人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

知識是財富作文600字 知識是財富作文500字六年級篇一

“見報了,！”

不是父親的傳記刊登在報紙上，也不是母親的論文登在論壇上,。見報的消息炸響在281班上空,，老師笑了，同學(xué)們驚呆了,。我的《天空圖畫板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報》上,，鋼筆字變成了印刷體,，我高興地興奮得合不上嘴，同學(xué)們紛紛向我祝賀

這件事已經(jīng)過去近一年了,，至今令我記憶猶新,。那是五年級的第二學(xué)期，一次作文課上,，趙老師布置了一道作文題,，要求同學(xué)們寫一個自然景觀，我立刻聯(lián)想到,，那天黃昏我站在自家陽臺上,，向西北方望去，落日前的余輝讓我驚呆了,，好一處夕陽西斜的景觀,，西北的天空，在云的襯托下,，變換著不同的顏色,，一會兒橙色，一會兒紅色,，一會兒粉色,。好一幅五彩繽紛的畫卷，余輝漸漸退去,，夜幕籠罩著大地……

想到這里,，我的豪情在腦海里奔騰，如同激流一泄千里,。40分鐘后,，我的感情溶化在字里行間。當我把筆放在桌子上,，心情還是久久不能平靜……

當我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時,，當我收到郵局寄來的稿費時，我不由自主地跳了起來,，它畢竟是我第一次發(fā)表的文章,！

當我冷靜下來，我悟出了一個道理,，知識對學(xué)生來講是無價值的財富,，但它可以轉(zhuǎn)化為有價值的財富。從中我理解到,，父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),，只有掌握知識財富，將來才能報效祖國,，報答父母的養(yǎng)育之恩,。

知識是財富作文600字 知識是財富作文500字六年級篇二

昨天晚上吃飯的時候,，兒子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢,？”我不知道他說話的用意,，沒理會他，一會兒,，只聽他又問：“家屬院中又添了輛新車,，你看到了？”我才明白,，小家伙原來在攀比呢,。話特多的他，不一會又說：“媽,，我們班有幾個周托生,，有的小朋友說，他們是農(nóng)村來的,，家中很窮,。”本來我不打算在這個問題上與他探討,，可是,，他那么問，我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了,。

吃過晚飯,，做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說地”,。

“晨晨,，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活,。當然,，好的生活都是人們所向往的，好車子,，大房子,，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,，有一天,，知識就會在手中變成財富?！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟,。

“關(guān)于那些周托學(xué)生,，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí),。”

“為什么呀,？”孩子顯然不太明白我的話,。

“他們住在周托班，說明他們家中離學(xué)校很遠,，為了學(xué)到更多更好的知識,，才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,，就學(xué)會了自己能照顧自己,，從小就學(xué)會獨立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,？”

“是啊,，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心的,?！眱鹤舆@么回答。

“媽媽,，我去讀書了,。”兒子一邊說,，一邊向書桌走去,。

他提出了問題，我刻意避開錢的話題,，這么簡單地來解釋,，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解,。

知識是財富作文600字 知識是財富作文500字六年級篇三

隨著我們?nèi)缃裆鐣倪M步,，教育也越來越普及，社會中涌現(xiàn)了一大批高文憑,，高學(xué)歷的人,，但卻仍有許多人找不到工作，于是便有了一種質(zhì)疑聲：知識真的可以改變命運嗎,？

我相信是可以的,。且不說這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗，在這樣先進的社會中,，沒有知識根本無法生存,。就拿我們每日必需的糧食來說，雖是微小的一粒米，卻蘊含了基因的自由組合,，如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識,，而正因為這知識，才使世界上許多人擺脫了饑餓,，同時也創(chuàng)造了不小的財富,，而這財富，往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中,。

可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢,？我再想這不僅僅與社會資源分布有關(guān)，影響更多的是人的觀念,。從小就被父母灌輸思想：你要好好學(xué)習(xí),。將來要當公司老總，要當官,，我們才有光彩,，生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,，做大官,。所以眼高收低，不愿做最基層的工作,，相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒,，于是就有了惡性循環(huán)，這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,，知識無法變成財富,，那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。

我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中,，但多學(xué)一些知識絕對是無害的,。各個方面都要了解一些，打個比方吧：朋友在一起談天說地,，聊的火熱,，而你在一旁卻差不上一句話，這時才發(fā)現(xiàn)知識的重要性,。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系,，這難道不是一筆財富么？仔細想想,，像這樣的例子并不少,，只是我們都不在意，這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過,。

人類學(xué)習(xí)本就為了生存,，而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤,，所以更多的人就直奔金錢了，忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。古人先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚，而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,，因為自己所做的就是一大筆財富，為人類造福的財富,。

知識就是財富,，只有用心對待，善于運用它的人才會擁有財富,，這財富不僅是物質(zhì)上,，更是精神的財富。用心對待它,，它必回報你,。