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2023年難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文匯總(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 18:00:42
2023年難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文匯總(五篇)
時間:2023-05-11 18:00:42     小編:xiejingc

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文篇一

今天班會的第一個環(huán)節(jié):關(guān)于圣誕老人。

同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說圣誕老人是騎著飛鹿,,坐著雪橇車來給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問題說,,“圣誕節(jié)”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來,,同學(xué)們聽的非常認真,。

第二個環(huán)節(jié):才藝表演。

首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,,他的葫蘆絲吹的很好聽,接下來是羅心悅的鋼琴演奏,,同樣也非常好聽,真是名不虛傳呀,!同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌,還有李子涵的街舞,,用一個字來形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目,,讓我們看的眼花繚亂,。

最后,我們咔哧咔哧的`吃起了美味的平安果,,結(jié)束了今天的班會課,。對了,,還要我告訴大家今天我們班會的主題是什么嗎,?那就是“過圣誕 迎元旦”,。

今天的班會課,,真是令人難忘呀,!另外,,祝大家圣誕節(jié)快樂!每位來看我博客的朋友都有禮物哦,!

難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文篇二

10月31日,星期五,,今天是女巫之夜:萬圣節(jié),。我們五<六>班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會。

教師被布置得特別有氣氛,。窗上掛起了獰笑的南瓜,,門上,、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,,等待獵物的到來,黑板突然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門前放的那只“南瓜大王”,,教室里只要發(fā)出一丁點聲音,它就會亮起來,,發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗,。

班會還沒開始,可同學(xué)們早已等不急了!有的同學(xué)坐得筆直,,屏住呼吸等待開始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,,搶先一步,,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,,教室里熱鬧極了,!

上課了響了,,開始了,!只見一位小貓女從們那邊探出了一個小腦袋,,接著又走來了一位小女巫,。在掌聲中,,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,,今天的主持人上臺了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲,。

活動的內(nèi)容非常有趣,,有話劇表演,,分糖,,唱歌跳舞,,點亮南瓜燈等,。其中同學(xué)們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇,。小話劇用巧妙的手法生動形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,,讓同學(xué)們也親自體驗了:“strick or strick!”

活動在歌曲《baby》的歌聲中結(jié)束了,。大家又唱又跳,,期待著下一次班會,。

難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文篇三

在校園生活里,,每周我們都會有那么一兩次的班會,。不過,這一次的班會是我最難忘的一次班會,。

這次班會是在周一升國旗后舉行的,,每周周一升完國旗后的同學(xué)們就會會各自的教室,,然后等待著班主任前來展開班會,。這天,,我班的同學(xué)們一個個的都坐得極為的端正,就等著我班的班主任前來開班會了,。

班主任一來,,就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來,。因為班主任的手上還拿著一沓的榮譽證書呢,。班上的同學(xué)們一看到這一幕,,頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來,。因為我們可沒有記得班級里獲得了什么獎,,并且近來班上的同學(xué)們也并沒有參加什么比賽,。那么這樣,,那么此時班主任手上拿著的證書又是誰的?而且還這么多,。

在我們班上同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲中,,班主任老師已經(jīng)走上了講臺,。老師將手上抱著著證書放在了講臺上,,然后看著班上的同學(xué)們說道:“今天的這一次班會,,我來給同學(xué)們頒發(fā)獎勵證書?!?/p>

老師話只說了一半,,完全沒有說清楚這是什么證書,這不得不讓班上的同學(xué)們更加的好奇了,。

老師清了清自己的嗓子,,然后根據(jù)班級里同學(xué)們的學(xué)號分發(fā)起了這一本本紅紅的證書,。我們都驚訝了,,因為班上的每一位同學(xué)都有。當(dāng)我們翻開這一本榮譽證書的時候,,里面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學(xué)收到的話都是不一樣的,,這就像是老師對我們說的悄悄話,。并且老師還在里面寫下了對我們的期待。

當(dāng)證書都發(fā)完了之后,,在講臺上站得筆直的老師笑著對我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們說道:“同學(xué)們,,這是老師對你們的期望,也希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)之中為自己努力奮斗,!”

難忘的一次班會,因為班會上老師對我們期望,!

難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文篇四

經(jīng)過一個星期的精心排練,同學(xué)們期盼已久的“三國”班會終于鳴鑼開場了,。

我扮演大戰(zhàn)葭萌關(guān)馬超,馬超,,字孟起,。貢士旗扮演三顧茅廬的劉備,,劉備,,字玄德。張國禎扮演千里走單騎的關(guān)羽,,關(guān)羽,,字長生后改云長,。趙子昊扮演大戰(zhàn)長坂坡的張飛,張飛,,字翼德,。康仲超扮演截江奪阿斗的趙云,,趙云,,字子龍,。楊楓扮演疑心很強的曹操,,曹操,字孟德,。

首先要做的事是給“演員”化妝,我用黑繩子和膠帶給大家粘胡子,,用筷子綁根長繩當(dāng)馬鞭,再對武器進行分配,,大家看了都哈哈大笑.

“話說天下大事分久必合,合久必分……”,,班會在王玉晨的朗讀聲中開始了,,第一個節(jié)目是“桃園三結(jié)義”,,貢士旗,、張國禎,、趙子昊三人表演的惟妙惟肖,同學(xué)們都看得入神了,,生怕錯過一場好戲。

馬上輪到我和楊楓表演的“馬超戰(zhàn)曹操”了,,我心里既緊張又興奮,。上場了,我揮舞著馬鞭對“曹操”大喊:“穿紅袍的是曹操,,弟兄們,,取下曹賊的人頭為我父報仇,。” “曹操”大驚失色急忙扯下紅袍擲于地上踩著過去,。我又大喊:“長胡須的是曹操,不要放過他!”“曹操”嚇得忍著疼痛把胡子拔了,。我舞起長槍大吼一聲:“曹賊休走!”向“曹操”刺去,沒想到刺偏了,,等拔出長槍來,“曹操”早已跑遠了,。表演結(jié)束后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲長時間持續(xù),,雷老師笑著說:““馬超”的語言很好,,“曹操”的動作很豐富,你們倆真是黃金搭檔!”

班會在歡笑聲中繼續(xù)進行著……

難忘的班會作文500字 難忘的班會課作文篇五

我,,一個生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子,幸運的是爸爸媽媽都是教師,。爸爸有特別愛書,,我也因每天耳濡目染喜歡上了看書,,也正是如此,給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷,。

那是我讀小學(xué)五年級時的一個星期天,陽光顯得格外明媚,。屋外的樹上,蟬“知,、知”地叫個不停,我習(xí)慣性的到爸爸的書架上找書,。“吆6諾貝爾文學(xué)集》,,難道是爸爸悄悄放進來的?”我在好奇心的驅(qū)使下翻開了第一頁,,上面記滿了密密麻麻的獲獎?wù)叩拿郑艺襾碚胰?,竟然一個中國人的名字都沒有,我疑惑的問爸爸:“這上面怎么一個中國人都沒有,?”

這時,,爸爸沒有立刻回答我,,只見他的臉上出現(xiàn)了一絲少見的凝重。過了一會兒,,嚴肅地說:“那是諾貝爾文學(xué)獎獲得者名單,不過至今還沒有一個中國人位列其中,。”聽了,,我馬上自信地說:“那就讓我做中國文學(xué)第一人吧?!卑职挚粗遥骸澳强墒且?jīng)過千辛萬苦的,你不怕嗎,?”

“不怕!”

“好,,爸爸祝你成功!”

第二天,,搬來正好開一次主題班會,主題就是“我的理想”,。在老師的一番開場白后,輪到了每個同學(xué)各自吐露心聲,。剛開始大家一個個都似永遠沒有出過遠門的大姑娘,羞羞答答,,扭扭捏捏,一個推一個,。見此情形,老師讓我們依座次演說:小明起身說:“我的理想是當(dāng)一名軍人,,保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,,站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲,。小軍說他的理想是做一名畫家,化遍世界的名山大川,,畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落,,又是一陣掌聲,大家一個接著一個,,掌聲此起彼落。下一個輪到我了。我這是反而有點緊張,。

“趙劉豪,!”老師叫道,。

我站了起來,,整理了一下衣襟,定了定神,,大聲說:“我的理想是當(dāng)中國文學(xué)第一人,第一個獲得諾貝爾獎的中國作家,。”也許是我言驚四座吧,,霎時,幾十道目光向我射來,,緊接著就是一場刺耳的哄笑,,讓我渾身不自在起來,,但我強作鎮(zhèn)定,準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點,,可張口之際,耳邊又響起了譏諷聲,。

“就他,還想土雞便鳳凰,。”

“就是,,還真拿自己當(dāng)根蔥了”

一波未平,,一波又起,,尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土雞’怎么啦,?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰,,我為什么不能,?”我胸中的怒火似乎要炸開,,但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來,,準(zhǔn)備再做爭辯時,,“叮鈴鈴”下課鈴響了,,老師做了簡要的評述后,,同學(xué)們峰擁而出,。我似卡在喉嚨的話,,卡在座位上,,一臉的不解,拳頭重重地砸在桌子上,。

這是,,一只溫?zé)岬拇笫址旁诹宋业募缟希遗せ仡^,,是班主任老師,,只見他笑瞇瞇地說:“別生氣了,,老師相信你,加油,!”

“嗯,!”聽著老師親切的話語,我感動的連身應(yīng)道,。老師的鼓勵一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男?。我心里暗暗下定決心:我一定會成功的!

如今,,這件事已過去快兩年,,漸漸成長的我也開始了新的中學(xué)生活。然而,,我童年的那次沖動,,那次尷尬的譏諷,,還有那款款深情依舊刻骨銘心,。因為它如一盞明燈,照亮了我的心,。

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