范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

友情的小學(xué)作文篇一

曾經(jīng)失落潦倒的我,，因?yàn)橛心愕墓膭?lì),。

——題記

友情是一縷溫暖的陽光，驅(qū)散了心中的陰霾,；友情是一杯香醇的茶,，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋,，溫暖了冬日的寒冷,；友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈，照亮了生活的希望,。

友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì),，相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試,，我們不幸名落孫山,，但是我們彼此都沒有放棄，凝視著彼此的眼睛,。我們更加堅(jiān)定,，我們相信，沒有什么事不能完成的,，堅(jiān)持到底,，水滴石穿，我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,，看明日輝煌,！

友誼是真誠的基礎(chǔ),，重視的是一些默默付出,，支持自己的.真心朋友。真心朋友付出的是真誠,，是關(guān)心,，而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的成功，為你祝賀,，失敗時(shí),，又在哪兒呢？我看過那么一個(gè)小故事：假設(shè)你是一只小鳥，當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí),，只有少數(shù)人會(huì)問你飛得累不累,？這樣的朋友，方是真心朋友,。

看古時(shí),，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情李白的朋友,，汪倫對他有著多么厚的情誼,，所以，即譚水深,，不及情,。當(dāng)然，還有之間的鼓勵(lì),，有樂觀莫愁前路無知己,，天下誰人不識(shí)君。詩人高適并未提到離別的低沉,，不舍,，而是要以樂觀的態(tài)度面對，這不又是友情的一種,？

哦,，朋友，你們在成功時(shí)相祝賀,；在失敗時(shí)相鼓勵(lì),；在退步時(shí)共努力前進(jìn)！

朋友,，有了你,，生活不在寂寞孤獨(dú)；朋友,，有了你,，失落不在無人傾訴；朋友,，有了你,，失敗不在傷心無助；朋友,，有了你,，夜晚不在寂靜黑暗。

友情的小學(xué)作文篇二

我有一群非常要好的好朋友,，她們同我一起升入小學(xué),，但是，因家庭有變，轉(zhuǎn)學(xué)到了家鄉(xiāng)的小學(xué),，然而,，在我4年級(jí)的那年，我又回到了我的學(xué)校,。

我們班共有9名女同學(xué),，在我們這9名女同學(xué)里，也有著老大的競爭,，爭著爭著,，便有了老大，老大的成績很好,，但素質(zhì)有些問題,，經(jīng)常對大家大呼小叫，然而這些問題她們并不在意,，因?yàn)樗齻兌枷胗袑儆谝环葑约旱挠颜x,，而我卻與她們恰恰相反，我也想要一份屬于我的真正友誼,，但是我害怕,，我害怕屬于我們班的老大會(huì)對我有看法，于是,，我打消了尋找友誼的念頭,。

卻在這一天，我遇見了一個(gè)知心朋友,，我們關(guān)系可以算很好,，我們經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí),，一起練習(xí)舞蹈,，練習(xí)唱歌。但是,，我的惡運(yùn)來了,，一個(gè)叫做湘湘的`同班同學(xué)，她問我,，如果老大珊珊不和我玩了,，那我會(huì)和誰玩，我猶豫了一會(huì),，回答她,，我和你玩，因?yàn)槲矣憛捤偰贸煽儊肀梢曃覀?，對我們大呼小叫，從不感受一下我們，后來,，有一位女孩告訴了老大,，這位女孩也是我的同班同學(xué)慕子，她很善良,，溫柔,，她想讓老大珊珊不要誤會(huì)我，不要不和我玩,，但不知,，為什么話變了。

她們開始冷漠我,，不理我,，那個(gè)女同學(xué)湘湘被收買了，她告訴我的話也全部都變了,，我開始難過,。

為什么友誼里會(huì)有壞意，她們想報(bào)復(fù)我,，因?yàn)樗齻冋f我十分的討厭,。

友誼是真誠的，并不是壞的,，友誼是大家的,，不是一人的，友誼是互相相信的,，而不是懷疑的,。我要一份屬于我的友誼，我的友誼里不能含有壞意,。因?yàn)槲乙环菡嬲挠颜x,。

友情的小學(xué)作文篇三

我有一雙翅膀，雖然聽起來很荒謬,，但是它真實(shí)存在于我的世界,，我的心里。這雙翅膀就是友誼,。

正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,，每個(gè)人都有一雙翅膀，只不過我的翅膀不是隱形的,，而是長在心里的,。

我永遠(yuǎn)都記得，這雙美麗的翅膀張開的那年：那是20xx年的一天,，媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂,。第一天,，我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說話,，所以并沒有太注意身旁的這個(gè)女孩,。后來，媽媽帶我去拜訪新鄰居,，我們一直敲門,，都沒有人答應(yīng)。正要離開,，門緩緩地打開了,，一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),，這個(gè)女孩是張瓊月,！友情的種子并不是從這里發(fā)芽的，而是在考試前的一天,。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,，我一躲，扎在了右手手心里,。張瓊月見了,，細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,，還不停給我講笑話,。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯,，但是我還是很感激那個(gè)男孩,，如果沒有他，這六年的情誼也不會(huì)再有,。

生活中,，我們每個(gè)人都有自己的好朋友！難過了,，他們會(huì)安慰我們,；有些話不愿意告訴父母，可以向他們傾訴,；有了他們的`陪伴,，我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼，那一定會(huì)很孤單,，很寂寞,。就像世界上沒有了醫(yī)生，身體上的病就無法治愈,，如果沒有了朋友,，我們受傷的心靈誰來撫平呢,？

所以，我們要珍惜身邊的朋友,。

友誼,，是每個(gè)孩子生活的必需品,?！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重,?！陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,，但卻十分珍貴,。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。

讓我們展翅飛向天空,，去經(jīng)歷,、感受這世界遇到的困難，不要害怕,，朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著,。

友情的小學(xué)作文篇四

我們就像然而人生軌道上的列車，不期而遇,，停留了一會(huì)兒又匆匆離別,。回首相望,，最不能忘懷的就然而你——我的同桌,。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了,。離別時(shí),，猛然覺得，相聚的時(shí)光然而那么短暫,。柔和的春風(fēng)里,，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中,，又要依依不舍地?fù)]手相別,。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底,，但你還然而握著我的手,，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰,。來日方長,，日后再聚,！”

多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,，翩然于我的夢鄉(xiāng),。物然而人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么,。不求天長地久,，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”嘛,。我們還擁有無數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢,，期盼著歡聚一堂,，暢所欲言，歡歌笑語,，讓心靈獲得舒展和滿足,。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生,。然而的,，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩,。

曾記否,，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃,，你就猛得把包開的'糖塊兒硬然而塞進(jìn)我嘴里,，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否,，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能,？失敗一次會(huì)使你更加清醒,！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛,，哭過了,，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好,！云開霧散,，陽光燦爛,。”又惹得我喜笑顏開,。曾記否,，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”,，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,，你就幫我求情：“老師,，都怪我模樣太引人注目,，太對不住觀眾,。您就原諒她這一次，好嗎,？我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛,，我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎,？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中,，撫慰心靈,。

擁有友情的人生，真好,！