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教父讀后感300字大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 14:01:36
教父讀后感300字大全
時(shí)間:2023-05-11 14:01:36     小編:一葉知秋

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

教父讀后感300字篇一

很多年后,,教父送給教子一杯水,,告訴他:“這是杯神水,可以治好任何人的病,。不過你要看清死神站在病人的哪一頭,如果站在病人頭前,,給病人喝點(diǎn)這種水,,他就會(huì)痊愈;如果他站在病人腳后,一切努力都將白費(fèi),他必死無(wú)疑,?!?/p>

從此,教子就能判斷病人是否有救,,并因此出了名,也掙了大錢,。

有一次國(guó)王請(qǐng)他去給他孩子治病,他看到死神站在孩子頭前,,就用神水治好了孩子的病;第二次也是這樣;第三次死神站到了孩子腳邊,他便知道孩子非死不可了,。

有一次他想見見這位教父,告訴他自己用神水取得的成就,。當(dāng)他來(lái)到教父家時(shí),,看到了世界上最古怪的事:掃把和鐵鍬在頭一段樓梯上吵架,,并且猛打?qū)Ψ健?/p>

他問它們:“教父住在哪兒?”

掃把回答說:“在很多樓梯上面?!?/p>

他上到第二段樓梯,,看到一堆死手指。他問它們:“教父住在哪兒?”

其中一個(gè)手指回答說:“再上一層樓,。”

三樓是一堆死人頭,,它們也說教父住在上面一層,。

他在四樓看到各種各樣的魚在火上烤著,它們也說:“再上一層樓,?!?/p>

他來(lái)到五樓,看到有扇門,就從鎖孔往里看,,結(jié)果看到了長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角的教父。他推開門走了進(jìn)去,,教父急忙躺到床上,用被子把自己蓋上,。

這人說:“教父先生,您的房子多奇怪呀!我在一樓看到掃把和鐵鍬又吵又打,。”

“你多愚蠢呀!”教父說:“那是一個(gè)小伙子和一個(gè)姑娘在說話呢!”

“可我在二樓看到很多死人的手指頭,?!?/p>

“唉,你真笨!那是一些樹根,。”

“三樓上有一堆死人頭呢,。”

“傻瓜!那些是卷心菜,?!?/p>

“我在四樓看到各種各樣的魚在鍋里燒得咝咝作響,。”正說著,,那些魚自己走來(lái)送給教父了,。

“我從鎖孔往里看的時(shí)候,我看到你有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角,?!?/p>

“噢!不可能!”

小伙子警惕起來(lái),,趕忙跑了出來(lái),。如果不是那樣,,還不知道教父會(huì)把他怎么樣呢!

教父讀后感300字篇二

“這書你也敢看?”同伴驚呼,,教父 讀后感。讓我疑惑,,怎么就不敢看了……

“里面什么都敢寫……”這讓我明白了,。

這里面有什么不適合我看的呢,或者說有什么不適合讓我同齡這一代人知道的呢?是什么讓譯者還要在書序這樣一個(gè)嚴(yán)肅理性的地方片面否認(rèn)這書的思想?抵制資本主義毒瘤?防止生活腐化?摒棄個(gè)人英雄主義?隔離成人世界的險(xiǎn)惡無(wú)奈?

還是在手忙腳亂的掩飾美麗背后的齷齪不堪?

書中的主角是一群地下社會(huì)分子,。他們利用光明社會(huì)但卻對(duì)其沒有尊重,,這些地下領(lǐng)導(dǎo)層利用各種可乘之機(jī)干著一些奇妙的事情,從私人復(fù)仇到演藝界評(píng)獎(jiǎng)等一切的事項(xiàng),,都會(huì)按照精妙途徑迂回進(jìn)探然后達(dá)到所需結(jié)果,,一切看起來(lái)不可思議而這不可思議也只不過是認(rèn)知慣性帶來(lái)的。世界并不是本來(lái)如此,,問題也并不是只有一種解決方式,,教父用事實(shí)告訴人們:我們維持著的世界比上面那個(gè)更光明,更有利可圖,,我們解決問題比上面那些組織更賣力,更快捷且無(wú)后顧之憂,,所以,,把信任交給我們,,而不要依賴上面那個(gè)不為你考慮的偽善笑面,。

永遠(yuǎn)的利益,永遠(yuǎn)的利益,,教父抓住這條放之四海皆準(zhǔn)的準(zhǔn)繩,,游刃有余地翻云覆雨。

這種翻云覆雨的能力足可以對(duì)社會(huì)造成極大威脅,,但教父的沒有,,可喜的是,教父自己也有一條堅(jiān)韌的道德準(zhǔn)繩,,善惡分明(把這當(dāng)作理想的善惡吧)。所以,,除了非法(但顯然是否非法也不能說明是否正義)之外,教父勢(shì)力的存在沒有任何不妥,。甚至,,作為地下社會(huì)中的領(lǐng)導(dǎo)層,他能巧妙的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,能顧及到光明社會(huì)的死角,,并且修理它。暫不論教父的修理行為有幾分功利,,這種行為已經(jīng)是在造福,。因此,,向水管工致敬!

而光明社會(huì)中的人們都在干些什么,。形成社會(huì),、維護(hù)秩序、傳承文明……由于缺失可供對(duì)比的同類,,人類一直以地球上最高等的動(dòng)物自居,,于是,看著社會(huì)不斷發(fā)展,,人們欣慰地自大起來(lái):看,我們創(chuàng)造出個(gè)完美世界,,至少,是個(gè)美麗的世界——書上如是說(當(dāng)然不是這本書),。涉世不深的我們學(xué)著書上的文藝腔調(diào)自我安慰或互相安慰,無(wú)意間被蒙蔽,,全然沒有看到完美世界身下脆弱的下水道——大機(jī)器在這里無(wú)法容身也便沒了耀武揚(yáng)威的能力,于是這里就成了囤積光明社會(huì)體制漏洞的地方,,而我們被保護(hù)著,不會(huì)看到光環(huán)下的齷齪,。社會(huì)善意的蒙蔽了我們,于是大多數(shù)人有充足的安全感,,也許部分因?yàn)檫@一點(diǎn)社會(huì)才相對(duì)安定。

《教父》透過脆弱的地表,,呈現(xiàn)給我們一個(gè)完全在地下的世界,它的魅力部分來(lái)自于新鮮感,,更多的,還來(lái)自于什么呢?

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