每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
無意的發(fā)現(xiàn)作文600 無意中的發(fā)現(xiàn)篇一
我那條毛巾,,大概用了兩個月左右了,,變得硬邦邦,,用起來極不舒服。我不樂意了,,找媽媽嚷著要換一條新毛巾,。可媽媽神神秘秘地把我拉到一邊,,笑著說:“如果你能把毛巾“變”回剛買時又綿又軟的樣子,,我就把買新毛巾的錢獎勵給你!“這回,,我來勁了,,既然媽媽這么說,一定有辦法能使發(fā)硬毛巾變軟,!
恰好今天是星期六,。我早早起床,拿著毛巾左看右看,。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我:“你看一天,,也看不出什么來的!“我瞪了他一眼:“那你說??!”“我就不告訴你!”老爸沖我做了個鬼臉,,幸災(zāi)樂禍地溜走了……
我只得硬著頭皮亂猜,。我試著倒了一盆滾燙的開水,把毛巾放在里面,,試試有沒有反應(yīng),。半小時過去了,水都涼了,,毛巾干了后仍舊干巴巴的,,硬硬的,還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷,。因為與媽媽有約在先:我不得打開電腦查找資料,。只能把書柜頂層的科學(xué)書拿下來,巴望著能在里邊找些資料,。只是,,書還沒拿下來,踩著凳子的我一腳踩空,,“啊--”隨著一聲尖叫,,我著著實實地摔了個呲牙咧嘴。我坐在地上,抱著扭著的左腳,,痛著直叫,。爸爸聽見我的聲音急忙跑來,邊幫我噴藥水,,邊心疼地說:“就不要弄了,!真是……”“不行,這也是長知識啦,!”第二天,,我又一瘸一拐地翻上了百科全書……
功夫不負有心人,我從“化學(xué)理論”一文中找到突破點:“肥皂中,,有一種叫“脂肪酸鈉”的物質(zhì),,它遇到水中的鈣,鎂,,能變成一種不能被水溶解的沉淀物,。想消除此沉淀物,只要把它們放進堿水里或醋里煮一煮,,泡一泡,,就能洗去……
如果是這樣,先前那個開水不能用的疑問也就解除了,。我欣喜若狂,,在媽媽的協(xié)助下,找來堿水,,把毛巾放在里面泡著。我絲毫不敢大意,,站在一旁,,心里默念著:“成功,成功,,成功……”
十分鐘,,二十分鐘。媽媽一聲:“可以了,?!弊屛业男姆帕讼聛怼]p輕用夾子夾起毛巾,,洗一洗,,晾干后,毛巾果然神奇的恢復(fù)了原狀,。
媽媽兌現(xiàn)了先前的諾言,,但對于我來說,這已不是什么事,幾塊錢不能算什么,,重要的是,,我在這個發(fā)現(xiàn)的途中,沒有放棄,。
無意的發(fā)現(xiàn)作文600 無意中的發(fā)現(xiàn)篇二
一天晚上,,我們一家吃完了晚飯,媽媽讓我去洗碗,,我不情愿地答應(yīng)了,。端著碗走進廚房,我開始洗碗了,??粗@些碗,我邊洗邊想:咦,?這些碗怎么不是方形,、三角形的呢?我掃視了一下廚房,,發(fā)現(xiàn)沒有一個碗不是圓形的使我非常納悶,。
我想了好長時間,卻毫無頭緒,,是圓碗美觀嗎,?這可說不過去,五角形的比它更漂亮哩,!那圓碗不易碎嗎,?不會啊,碗都是用陶瓷做的,,為什么只有圓的不易碎呢,?問問爸爸媽媽,但是他們都說不知道,。這個無意中的發(fā)現(xiàn)卻難倒了我們?nèi)?。我一邊洗碗,一邊又苦苦思索起來,;為什么,?為什么呢?/p>
我無意中看到了旁邊的簸箕,它死角里的灰塵怎么也弄不干凈,,碗做成圓的,,大概是容易洗干凈吧。想著想著,,我又洗好了一個碗,,放到了臺子上,,這圓碗沒有棱角,握在手中也方便,。
但這兩個答案遠遠不能滿足我的好奇心,,我正準(zhǔn)備上網(wǎng)搜索更多答案,媽媽提示我說:“用相同的材料做不同的形狀,,看看容量是否有變化,,也許能找到一些線索。我點了點頭,。經(jīng)過實踐,,我用橡皮泥先做了一個圓碗,再在里面裝滿水,,倒在了杯子里,,用尺量了水的深度,再用那塊橡皮泥做了一個方碗,。重復(fù)圓碗的動作,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圓碗的容量比方碗多。
可是,,用橡皮泥做實驗畢竟不嚴(yán)謹,,科學(xué)性不強,我不死心,,決心用計算的方法去檢驗,,爸爸也贊成我的做法。
……哈哈,,結(jié)果出來了,,要做成能盛一千立方厘米體積的物體,要500平方厘米的材料,,如果用半球體只需要382平方厘米的材料,,差不多可以節(jié)省四分之一。我知道了,,圓碗原來還有容量多,節(jié)省材料的功效,。
生活中,,往往有很多無意的發(fā)現(xiàn),而有些事物要看你有沒有有能耐發(fā)現(xiàn),。學(xué)會發(fā)現(xiàn)吧,,發(fā)現(xiàn)讓生活多姿多彩。