每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑娜な缕?/h3>
淋達(dá)全身為墨綠色,,只有我的橡皮擦那么大,。它的背部好像駝峰似的高高隆起,,它的左手受了傷,整個(gè)手全部并成一團(tuán),,連指甲也全部都脫落下來(lái),。淋達(dá)的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團(tuán)圓圓的紅橙色的斑紋,,好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂,。淋達(dá)的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來(lái)好像畫(huà)家刻上去的畫(huà),。
淋達(dá)爬的很慢,有時(shí)候甚至連路也不想走,,靜靜的趴在魚(yú)缸里休息,。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶,不然它的速度可快了,!
有一次,,我想了個(gè)主意試探淋達(dá)的速度有多快,我餓了它兩三天,。我把淋達(dá)拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上,,在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面,,用望遠(yuǎn)鏡悄悄地看著它,,只見(jiàn)淋達(dá)伸出它那小小的頭左右轉(zhuǎn)動(dòng)著,在確定了沒(méi)有危險(xiǎn)后,,它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物,,前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達(dá)張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑,,只見(jiàn)一會(huì)那些食物就被它吞到肚子里了,。我被它嚇了一大跳!淋達(dá)從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò),,我不可思議極了,。
淋達(dá)不僅跑的快,游泳也是一絕,。除了淋達(dá)我還養(yǎng)了一條金魚(yú),。我常常把淋達(dá)和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次,,我讓它倆比一場(chǎng)游泳,,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線上,,一,、二,、三、放,!我把它們放出去,,只見(jiàn)淋達(dá)四只腳往下猛的一蹬,嗖的一下,,它浮出了水面,。
我們家的淋達(dá)厲害吧!
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平常閑來(lái)無(wú)事,,我便最喜歡讀書(shū),,能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書(shū)既能陶冶我們的情操,,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,。
很小的時(shí)候,我就開(kāi)始讀書(shū)了,。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》,。每次我都下定決心好好讀它,但每次都半途而廢,。再長(zhǎng)大點(diǎn),,我不僅讀懂了它,而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書(shū),。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),,充滿了愛(ài)的哲學(xué),寫(xiě)出了兒童的心聲,。每次當(dāng)遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí),,我都會(huì)去看她寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》,里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得十分好,??墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍?!
有一次被姐姐罵了,,我悶悶不樂(lè)的,坐在書(shū)桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,,當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年,。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,,寫(xiě)得多好啊,,一陣見(jiàn)血,楊紅櫻阿姨真了解我們孩子!
這時(shí),,姐姐進(jìn)門(mén)了,,我瞟了她一眼,繼續(xù)看書(shū),。"《笑貓日記》,,你一天就知道看《笑貓日記》,看這個(gè)有什么用???"她沖我吼道,我也將書(shū)拿在她面前,,指著那段字大聲反駁道:"那你呢,?我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn),你就知道惹我不開(kāi)心,!"姐姐伸手抓過(guò)我的書(shū),,將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái),整本書(shū)給丟在地上,。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人,!"我抽泣著說(shuō),,撿起了書(shū),大步離開(kāi),。怎么那些好看的書(shū),,大人們反而不讓看呢?非要去讀那些看不懂的書(shū),?
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn),,父母可以更加體會(huì)孩子們的感受,不要像故事里杜真子的媽媽一樣,,給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真,童趣的事物,,說(shuō)明這個(gè)世界,,孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪,,但我任然珍藏著它,,它告訴了我許多許多道理、哲學(xué),。
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我家養(yǎng)了兩只烏龜,,一只大,,一只小,大的叫小灰,,小的叫小青,,他們?cè)谖壹疑?年了。
小青和小灰有很多共同的特點(diǎn),,它們背上總是背著一個(gè)硬硬的殼,,殼上都布滿了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石,,顯得很機(jī)靈,;它們的尾巴很短小,經(jīng)常躲在殼里,;它們都喜歡吃肉,,吃飽以后就在魚(yú)盆里一動(dòng)不動(dòng)的休息。隨著天氣漸漸的變冷,,它們吃得越來(lái)越少,,后來(lái)什么也不吃了——它們要冬眠。春天來(lái)了,,它們就會(huì)活潑起來(lái),,伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧,,它們總是長(zhǎng)得很慢,。
烏龜?shù)哪懽涌烧嫘“。矣梦业氖种敢慌鏊臍に蜁?huì)立刻把頭,、腳,、尾巴全部縮進(jìn)殼里,好半天都不出來(lái),。有時(shí)它們?cè)诜块g里懶洋洋的散步,,一聽(tīng)到有什么聲音,就趕快停下來(lái),,一動(dòng)不動(dòng),,直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)才會(huì)再次行動(dòng)。最好玩的是大烏龜背小烏龜,,小青經(jīng)常會(huì)爬在小灰的背上由小灰馱著慢慢的爬行,,但是聽(tīng)到有什么聲音,小青就會(huì)馬上從小灰的背上滾下來(lái),,把頭,、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),,非??蓯?ài)!
我還做過(guò)小實(shí)驗(yàn),,把手指貼在透明的魚(yú)盆上,,兩個(gè)小家伙就會(huì)搶著張大嘴巴來(lái)咬我的手指。在魚(yú)缸里放進(jìn)一條小金魚(yú),,小金魚(yú)就成了它們欺負(fù)的對(duì)象了,,它們會(huì)把小金魚(yú)的大尾巴咬成禿子,真是見(jiàn)什么就想吃什么的“好吃龜”,。
烏龜?shù)目蓯?ài),、好玩,讓我越來(lái)越喜歡它們了,。
這篇文章小作者運(yùn)用具體的事例將小烏龜?shù)哪懶?、可?ài)描繪得淋漓盡致。本文用詞準(zhǔn)確:“懶洋洋”一詞形象地寫(xiě)出了小烏龜?shù)?悠閑自在,。真是一篇不錯(cuò)的文章,。