知識是珍貴寶石的結(jié)晶,,文化是寶石發(fā)出的光彩,。下面是小編為大家整合了一些有關學校廉潔教育活動個人心得體會范文3篇的優(yōu)質(zhì)文章,希望對大家有所幫助,。
學校廉潔教育活動個人心得體會1
隨著社會的發(fā)展,,作為一名大學生,接受廉潔教育是十分必要的,。大學是半個社會,,生活的環(huán)境同樣處于一定的社會關系之中,也會受到權力腐敗,、職務腐敗,、學術腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進性對領導干部的基本要求,也是大學生應有的政治修養(yǎng)和道德情操,。青年的人格尚處于為定型階段,,是處于從不成熟走向成熟的階段,它使大學生獲的獨立指導和調(diào)控自己行為的可能性,。
大學生是未來社會力量的主力軍,,想要使得未來的社會工作人員奉行廉潔,那么對大學生的教育正是一個非常好的措施,。大學階段是大學生形成正確世界觀,、人生觀、價值觀的關鍵時期,,而這一時期的廉潔教育對于大學生能否樹立正確的思想觀念,,能否經(jīng)受社會中權力、金錢,、美色的考驗,,能否在復雜的市場經(jīng)濟環(huán)境中辨別是非曲直,、自覺抵御不良風氣,,能否按照黨的要求健康成長都有著至關重要的影響。
反觀當下,,大學生認為自己根本不需要接受廉潔教育,,因為自己沒錢沒權,與腐敗沒有半點關系,。但是與之相對的是,,當前大學生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認為人情世故是成功的法寶,、只要有錢就沒有辦不成的事,。如果這些觀念伴隨著大學生成長,加之一些社會現(xiàn)象的催化,,很可能使一代大學生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài),,只要他們將來具備腐敗的硬件,很可能就會經(jīng)不住誘惑,,最終墜入深淵,。
此外,對于高校來說,,校園氛圍很大一部分是由大學生構(gòu)成,,所以想要使得大學廉潔建設有成效,對大學生的教育也是必不可少的,。設想,,如果大學生都不斷給老師、校領導送禮,以求學業(yè)上的方便,,那么校園的廉潔建設怎么可能成功?
總而言之,,學校此次對我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的,不僅符合黨對廉潔建設的要求,,更是讓我們體會到廉潔應從現(xiàn)在開始,。同時,也希望學校能夠開展更多關于廉潔教育的活動,,以使得我們大學生能夠在一次又一次的活動中,,不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念,以在將來的學習工作生活中,,為黨和國家的廉潔建設做出自己的貢獻!
學校廉潔教育活動個人心得體會2
中學是__市市級示范學校,,學校共有17個班級,學生835人,,教師85名,。近年來,x中學全體師生一直開拓進取,,奮力拼搏,,各項工作突飛猛進,目前,,我校全體師生在何羽校長帶領下全力以赴,,申報__市廉潔教育示范學校,現(xiàn)匯報如下:
一,、思想上重視,,組織上落實,責任上明確
為貫徹落實中共中央《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,以及__市,、__縣關于廉潔教育建設的指示精神,,在縣紀委、教育局的直接指導下,,學校積極發(fā)動,,把思想統(tǒng)一到工作部署上來,進一步提高對“廉潔教育進校園”活動重要性的認識,,以發(fā)展的眼光看待這項工作,,精心組織,周密安排,,不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性,。把“廉潔教育進校園”活動貫穿于學校的各項工作中。
為保證貫徹落實“廉潔教育進校園”活動取得實效,學校成立廉潔教育進校園工作領導小組,,組長由校長何宇擔任,,成員由政教處、教務處,、總務處,、團委負責人組成,由政教處具體負責此項工作的協(xié)調(diào)和督導,,同時制定了關于開展“廉潔教育進校園”工作的實施方案,,及時召開學校行政會議和校黨總支部會議,傳達《__縣20__年深入推進廉政文化進學?;顒訉嵤┓桨浮肪?,提出了明確要求,要求學校領導對這次活動負全面責任,,建立廉潔教育活動責任制,,帶頭廉潔自律,學校的政教處,、教導處等各處室要密切配合,,發(fā)揮各自職能,落實工作責任,,認真組織實施,,確保相關活動扎實有效開展,。
二,、加強校園廉潔教育建設,形成濃厚廉政教育氛圍
“廉潔教育進校園”教育活動是校園文化建設的一個重要組織部分,。我校充分利用公示欄,、主題班會、校園廣播,、黑板報,、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,,進一步擴大校園文化的內(nèi)涵,,提升校園文化的品位。
我校充分利用學x中學人文精神的德育體系,,努力營造濃郁的廉潔教育氛圍,。在各班級教室內(nèi),大家還可以看到各班級出版的圖文并茂,、豐富多彩的黑板報,。學校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍,使廉政教育可感、可觸,、可親,、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力,、親和力,、吸引力、感染力,,起到了滋潤熏陶,、潛移默化的教育作用。
三,、多層面多角度,,開展豐富多彩的“廉潔教育進校園”活動
“廉潔教育進校園”活動在我校全面啟動,活動的對象確立為學生,、教師和學校領導三個層面,,開展了一系列活動,讓廉潔教育活動有序深入地進行,。
“廉潔教育進校園”教育活動,,學生是主體,,樹立廉潔教育從青少年學生抓起的理念,,開展以“敬廉崇潔”,、“誠信考試”(無人監(jiān)考),、“勤儉節(jié)約”,、“知感恩,、懂忠孝”,、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓導日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動,,把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園日常工作和校園文化建設中,,與校園文化教育,、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。以誠信,、正直,、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀,,以淺顯的事例,、生動的形式,開展基礎道德教育,、理想信念教育,、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物,、推崇廉政行為的情感和以廉為榮,、以貪為恥的道德觀念,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。培養(yǎng)有理想、有道德,、有知識,、有誠心、守紀律,、崇勤廉的社會主義新人,。
學校廉潔教育活動個人心得體會3
中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的,,擔負著培育下一代的艱巨任務,。不僅要有廣博的學識、優(yōu)秀的教學方法來授業(yè)解惑,,引領學生在知識的海洋里遨游,,而且還要用高尚的人格魅力來傳道,培養(yǎng)學生愛國守法,、明理誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻的品德,,成為學生求智、做人的楷模,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。”這就是教師獻身精神的生動寫照,。教師的工作不僅歷盡艱辛,,而且默默無聞,一生清貧,。“一支粉筆,兩袖清風,,三尺講臺”,,為了黨和人民的教育事業(yè),教師付出了全部的心血,,過得卻是清苦的生活,。甘于奉獻,是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是教師精神的核心,,是為人師表的體現(xiàn),。多少年來,一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌,。
如今,,廉潔文化進校園已經(jīng)開展了一段時間,反躬自省,,我的身份是人民教師,,做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,,無論面對怎樣迷離的塵世,,我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高為師,身正為范”,,在當前形勢下,,要特別強調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,,堅守高尚情操,。
因此,我認為,,我們教師應該做到:
第一,、獻身教育,為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人,,我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀,,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,,樂于奉獻,,為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”,、“牛頓”、“愛迪生”,,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生,。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,,但教師卻富有,,我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。
第二,、公正執(zhí)教,,關愛孩子
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,,做到公正執(zhí)教,,這是廉潔從教的基礎,。教師決不能因?qū)W生性別、智能,、家庭狀況,、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,,充分反映了教師人格的崇高性,。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,,二要有信心,,三要有耐心。只要我們用愛心,、寬容,、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,,適時表揚,、鼓勵,教給孩子做人的道理,,相信每一個孩子都是會取得成功的,。
我班上有50位學生,這些孩子是可愛的,,我要愛他們;這些孩子是可敬的,,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,,他們思想困惑了,,我促膝談心;學習上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,,家庭上少溫暖了,,我給以溫馨的關懷。這是我的職責,,澄清了自己的靈魂,,擺正了位置,奉獻,,其樂無窮,,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,,讓人崇敬。
第三,、自我約束,、廉潔從教
教師廉潔從教,,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,,自覺保持清廉純潔的作風,,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
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