每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

姥姥的手作文200字 姥姥的手作文600字篇一

我回答：“小姑娘手,。”

“那姥姥的手呢？”

“老太太手,?！?/p>

姥姥每次聽了，都會(huì)哈哈大笑,。直到現(xiàn)在，姥姥還會(huì)常常提起這段對(duì)話,，布滿皺紋的臉上,，也每每都會(huì)泛起慈愛和幸福的光芒，一如當(dāng)年我小的時(shí)候,。

對(duì)于一個(gè)由姥姥帶大的孩子,，姥姥的手是我小時(shí)候最熟悉的一雙手，雖然粗糙,，摸上去刺啦啦的,，但姥姥的手會(huì)做飯，會(huì)縫紉,，是雙停不下來的勤勞的手,。我印象最深的`就是姥姥包餃子時(shí)的樣子。黑黢黢的手沾滿白色的面粉,，一手前后推動(dòng)著搟面杖,，一手轉(zhuǎn)動(dòng)著面皮，在她的手中,，餃子皮兒越轉(zhuǎn)越快,，仿佛快要飛起來。搟好皮,，將餡放在餃子皮中間,，對(duì)折，拇指食指前后一捏,，一枚標(biāo)準(zhǔn)的“薄皮大餡”餃子就出現(xiàn)在了我的眼前,。當(dāng)我把一個(gè)個(gè)煮熟的餃子放進(jìn)口中，感受著它們迸發(fā)出的鮮美湯汁時(shí),，一種幸福感油然而生,。

姥姥是在大興農(nóng)村長(zhǎng)大的，從小沒念過什么書,，但她真是個(gè)好學(xué)的老人家,。老年人都想學(xué)怎么用微信這個(gè)他們眼中的“黑科技”，我年近八旬的姥姥也不例外?，F(xiàn)在每次回姥姥家,，姥姥見到我的第一件事，已經(jīng)不是像以前一樣，拿各種好吃的給我吃,，而是迅速掏出平板,，手機(jī)，請(qǐng)教我各種積攢了好久的問題,。我猜姥姥平時(shí)一定常常鼓搗這些東西,，因?yàn)樗膯栴}常常是別人幾輩子都難碰到的奇葩問題，除了瞎按找不出其它原因,。每當(dāng)我告訴姥姥應(yīng)該怎么操作時(shí),，她總會(huì)掏出厚厚的筆記本，用布滿皺紋和老繭的手,，握著筆一字不漏地把我的話記錄下來,，留著我走了以后她慢慢學(xué)習(xí)。這時(shí)候姥姥的手,，可不像干活的時(shí)候那般靈巧了,，每次操作，她的手指都要重重地戳在屏幕上,，反復(fù)練習(xí)好幾遍,。隨著姥姥堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，她的微信使用得越來越熟練,，我的朋友圈也被姥姥分享的各種“秒刪”,，“速看”，“不轉(zhuǎn)不是中國(guó)人”等字樣霸了屏,。

我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，姥爺患了膀胱癌，要做手術(shù),。在姥爺從病房推進(jìn)手術(shù)室的一路上,，姥姥的手都緊緊攥著姥爺?shù)氖郑χ参克粫?huì)有事,。在手術(shù)室外等待的漫長(zhǎng)時(shí)間里,，姥姥的手，也一直緊緊攥著拳,，在樓道里踱來踱去,，其實(shí)她比誰都緊張。但當(dāng)她看到椅子上不安的我時(shí),，還是用她那有些冰涼的手握住我的手,，擠出笑容安慰我。姥爺?shù)氖中g(shù)很成功,，姥姥的手也如她的心一般,，真正放松了下來。

小時(shí)候，姥姥總牽著我的手,，怕我走丟?，F(xiàn)在，姥姥越來越老了,，該讓我牽起她的手保護(hù)她,。我多希望能一直牽著姥姥的手，永遠(yuǎn)都不要松開,！

姥姥的手作文200字 姥姥的手作文600字篇二

又到了細(xì)雨蒙蒙的春天,，雨絲織成了一片巨大的網(wǎng)，籠罩著大地,，天陰沉沉的。窗戶沒有關(guān)嚴(yán),，風(fēng)擠進(jìn)了屋子,，我打了一個(gè)寒顫，媽媽遞過來一個(gè)一毛一背心讓我穿上,，我暖和了很多,。低頭一看，正是姥姥生前為我織的一毛一衣,。

看著那個(gè)紅白相間的背心,，我想起了姥姥趕織一毛一衣的那雙手......

兩年前，也是這樣的春日,，身患癌癥的姥姥做完手術(shù)剛出院,，媽媽帶我去看望她。到了姥爺家門口,，敲開了門,，出來迎接我們的只有姥爺一人，媽媽跟姥爺小聲攀談著,，盡量不吵醒姥姥,。可我那時(shí)不懂事,，在客廳里大吵大鬧,，在屋子里亂跑（這個(gè)“在”改成“滿”，重復(fù)）,，我推開了姥姥的房門,，見她（已經(jīng)醒了）正在為我織一毛一衣，動(dòng)作很慢,。蒼白而骨瘦如柴的手上滿是淤青,，那是輸液留下的點(diǎn)點(diǎn)傷疤（痕跡）。姥姥抬起頭，見我來了,，臉上樂開了花,，放下針線，握著我的手,，向我詢問學(xué)習(xí)情況,。當(dāng)她的手與我的手接觸在一起時(shí)，我感覺到她的手涼而無力,，想到了在我小時(shí)候,，每次見她，都在為我縫被子,、做衣服,、織一毛一衣，她的手微胖,，溫暖而柔軟,，帶著針線靈活地翻飛，常常讓我看得十分入迷,。我覺得心里有些難過,。我讓姥姥教我十字繡，她只教了一小會(huì)就累了,，便躺到床上休息,。

我突發(fā)奇想，拉著姥爺和媽媽下去找“四葉草”,，聽說找到它可以夢(mèng)想成真,。我們下了樓，到院子里的草地上搜尋,。我翻開草地上的葉葉桿桿,，才找了一會(huì)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“四葉草”,，高興極了,，仿佛姥姥康復(fù)了一樣，勝利似的大叫,。姥爺和媽媽也有了幾片“戰(zhàn)利品”,，都許了同樣的心愿。那天我們找了好多“四葉草”,?；厝ズ螅野岩黄瑳]有許愿的四葉草遞給了姥姥,，讓她也許一個(gè)愿,，我在一旁期待著......她的手舉起四葉草,，說：“我希望玥玥的學(xué)習(xí)天天向上！”我本以為她會(huì)讓自己早日康復(fù),，可是她......她卻還在為我著想,。

那天我還以為她可以活下去，但僅僅過了一個(gè)多月,，她便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛......那件一毛一衣最終沒有織完,，媽媽把它收了邊，變成現(xiàn)在的一毛一背心,。

現(xiàn)在,，又到了春雨綿綿的季節(jié)，看著窗外的雨霧,，我又想起了那雙手,。不論是溫暖的、柔軟的,、還是冰涼的,，都在為我忙碌著、操勞著......