在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

主持詞開場白五月篇一

劉：敬愛的各位老師

季：親愛的同學(xué)們

趙: 以及諸位敬愛的到場來賓

合：大家晚上好

翁：是一年新春佳節(jié),，你我在此相會。

劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中,。

季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來,。

趙：一路歡歌,，一路逐夢,，與您一同歡度這難忘的新春良宵。

四人：在這個特殊的新春之夜,，我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！

翁：希望的種子早已開始破土發(fā)芽,，青春在這里飛揚。

劉：新年的鐘聲即將敲響,，夢想將從這里起航,。

季：迎著冬日的陽光,，踏著春天的步伐，

趙:充滿生機,，充滿希望的20xx正向我們走來。 季:在這里,，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠摯的問候和最衷心的祝福,，愿大家在過去的一年中收獲累累,，更祝大家在新的一年里心想事成。

翁：現(xiàn)在,，我們宣布，20xx年上海財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會,，正式開始。

主持詞開場白五月篇二

各位來賓：

大家好!奉新郎新娘之命,，我來主持今天的婚禮,。為什么新郎新娘一定要我做主持人呢--前幾天討論誰做婚禮主持人最合適的時候,，準新郎對我說：”你長得很安全，不會讓新娘子在舉行婚禮時走神,，更不會對我的美男形象構(gòu)成威脅。你做主持人．我放心!”然后,，準新娘對我說：”你長得很謙虛,，新郎官與你一起站在臺上,，所有來賓都會夸我有眼光。你做主持人,，我滿意!”

本不想擔(dān)此”重任”(加重語氣)!無奈與新郎是哥們兒，推之不義,，卻之不恭,，只好成人之美，無私奉獻一回!下面,，我向各位來賓匯報一下新郎新娘的羅曼史。

先說”癡心漢堅持不懈鳳求凰”,，真是：一見之后,，二目發(fā)光--三百情書,，四萬余言--五心零亂，六神不安--七謀盡出,，八仙過海--久(九)追不舍,，十分努力!

再看”多情女萬般考驗始許身”,，卻是：一見傾心，二懷不亂--三思而行,，四平八穩(wěn)--五設(shè)巧計，六出奇謀--七縱七擒,，八方考察--久(九)久考驗,，十分滿意!

終于”事業(yè)愛情齊豐收,，同事成伴侶”，正是：一見鐘情,，兩廂情愿--三生有幸，四李同心--五子登科,，六順事成--七星報喜,，八面呈樣--久(九)久長長,，十分美滿!

在此，我贈新郎新娘一首打油詩：一心一意不三角，

相親相愛像磁場,。白頭偕老有共鳴，幸福生活無極限,。

各位來賓，今天是新郎新娘連理并蒂,、喜結(jié)秦晉的大喜日予,，讓我們伴隨著美妙的歌聲和動人的旋律,，舉杯暢飲，為新人祝福--喝個紅紅火火,，喝個喜氣洋洋，喝個幸福安康,，喝個如意吉祥!干杯!

主持詞開場白五月篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，

b：親愛的女士們、先生們,、街坊鄰居們，

ab：大家晚上好,！

a：在這美好的夜晚，我們用歌聲為構(gòu)建和諧社區(qū)營造氛圍,！

b：在這美好的時刻,，我們用歡樂為創(chuàng)建美好社區(qū)加油助威,！

a：今晚，我們將感動和真誠交融在熱誠和溫馨里,。

b：今晚,，我們將歡樂和激情鋪就在月色和星光里,。

a：今晚,，讓音樂牽著我們的手,，帶我們跳起歡樂的舞曲,。

b：今晚,，讓歌聲鋪成星光大道，帶我們走進夏日的激情里,。

a：今晚的節(jié)目大多是我們ｘｘ社區(qū)居民自編自演的

b：舞臺上雖然沒有所謂的“明星”,，但我們是絕對的“主角”,！咱們ｘｘ社區(qū)藏龍臥虎，英才輩出,！

a：在此，我們要特別感謝蒙牛集團對此次演出的大力支持,！

b：希望大家一起度過這愉快的夜晚,！

ab：ｘｘ社區(qū)納涼晚會正式開始,！

主持詞開場白五月篇四

(一)開頭語

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

甲：泱泱華夏幾千年,，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。

乙：泱泱華夏幾千年,，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶,。漢樂府、唐詩,、宋詞、明清小說精彩紛呈,，成為中華優(yōu)秀燦爛文化的代表,。

甲：作為文化的'傳承者,，作為新時代的教育工作者,，我們有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著,，吟詠古今詩文，引領(lǐng)學(xué)生在滿園書香中盡享讀書之樂,，靜品成長幸福!

乙：在這飄散著濃郁書香的舞臺上，讓我們共誦美文,，傳承華夏文明。

甲：在這飛揚著濃郁書香的誦讀中,，讓我們聆聽詩文書韻,，感受文字的美妙力量,。

乙：美文如畫,，誦讀如歌，讓我們盡現(xiàn)風(fēng)采,，共同感受美文誦讀的魅力!

甲：今天，我們隆重舉行昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽,。

乙：下面請允許我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

甲：接下來我為大家隆重介紹本次比賽的評委老師和統(tǒng)分組的老師,，評委老師是：王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統(tǒng)分組的老師是：黎建森曹小紅

乙：讓我們以最熱烈的掌聲對以上各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的光臨表示最衷心感謝!

甲：下面我把本次比賽的評分標(biāo)準介紹如下：

1、內(nèi)容健康向上

2普通話發(fā)音規(guī)范,，字正腔圓,。

3,、語速：朗誦抑揚頓挫，輕重緩急適宜,，教材的感情基調(diào)處理得當(dāng),。

4,、臺風(fēng)：具有較強的感染力,，能引起聽眾共鳴。

5,、儀態(tài)：儀態(tài)自然大方，動作得體,。

本次比賽，以年級組為單位進行評獎,。一等獎3名,、二等獎3名,、優(yōu)秀獎8名

乙：下面我宣布昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽正式開始,。

(二)

四(4)

四季漫漫,，詩意綿綿,，傾聽著春的腳步，品味著夏的氣息,，期盼著秋的靚麗，眷戀著冬的晶瑩,，我贊美、我陶醉,、我深情…下面請欣賞四三班古詩連誦《走過四季》

四(3)

像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光,，像茁壯成長的小樹,，在追尋雨露和陽光,，請欣賞四三班的詩朗誦《延安我把你追尋》，《幸福我把你追尋》

四(2)

讓我唱一首歌,，我會唱《我愛祖國》。讓我繪一幅畫,，我會畫《我的祖國》,。讓我作一首詩，我會作《贊頌祖國》,。請聽四二班的詩朗誦我愛祖國。

四(1)

問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流,。下面請欣賞四一班的詩朗誦《虞美人》《沁園春雪》,。

五(4)

下面請聽五(4)班同學(xué)的朗誦《家，鄉(xiāng),，國》。

五(1)

下面是五(1)班同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦,，讓我們一起領(lǐng)略詩人的豪情,，偉人的風(fēng)采,。

五(2)

一個與偉大永遠連在一起的人，他改變了中國的歷史進程,，他成功的帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨建立了中華人民共和國,，他和戰(zhàn)友是中國人民心中永遠的豐碑,，請聽五二班的詩朗誦《走近》

五(5)

下面請聽五(5)班同學(xué)的朗誦《少年中國說》《水調(diào)歌頭》。

五(3)

下面請欣賞五(3)班同學(xué)的古詩文朗誦《頌中華古詩文贊中華之瑰寶》

六(4)

下面請聽六(4)班同學(xué)朗誦的《唐詩宋詞之最》,。

六(1)下面請聽六(1)班同學(xué)的朗誦《中國少年》,。

六(3)

下面請聽六(3)班同學(xué)的愛國詩歌朗誦,。

六(5)

下面請欣賞六(5)班同學(xué)朗誦的《春夏秋冬》。

六(2)

千古交人俠客夢,，讓我們踏著詩歌的韻律，沿著歷史的腳步,，去追朔一支支慷慨悲壯的英雄之歌,。請欣賞六二班為我們帶來的詩朗誦《英雄》

(三)結(jié)束語

甲：今天是一個歡快的日子,，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí),。

乙：今天是一個收獲的日子,，我們收獲美文,，誦讀精彩。

甲：同學(xué)們,，在誦讀的路上，早一天走近名著,，就早一天受益;早一天走向經(jīng)典,，就早一天聰慧,。讀名著，誦美文,，善于積累,，敏于思考,，勤于練筆,，讓好書伴我們成長。

乙：我相信,，會有更多的人喜歡上美文誦讀,。

甲：我相信,，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

乙：“在經(jīng)典中浸潤,，在詩海中徜徉”讓我們的學(xué)生走進積淀著五千年民族精神的中華文化，讓我們在成長的旅程中“以千年文化為伴,、與中華經(jīng)典同行”詩意幸福地成長,。

甲：老師們，同學(xué)們,，今天的“美文誦讀”表演賽到這里就結(jié)束了,。

乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，再見!

主持詞開場白五月篇五

20xx年復(fù)活節(jié)感恩敬拜贊美會主持詞（開場）

1,，親愛的弟兄姊妹

2，敬愛的主內(nèi)同工

合：復(fù)活節(jié)平安（快樂).

1, 今天因著主愛的吸引我們在此相聚,。

2,，去一同回望那曾經(jīng)的各各他山地,。

1，在那代表罪與刑罰的十字架上,，義代替了不義。

2,，今天仰望那因主寶血而變得鮮紅的十字架,，死亡早已遠離,。

1，在經(jīng)歷苦難,，死亡，陰間的三日三夜里

2,，在世人的迷惑，感嘆與信服中

合：主你的名在天使的頌歌中已被傳揚到世界各地,。

1,，主已復(fù)活,，他用自己的身體敗壞了撒旦的詭計。

2,，主已復(fù)活，他用重生的生命堅定了信仰的確據(jù),。

合：主已復(fù)活,，他用生命的歷程展現(xiàn)了神愛世人的永恒與壯麗。

1,，曾經(jīng) 生活是多么的孤獨無依。

2,，曾經(jīng) 幸福只是一個空洞的詞語,。

1，曾經(jīng) 生命是多么的脆弱無力,。

2，曾經(jīng) “永生”是那么的遙不可及,。

合：如今,，凡信靠主耶穌并與他同死同復(fù)活的人,，幸福；平安,；永生必與我們不離不棄。

1,，愿我們在尋求生命的道路上,，不畏艱難,，披荊斬棘。

2,，愿我們在信仰的道路上純正無暇，忠貞如一,。

合：愿將來在天國與主相聚的那一天，有我,，更有你。

20xx年復(fù)活節(jié)感恩敬拜贊美會現(xiàn)在開始,。

主持詞開場白五月篇六

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子,。今天的xxx小學(xué)，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

乙：我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

甲：漫步校園,，處處都能感受到濃濃的端午氛圍,。

乙：正所謂：這兒端陽,，那兒端陽，處處都端陽,。

甲：今天,，我們大家歡聚一堂,，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏,，有趣的民俗活動。

乙：來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，端午節(jié),，弘揚我們的民族文化,。

甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓,。

乙：再過兩天就是五月初五,，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福,。

甲：下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎,。

乙：謝謝xxx,。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始,。（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“xxxx”主題活動現(xiàn)在開始,。