外的雪已積了一尺多厚了,。

甲：同學(xué)們,，這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史，后來人們把這個故事凝聚成一個成語———“程門立雪”,，用來比喻尊敬老師,，誠心求學(xué)的態(tài)度或行為。

好書推薦

甲：好書,，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,。

乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談,。

甲：下面讓我們一起進(jìn)入“好書推薦”欄目,。

乙：今天向大家推薦的是《沒有尾巴的狼》，作者是楊紅櫻,，本書講述了這樣的一個故事,，在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,，于是狼的身上,，就有了一條尾巴，從此不再叫狼,，改叫狼狐,。

甲：狐貍尾巴給狼出了許多注意，雖然使狼干了一些壞事并且得到了懲罰,，但也教狼狐用計戰(zhàn)勝了村長一家,，與邪惡做了斗爭，做了許多好事,，幫助淘淘成為了體育小能手,，幫助了朋友。最后,，狼狐因為想要從動物園里逃出來而被迫扯下了尾巴，又變回了一只禿尾巴狼,。狐貍尾巴已經(jīng)成了狼狐不可缺失的一部分,，它雖然扯下了尾巴，但它說過,，它還會回來找它的尾巴的,。

動漫天地

甲：與你一起回顧最經(jīng)典的動漫,，與你一起關(guān)注最新鮮的動漫。

乙：下面讓我們進(jìn)入《動漫天地》欄目,。

結(jié)束語

甲：讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,！

乙：同學(xué)們,，時間過得真快！——電視臺又要與大家說“再見”了,！

甲：歡迎大家下次繼續(xù)收看,。再見,！

乙：再見,！

文明禮儀伴我行廣播稿150字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》,。

源遠(yuǎn)流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,，頗知禮節(jié),，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,，尊師重道,，終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在,。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明,，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑,、自然大方,、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采,。

文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理,。

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽！

文明禮儀伴我行廣播稿150字篇五

親愛的老師,，同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。

今天，我播音的主題是《文明禮儀伴我行,，校園常開文明花》,。大家看，校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè),，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子!學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。身為同盛小學(xué)的一份子，試問誰又能不為此自豪和歡呼?

但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，才能塑造出同盛小學(xué)高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢、誠實、謙遜的.美德,，所以素有禮儀之邦的美譽,。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級,、下級或老百姓說話總是誠懇親切,、平易近人。古人說：言為心聲.在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明,、講禮貌，多使用禮貌用語,，往往是消除誤解,，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,，能體現(xiàn)出一個人的思想品德,、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔,，更受人歡迎!

有同學(xué)會問：什么是文明禮儀?

我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。

當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的不拘小節(jié),地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑,，今天你打我一下,，明天我鬧騰一下，想象一下,，教室里會是什么狀況?

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

因此，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,，就在我們的一言一行之上,。

送大家一首文明歌謠：

中隊長：報告輔導(dǎo)員老師,，五(4)中隊共有少先隊員65人，在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊會上全部出席,，我們一切準(zhǔn)備就緒,，請您批準(zhǔn)并參加我們的隊會，報告完畢!

學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。

中學(xué)生首先要衣著整潔,、樸素,、得體、協(xié)調(diào),，按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊紐扣或拉齊拉鏈，不隨意更改校服,，不外露內(nèi)衣,，不披衣散扣，不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團(tuán)徽佩戴在左胸前,。提倡平時穿衣服,，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服,。

乙：文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，還能給自己帶來溫馨,，帶來快樂。在學(xué)校,，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象,，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點,，越來越成為我們?nèi)w師生的共識,。作為一名小學(xué)生，怎樣來講文明禮貌呢?

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

想必我們的父母或者老師,，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,，做一個講文明的人,。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講文明的人很難,，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)它很簡單,。做一個講文明的人就要尊老愛幼,，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。

我們從小就接受文明禮儀的教育,，在咿呀學(xué)語時,，父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后,，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,，可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是在我們的身

坐立走,，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,，勤換衣,，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情,，民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓，要大方,，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié)，講禮儀,，社會生活鋪路基,。

樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

同學(xué)們,，讓我們拭目以待,，全體行動起來，比一比,，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己，你一定行!

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立,。”孔夫子的這句話意思是就是說不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之地,。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入,，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸,，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,，談吐大方，就肯定會得到別人的好感,，甚至?xí)饘Ψ綄δ愕闹匾?