在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

艱難的選擇作文500字 艱難的選擇作文開頭篇一

在那熟悉又靜謐的夜晚,，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜,，一首熟悉而悠揚(yáng)的曲調(diào)映入眼簾,，手指下意識(shí)的落在了琴鍵上，悠揚(yáng)清脆的琴聲悅耳動(dòng)聽,，使人神往,。舊曲彈罷，新曲開始,，我艱難的重復(fù)著生疏的新曲,，一次次的重復(fù)，一個(gè)個(gè)的跳躍,，我有些感到乏味了,，于是我關(guān)了臺(tái)燈和琴蓋。就在這時(shí),，身后傳來媽媽責(zé)備的聲音：每次彈這么短暫的時(shí)間,，也不知你在彈什么，還要不要學(xué)了,？……,。是啊,，還要不要學(xué)了？我的腦海里無數(shù)次重復(fù)著這樣的話,。

爸媽讓我學(xué)琴的初衷是為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng),，可是對(duì)我來說，五歲起學(xué)鋼琴,，我花費(fèi)了不少時(shí)間和金錢,，學(xué)琴過程快樂而枯燥，雖然說鋼琴考了八級(jí),，但自問仍有音符不熟悉,。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對(duì)過程感到枯燥乏味,。就這樣,，當(dāng)我在舍與不舍的猶豫中迎來了越來越繁重的學(xué)業(yè)。因?yàn)樽⌒?，我更加不可能每天彈琴了,，即使周末回家，我被大量的作業(yè)壓的喘不過氣來,，也沒有時(shí)間和精力去練琴了,。正因?yàn)槿绱耍蠇屇锹暎轰撉賹W(xué)成這樣,，還要不要學(xué)了,？加速了我終止學(xué)鋼琴的想法?？墒?，我不放棄又能怎樣呢？假如我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，我不僅能輕松學(xué)好課本知識(shí)又能學(xué)好鋼琴,，媽媽也不至于說出：鋼琴學(xué)成這樣還要不要學(xué)了？與此同時(shí),，我也擔(dān)心假如我終止了學(xué)鋼琴而沒有更好的投入到學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)成績沒有得到提高，那時(shí)我又該做何選擇,？

之后,，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路,，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少,。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過去,，大路寬敞平坦但需要繞遠(yuǎn)路,，你自己選擇吧？人生就是這樣,，在我們面前的有許多選擇,。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路,？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去,！我愣住了，是??！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去,，不用管有多難,，要么換一條路走，不用管走多遠(yuǎn),。人生中的每件事都是一個(gè)選擇,，不一定有多艱難，在途中,，不要去想有多難多遠(yuǎn),，而應(yīng)該去感受快樂的人和事，那樣過的才會(huì)輕松,；如果只是想的太難,，而不去做，終會(huì)一事無成,。

“呼”－風(fēng)兒吹著,，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我,，必將經(jīng)歷一次次的選擇,。

與‘風(fēng)’同行，與‘沙’同樂,，風(fēng)兒不息,，我便永不會(huì)停下腳步。

艱難的選擇作文500字 艱難的選擇作文開頭篇二

今天語文課上,，董老師教我們完玩了一個(gè)游戲,。

游戲規(guī)則是：在紙上寫上五個(gè)自己最喜歡的東西，但是必須有“自己”,、“媽媽”兩個(gè)詞,。

另外三個(gè)詞我苦思冥想，得出一個(gè)結(jié)論：小汽車，太沒品位,；陀螺,，太容易壞.......啊,！我終于寫出來了：自己,、媽媽、滑板,、變形金剛,、知識(shí)的`源泉——書本。

我剛寫完,，老師立刻下了命令：劃掉一個(gè),！我思量片刻，但就是想不出來,，這五個(gè)東西都是我的最愛,，哪一個(gè)劃去，我都會(huì)像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻,，怎么走都是迷路,，走投無路。此時(shí)我只能用排除法了解決了：滑板,，它是我最好的交通工具,，如果沒有它，我走遠(yuǎn)的有些吃力,；變形金剛,，它是我最喜歡的玩具，少了它,，就好像一個(gè)人少了許多腦細(xì)胞,；書本，劃了它可不行,，書是營養(yǎng)品,，可不能少。我此時(shí)自相矛盾,，是劃滑板還是變形金剛,？我心里充滿了一串串問號(hào)，最后我把“變形金剛”劃了,。

當(dāng)我要喘口氣時(shí),，董老師又讓再劃一個(gè)！老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了,?！疤炷模∵@可怎么劃呀！”我在想,，最后狠狠心劃掉了滑板,，可是我心里還想著它。

我剛恢復(fù)好心態(tài),，誰知董老師又讓劃一個(gè),！我弱小的心破碎了，還有什么能劃呢,？我立刻想起了“書本”，我只能忍痛割愛了,！此時(shí),，我心里想著：上帝，你千萬不要發(fā)怒,！

董老師又讓劃一個(gè),，正當(dāng)我要把“自己”劃去時(shí)，下課鈴想了,，我舒了一口氣,，慶幸解脫了。

雖然這節(jié)課結(jié)束了,，但是它永遠(yuǎn)刻在我心里,。因?yàn)樗屛颐靼渍湎КF(xiàn)在擁有的東西。