總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細(xì),、具體,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇一

時光荏苒,，20__年很快過去了，回首這一年內(nèi)心不禁感慨萬千,。在這一年中與維修主管領(lǐng)導(dǎo)參與設(shè)備管理,，設(shè)備預(yù)防性維護(hù)，為醫(yī)院設(shè)備維修和利用做出了較貢獻(xiàn),，以保障了醫(yī)院的日常服務(wù),。

一,、提高認(rèn)識，認(rèn)真做好本職工作,。

在這一年的時間里,，我能遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,，立足本職,，做好維修工作。醫(yī)院后勤工作是醫(yī)院重要部分,，而維修是后勤工作的重要一環(huán),。一流的后勤服務(wù)是醫(yī)院發(fā)展的重要保障。因此,，我以“服務(wù)臨床”為工作理念,，盡職盡責(zé)地做好本職工作，從小事做起,，切實為臨床服務(wù),。

二、虛心學(xué)習(xí),，熟悉醫(yī)院維修工作,，及安全生產(chǎn)。

在這兩年時間里,，我積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)新的電器維修方面的知識和水暖維修方面的知識，順利考取了電工維修操作證,，高配證,，電梯操作證等，以及床頭呼叫鈴的維修,。

在工作上，我能虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),，做好電工維修工作,。對醫(yī)院使用的電燈，電子設(shè)備(非醫(yī)療專業(yè)設(shè)備)的情況進(jìn)行熟習(xí),，并研究如何維修,。在維修時能做到認(rèn)真仔細(xì)，遇到現(xiàn)場解決不了問題能及時向領(lǐng)導(dǎo)映情況,，妥善處理各種問題與設(shè)備的維修,。

三、防微杜漸,，加強(qiáng)日常巡檢力度,。

根據(jù)院部的要求,，維修組每天都會進(jìn)行全院巡檢，了解臨床的饋情況,，防微杜漸,，做好各項維修工作，每周科內(nèi)學(xué)習(xí),，講解用電安全方面的文章以提高每一位職工的用電安全意識,。在平日金工維修和電工維修期間，我能夠做到嚴(yán)格遵守操作流程,，牢兼章制度,，切實做到生產(chǎn)工作零事故，定期做好設(shè)備檢修和保養(yǎng)記錄,，高低壓配電柜的日常巡檢記錄,，針對天氣變化時，對太陽能,、空氣能的加熱時間,、景觀燈開啟時間及時進(jìn)行調(diào)整，達(dá)到了節(jié)能的效果,。天氣轉(zhuǎn)冷時,，每天對太陽能、空氣能進(jìn)行兩次巡查,，適當(dāng)調(diào)高太陽能,、空氣能熱水的溫度，以保障病區(qū)的熱水供應(yīng),。在作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實,、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇,，任勞任怨。時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己,，在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

能取得以上好成果,，是離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，也離不開各主管科室的教導(dǎo)和培養(yǎng)，更離不開醫(yī)院優(yōu)良的環(huán)境,。盡管在去的工作中,，我取得了一定的成績,，但也要正視自己的缺點與不足，在接下去的工作中要不停地提高自己,，虛心向身邊的老師付請教,，將更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一個人在新的一年，意味著新的起點,，新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲,，一定努力打好下一個工作更新的局面,。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇二

我擔(dān)任七(12)班數(shù)學(xué)老師。這學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在數(shù)學(xué)組的精心組織下，在班主任及各位同事的熱心幫助下,，本人在教育教學(xué)上順利完成各項工作,，工作中本人愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教,，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé),。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二,、新課改

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

三、教學(xué)研究.

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對七年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,，自己執(zhí)教一節(jié)公開課,，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。本年度在校內(nèi)聽課31節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

四,、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深入,。

2,、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。

3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo),。

4、差生未抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5,、教學(xué)反思不夠,。

五、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點,。

3,、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。

4,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5,、加強(qiáng)教學(xué)反思,，加大教學(xué)投入。

以上幾點是我在教學(xué)過程中的體會,。在教學(xué)工作中,，我努力地完成了各項工作，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。雖說努力了不一定有收獲，但不努力肯定不會有收獲,。我會一直努力下去,，踏踏實實。同時,，我很感謝領(lǐng)導(dǎo),，感謝我的師傅夏主任,，也很感謝組里的其他老師，有了他們的關(guān)懷和幫助,，我一定會越做越好,。

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教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇三

一年來我一直擔(dān)任初三年級的社會學(xué)科的教學(xué),本人認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，

調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

7、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇四

本年度本人繼續(xù)嚴(yán)格遵守國家憲法，遵守《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等國家多項教育法規(guī),，熱愛教育事業(yè)，堅守教育崗位,，繼續(xù)將自己的大真大誠奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。

業(yè)務(wù)上，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極閱讀教育教學(xué)書籍和訂閱專業(yè)雜志,，積極向同事學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念,，不斷提升教育教學(xué)能力,。同時在學(xué)校“青藍(lán)工程”中拜王曉云老師為師,，積極聽課,，虛心學(xué)習(xí)，受到王老師的好評,。積極主動的學(xué)習(xí)使自己在教科研方面取得了豐碩成果,，先后撰寫了數(shù)篇論文發(fā)表到省級刊物上，其中論文《守與放的平衡——也談閱讀教學(xué)的有效性》發(fā)表在省級刊物《中學(xué)語文》5月刊上,，論文《20xx江蘇高考：變與不變的博弈》發(fā)表在省級刊物《中學(xué)語文》9月刊上,，《基于團(tuán)隊模式的班級管理策略》在如皋市20xx年度班主任論文評比中獲一等獎,。

在教學(xué)上，本人將教科研上取得的成果,、所學(xué)教育理念和教學(xué)方法積極運用到教學(xué)中,，取得了顯著的教學(xué)成績。本年度上半年本人繼續(xù)跨組合任教高三（15）班,、高三（4）班語文學(xué)科,，同時擔(dān)任高三（15）班的班主任工作，辛勤的工作換來了累累碩果,，兩個班級均在高考中取得了優(yōu)異的成績,，高三（15）班本科上線人數(shù)領(lǐng)先同組合。

在教學(xué)管理上,，本人還擔(dān)任了高三語文文科備課組長,，能夠做到科學(xué)謀劃，精心指導(dǎo),，用心實施,，為高三語文文科發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力，本備課組被評為如皋市20xx年度優(yōu)秀備課組,。

今年的成績是喜人的,，喜人的成績讓人找到了自信。但喜人的成績更催人再接再厲,，本人一定會繼續(xù)努力,，使自己在教學(xué)的道路上走得更加穩(wěn)健。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇五

一,、本人書面申請,。

特崗教師本人書面向縣教育行政部門提出準(zhǔn)予聘用的書面申請。申請內(nèi)容主要包括個人基本情況,、三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié),、本人工作安排意愿。個人基本情況包括：姓名,、性別,、出生年月、民族,、籍貫,、政治面貌、現(xiàn)學(xué)歷,、教師資格證種類,、普通話等級、現(xiàn)服務(wù)學(xué)校,、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷等,。三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié)包括：三年來每學(xué)期教學(xué)情況,、班主任和學(xué)生管理工作情況、三年度考核情況及獲獎情況等,。本人工作安排意愿指：服務(wù)期滿后的工作安排意愿,。書面申請必須由特崗教師本人手寫。

二,、開展服務(wù)期滿考核,。

學(xué)校對20xx年招聘的特崗教師進(jìn)行服務(wù)期滿考核。參照本單位在編教職工的考核辦法,，組織教務(wù),、政教等部門，對特崗教師三年的教學(xué),、班主任和學(xué)生管理等工作進(jìn)行專項考核,。學(xué)校結(jié)合各部門考核情況，綜合評定特崗教師的服務(wù)期滿考核等次,。考核等次分優(yōu)秀,、合格,、基本合格和不合格。

征求教職工代表（10―15名）意見,，了解他們對特崗教師的工作生活等方面的看法,、是否同意對服務(wù)期滿特崗教師按期聘用等。教職工座談要做好會議記錄,。

每位特崗教師的服務(wù)期滿考核情況均要形成單份書面報告,。報告要寫清學(xué)校教職工核編數(shù)、實際在編教職工數(shù),、是否缺編,、特崗教師基本情況、特崗教師三年工作生活學(xué)習(xí)綜述及存在的不足,、每學(xué)期教育教學(xué)業(yè)績,、每學(xué)期請假出勤情況、各種考核情況（試用期滿考核,、每學(xué)年度考核和服務(wù)期滿考核）,、是否愿意該特崗教師在本校繼續(xù)任教等。學(xué)校書面報告要附教務(wù),、政教等部門的考核意見,，及教職工座談會議記錄。

三,、完善特崗教師政審表,。

由本人如實填寫并到相關(guān)部門完善手續(xù),。

四、提供相關(guān)檔案材料,。

1,、人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。主要指在特崗教師高校學(xué)習(xí)期間的個人檔案,、試用期滿考核表,、年度考核表、服務(wù)協(xié)議書,、工作派遣文件等材料原件,。

2、相關(guān)證件原件及復(fù)印件,。相關(guān)證件指報考時提供的畢業(yè)證,、教師資格證、普通話等級證,、身份證,，學(xué)歷有變化的，需提供最高學(xué)歷畢業(yè)證,。

1,、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例按省教育廳、人事廳《關(guān)于調(diào)整高等院校,、中專學(xué)校,、中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的通知》（教人[]20號）、省教育廳,、人事廳《關(guān)于提高我省農(nóng)村中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的通知》（教人[]3號）和省人社廳《關(guān)于印發(fā)安徽省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（皖人辦發(fā)[]56號）文件執(zhí)行,。考慮到教育事業(yè)的發(fā)展和教師基數(shù)增加等因素,，需要調(diào)整結(jié)構(gòu)比例的,，可由其主管部門提出申請，報同級政府人社部門核準(zhǔn),。為了與國家深化中小學(xué)教師職稱制度改革政策相銜接,，中小學(xué)、幼兒園教師職稱評審,，在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,，原則上不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘任相脫離的資格評審,。

2,、教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須具備相應(yīng)的教師資格。

3,、教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),，普通話水平應(yīng)達(dá)二級乙等以上。

4,、教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),，必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，且持有省人事廳統(tǒng)一印制的當(dāng)年度驗證合格的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書,。未完成20xx―20xx學(xué)年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師不得晉升高一級教師職務(wù),。

5、中專,、中小學(xué)校（幼兒園）的校長（園長）,、副校長（副園長）申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)，應(yīng)參加任職資格培訓(xùn),，并按培訓(xùn)計劃參加提高培訓(xùn),，取得省教育廳統(tǒng)一印制的《安徽省教育管理干部培訓(xùn)證書》。

6,、市屬中專,、中學(xué)教師以及對職稱晉升計算機(jī)作要求的縣（市、區(qū)）,，申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須取得省人社廳統(tǒng)一頒發(fā)的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考核5個模塊合格證書,；申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須取得省人社廳統(tǒng)一頒發(fā)的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考核4個模塊合格證書。符合免試條件的,，須提供經(jīng)市人社局審核的免試審批表,。

7,、市,、縣級教研部門和學(xué)校統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課程研究演講必須是申報當(dāng)年的，即20xx年1月1日后進(jìn)行的,。其中申報中學(xué)高級教師任職資格的由市,、縣級教研部門組織；申報小學(xué)高級,、中學(xué)一級教師任職資格的由各學(xué)校自行組織,。典型課例教學(xué)或新課程研究演講的要求，按市教育局教研（20xx）177號文件執(zhí)行,?？荚u專家的評價意見一律密封，直接提交評審委員會,。對考評專家的考評工作實行責(zé)任追究制,。

8、需轉(zhuǎn)評中,、小學(xué)教師職務(wù)者,，首先必須具備相應(yīng)的'任職資格條件,。由非教師系列轉(zhuǎn)到中專、中小學(xué)教師崗位,，從教一年后方能轉(zhuǎn)評同一級別教師職務(wù),。未經(jīng)轉(zhuǎn)評不得申報高一級教師職務(wù)。凡需轉(zhuǎn)崗評審中專,、中小學(xué)教師職務(wù)者,，必須由所在單位出具有關(guān)證明，并說明轉(zhuǎn)崗原因,，經(jīng)主管部門初審,，同級人社部門審核后報相應(yīng)的評委會評審。

9,、申報晉升中學(xué)高級教師職務(wù),，應(yīng)有在薄弱學(xué)校或農(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷,?？h城以上（含縣城，下同）中小學(xué)教師,，應(yīng)有在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷；職業(yè)學(xué)校教師必須定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行實踐調(diào)研,，平均每年不少于1個月,；縣級以上教研員、電化教育教學(xué)人員,，必須有在中小學(xué)任教（兼課）1年以上的經(jīng)歷,。

10、本人的職評材料一律由申報者親自填寫（他人填寫無效）,。

11,、各校要做到職評情況五公開：即政策公開、崗位職數(shù)公開,、業(yè)績成果公開,、考核結(jié)果公開、推薦名單公開,。在五公開的基礎(chǔ)上,，在申報單位指定地點公示3―5個工作日，并將公示結(jié)果填入個人任職資格評審表的有關(guān)欄目內(nèi),。未經(jīng)公示的,，評委會不予評審。

12、認(rèn)真審查學(xué)歷證書,、學(xué)位證書,、資格證書、聘任證書,、獲獎證書等證件和所有的申報材料,，不符合要求的，不予上報,；凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的,，取消其申報資格，并視情況予以通報批評,，兩年（不含當(dāng)年）內(nèi)不準(zhǔn)申報教師職務(wù),，并追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

13,、申報各級教師職務(wù)資格所需的專業(yè)年限,、任職年限、學(xué)歷年限及年齡等一律按周年計算,，計算截止日期為20xx2月31日,。對20xx年達(dá)到法定退休年齡的教師，如果申報高一級教師職務(wù),，經(jīng)本人申請單位同意,，不占單位崗位職數(shù)，只評資格,，不予聘任,，不兌現(xiàn)工資。

14,、破格申報評審中,、高級教師職務(wù)的，必須經(jīng)市人社局審核后方可申報,。

15,、破格申報評審中學(xué)高級教師職務(wù)的,，由市教育局統(tǒng)一組織答辯,；破格申報評審中學(xué)一級、小學(xué)高級教師職務(wù)的,，由縣（市,、區(qū)）教育局統(tǒng)一組織答辯。破格申報教師職務(wù)應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)資格評審表》封面右上角和材料袋上注明“破格”字樣,。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇六

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：

在思想政治方面,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。在教學(xué)實踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng)，與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。

上課時認(rèn)真授課,，抓住重點、突出難點,、精講精練,，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考，主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

在今后的工作中我還應(yīng)該彌補(bǔ)不足,、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點,，從而讓自己的工作更有成效,，為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量,。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇七

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,，我班是一個全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,，共同商討、一起游戲,、互相配合共同完成各項班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說,。家長是非常重視的,。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動,，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,，我們多方查閱資料,，并與其他教師交流，保證知識的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,，針對他們不會的、掌握不好的,，加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,，并深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,，熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,，增強(qiáng)組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,，在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動,。參加消防演習(xí)的師生們都感到,，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué),、真會,、真懂、真用,，學(xué)到了新知識,、新方法,，熟練掌握了使用滅火器的'要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識,，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),，達(dá)到了預(yù)期目的,。

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中,，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績,，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽,，不管成績怎樣,，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響,，家長不能來參加,，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項任務(wù),。

增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作,，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可,。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時,，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合,，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā),，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。

這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好,，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,，我們也注意到了自身的不足,，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,，對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作。

20**年已經(jīng)到了到來,，在新的學(xué)年里,，我會更加努力把幼兒工作做得更好，彌補(bǔ)在20**年的不足,，努力提高自己的教育教學(xué)水平,！

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇八

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表,；在思想政治上，嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤，服從學(xué)校安排,。

本學(xué)年期,，我擔(dān)任初一五至十二班的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

學(xué)校無小事，處處是教育,。學(xué)校合唱隊的教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多喜歡音樂,，喜歡唱歌的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對待這項工作,，并且能夠和老師們一起積極配合,，富有創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動。讓我校的合唱隊，成為學(xué)校生活中的一個亮點,。

本學(xué)期,，學(xué)校合唱隊代表海南省參加全國青少年合唱比賽，由我負(fù)責(zé)三聲部的訓(xùn)練,，學(xué)生們的功課很緊張,，我們就利用每天晚修之前的時間進(jìn)行排練，雖然很辛苦,，有時候連吃飯的時間都沒有,，但是我們依然很開心。

因為這是為學(xué)校的榮譽而拼搏,。學(xué)校組織的教師合唱節(jié),，由我和何老師負(fù)責(zé)初一年級的教師，教師們講一天的課,，有的嗓子都沙啞的講不出話來,，但依舊沒有缺席，認(rèn)真排練,，因為我們知道,，我們初一是一個集體，誰也不能落下,。

校園十大歌手的比賽,，我又作為評委和輔導(dǎo)老師，看著那么多前來報名參加比賽的學(xué)生,，異常欣慰,，因為有這么多的學(xué)生這么的熱愛音樂。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參本學(xué)校及外校組織公開課活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí),，總結(jié)自己不足,，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點?！澳_踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,，為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇九

現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：

一年以來,，本人始終能夠堅持正確政治方向，關(guān)心國家時事,，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，積極參加黨員民主生活會，開展自我批評,；特別是在十八大召開期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容,，領(lǐng)會報告精神,。作為一名教師，恪守職業(yè)道德,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，積極為學(xué)生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo),。我能夠與同事們和諧相處,，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,，工作始終勤勉,，能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。

本人一直努力學(xué)習(xí),，提高自己各方面的能力,，特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力，本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù),。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué),，始終堅持認(rèn)真的`備課，并嘗試通過組織課堂討論,，增加互動,，開展多樣化的實踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果，注意利用課余時間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要；同時認(rèn)真的備課,，批閱作業(yè),，努力推動實踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好,。本人參與完成了xxxxxx課程的建設(shè)工作,；完成了xxxx專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和課程實習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作；參加了xxxx比賽,，獲得三等獎,；積極參加了各項課題的申報，有xxxxxx課題獲批立項,；本年度公開發(fā)表了xxxx篇論文,，其中xxx篇發(fā)表在核心期刊。

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇十

在教育的工作中,，我針對班級內(nèi)兩級分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整,。在教育上，我及時的與班上成績較差的'學(xué)生進(jìn)行談話,，了解他們目前的情況與消極懈怠的情況,。為此，我針對本機(jī)的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計劃,，并在些教案的時候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué),，對一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解。在學(xué)習(xí)上既對了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一定的鞏固,，也帶動了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣,。并且，我也在教育上積極鼓勵,，多多點名解答一些簡單問題,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心。

此外,，我也一直著重加強(qiáng)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，并讓他們帶動一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生,，加強(qiáng)管理要求,，提高學(xué)生的自覺性。

在課堂上,，我積極發(fā)揮班干部的作用,，讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況，加強(qiáng)他們對責(zé)任的認(rèn)識,，并加強(qiáng)對其他學(xué)生的要求,，維持班級的紀(jì)律要求,。并多加鼓勵和贊賞，讓學(xué)生們能逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍,。

在自己的思想上,，我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng)，無論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己,。讓自己能成為學(xué)生眼前行動和自覺的榜樣,。此外，在作業(yè)的批改上,，盡管工作較多,，但我也一會保持著良好的字跡留下評語，并鼓勵學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,，寫出漂亮的作業(yè),。

一年來，我積極的教導(dǎo)學(xué)生,，努力將自己了解的知識仔細(xì)的教導(dǎo)給他們,。并且，自身也在不斷的加強(qiáng),，讓自己的能力和知識不斷的累積,。如今，20xx年已經(jīng)結(jié)束了,，但我會更進(jìn)一步的堅定自己的道路,，讓自己能成為一名出色的人民教師！

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇十一

知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,，回顧這個學(xué)期的工作,，基本上是比較順利的。我所享有的收獲,，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,，想辦法解決,。在這個教師的年度考核表個人總結(jié)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：

在這學(xué)期里,，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,，具體分工,，連帶促進(jìn)，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,，除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等，同時認(rèn)真做好各項記載,。

在設(shè)備維護(hù)方面,，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié),，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

教師年度考核表個人工作總結(jié)

教師年度考核表個人工作總結(jié)

教師事業(yè)單位年度考核表個人總結(jié)

校長年度考核表個人總結(jié)

年度考核表個人工作總結(jié)

辦公室年度考核表個人總結(jié)范文

教師年度考核表個人總結(jié)及自評篇十二

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我來幼兒園已經(jīng)一年了,，這一年我在與孩子們的共同成長中渡過了,。回首這走過的這一年,，最幸運的是有機(jī)會成為實驗幼兒園的'一名幼兒教師,；心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了,；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚、正直,，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干,。但為了成為一名好的幼兒教師,，我正在努力?！?/p>