總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇一

一、從點滴抓起激發(fā)興趣,，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。

這學(xué)期，我首先從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣入手,，從點滴抓起,。開學(xué)初，我創(chuàng)辦了每周之星,，抓好作業(yè)書寫,，將每次作業(yè)進行評比，對作業(yè)的準確,、整潔,、美觀作為評比的標準,。對那些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)，在作業(yè)上及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，給予表揚,，在班上給予鼓勵。如陸佳瑞,、姜登豪等同學(xué),，平時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高，在作業(yè)上如有一點突出,，我在班上及時表揚,，給他們肯定、鼓勵,，使他們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，每周一次小結(jié)。其次降低作業(yè)難度,，每次作業(yè)我都精心設(shè)計,，讓每位同學(xué)都能通過努力做對，掃除心里障礙,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

我利用課前三四分鐘的時間，出一些剛學(xué)過的最基本題目隨堂做,，同座交換批改,，報答案，全組合計成績,，組與組競賽,，讓每位同學(xué)感受到自己是集體的一員，自己的成敗直接關(guān)系到組里的名次,，激發(fā)學(xué)生集體榮譽感,。通過不同的方法、不同側(cè)面,，抓住點滴,，去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓每位同學(xué)熱愛數(shù)學(xué),?？傊ㄟ^各種積極,、有效方法,，極大限度的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在數(shù)學(xué)書寫上也得到了極大的改善,。讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂,。

二、認真鉆研業(yè)務(wù),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

在業(yè)務(wù)上，充分利用學(xué)校的班班通,，積極學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)效率。有時間還觀看一些教育雜志,，增強自身的理論知識,，我在《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》上，看到了很多一線數(shù)學(xué)老師的困惑與教學(xué)體會,，看到了他們在教學(xué)上一步一步地努力,，我甚感欣慰。我更看到了很多數(shù)學(xué)名師的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)理念,，讓我深深的感受到自己的不足,。

我認為，必須堅持不懈地進行自我充電,，才能適應(yīng)時代的要求,，我堅持把每年的繼續(xù)教育，作為自己不斷提高業(yè)務(wù)理論水平的一次大好時機,，每次書發(fā)下來后,，我都把所有內(nèi)容通看兩遍，重點了解新的理念,、新思想,、新方法。課堂上,，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際,，努力貫徹到課堂教學(xué)中去。同桌討論,、小組商議,、看一看、摸一摸,、拼一拼,，經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)。向40分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂40分鐘的效率,。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,，不恥下問,，認真?zhèn)湔n,，從不打無準備之仗。

三,、關(guān)愛學(xué)生,，努力使每一位學(xué)生進步。

親其師,，才能信其道,。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以師長自居,，學(xué)生有進步,，和他們握握手，多與學(xué)生平等交往,，建立朋友式的深厚友誼,，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑,。本學(xué)期我多次和邵帥、楊明悅,、郁自豪等多名同學(xué)進談心,。

了解他們的思想變化，學(xué)習(xí)態(tài)度,，幫組他們樹立學(xué)習(xí)信心,。面對各層次的學(xué)生，提出不同的要求,，盡量使每一位學(xué)生都能在原有的.基礎(chǔ)上有進步,。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,，我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進生實行一幫一結(jié)對子,，互幫互助，共同提高,。

四,、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。

一學(xué)期來,，我做了大量工作，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，積極改變教學(xué)方法,，以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才為目標，面向全體同學(xué),，努力使每位學(xué)生數(shù)學(xué)特長都能得到施展,，不歧視學(xué)困生,，作業(yè)堅持能面批的盡量面批，百教不厭,，百問不煩,。必要的加班加點，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績而努力工作著,。

同時我清楚地認識到作為一名教師，不管是教師與學(xué)生的和諧關(guān)系,，還是在教學(xué)的藝術(shù)上,，可以學(xué)習(xí)的還非常多，需要自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，。通過一學(xué)期的教育教學(xué),，雖取得了一定的成績,，但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo),。

今后,，本人將繼續(xù)本著教到老，學(xué)到老的精神,，不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系，共同配合,，把我們的下一代教育好,，培養(yǎng)好，爭取個人成長與學(xué)生成長雙豐收,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人篇二

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間到了期末，本學(xué)期我擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，現(xiàn)結(jié)合一個學(xué)期的教育教學(xué)情況,，總結(jié)如下：

一、堅持課前認真?zhèn)湔n,，做到因材施教

剛接手這個班,，我首先通過分析摸底，訪問相關(guān)老師,，大致掌握一些情況,。這個班的學(xué)生基礎(chǔ)不太好，后進生面較大的現(xiàn)狀,，在教學(xué)中認真鉆研教材,，把握好教材的重點和難點,，根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的.實際水平和特點，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，寓教于樂,，盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,。

二,、堅持上好每一堂課，提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)過程中,，我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,，而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，除了要求他們“學(xué)會”,，更重要的是要讓他們自己“會學(xué)”。課堂上,，對于那些腦子靈反應(yīng)快,，好勝心強，愛動,、貪玩,、粗心，懂一點就聽不進去,，注意力很難集中的學(xué)生,，上課時就對他們多提問，讓每一個學(xué)生都能積極主動地參與教學(xué)活動,?？偟膩砜矗瑢W(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,，課堂氣氛變活躍了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善。

三,、認真批改作業(yè),，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時補漏

學(xué)生所做的每一次作業(yè),，我總會認真批改,，仔細分析，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，進行補漏,。每次作業(yè)我都堅持做到“學(xué)生做—

老師改—老師講評—學(xué)生訂正—老師再改”。

四、利用課余時間,，對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)

通過課堂教學(xué),、檢測、作業(yè)反饋等,，發(fā)現(xiàn)問題,，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了,，堅持面批面改,，促進他們自我奮進。一學(xué)期下來他們成績有明顯提高,，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。

五,、積極參加小組教研活動

認真搞好教學(xué)工作的同時，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,，虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極參加組內(nèi)的教研活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉,、提高,。

本學(xué)期工作做得也有不足之處，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)不夠,，缺乏教學(xué)合力,。在今后的教學(xué)中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新,，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,，一份耕耘，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴,，我將揚長避短，一如既往,，再接再厲,，把教學(xué)工作做得更好。