每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意篇一

假面舞會：一起唱英語歌,，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會,。

整人游戲：贏了有糖果,，輸了要挨整。

外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈,。

二,、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,。

2,、認識萬圣節(jié)相關的人、事,、物,、歌曲。

3、學習西方文化,，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛,。

三、活動時間,、活動地點

☆__培訓中心一樓活動室

四,、活動對象

☆__教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五,、活動流程安排

☆確定具體晚會活動流程,，購買禮品，布置活動室

六,、安排：主持人2名(由__會員當任),，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場輔助老師2名,，攝像1名

七,、活動內容：

1、唱英語歌,，跳萬圣舞

2,、講述萬圣節(jié)的起源，學習相關知識;

3,、手工制作——南瓜燈;

4,、看萬圣節(jié)視頻

5、游戲

八,、活動流程：

1,、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈,、恐怖音樂同時響起大約20秒,。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2,、開場秀：一起唱英語歌,，跳萬圣舞

3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,，介紹萬圣節(jié)的時間,、特殊物品、人物,、活動和歌曲,。(ppt)

4、制作南瓜燈(見附件1):流程：1,、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2,、帶領孩子親手制作

3,、分享制作過程和心得、拍照留念,。

5,、觀看萬圣節(jié)視頻

6、游戲(見ppt)

7,、頒獎：為倡導學員自己動手風氣,，鍛煉學員動手能力，特設最佳diy南瓜燈獎,、最佳diy面具獎

8,、結束舞：兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中,，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意篇二

一,、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”,，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具,，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

二,、活動名稱

萬圣節(jié)晚會。

三,、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化,。

四、活動時間

10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號晚6：00到晚8:00,。

五,、活動地點

__商業(yè)街__號。

六,、活動內容

1,、精彩的魔術神秘表演。

2,、未來城特色主題較色扮演活動,。

3,、鬼屋探險的驚悚,。

4、與女巫的第一次親密接觸,。

5、夢幻花車現(xiàn)場巡游,。

6,、萬圣節(jié)的神秘禮物。

7,、尋找城堡寶藏,。

七、活動流程

1,、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,，可推遲進場，以增加孩子好奇心,，場地里燈光需暗,，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓,、蜘蛛,、巫婆、掃帚,、南瓜燈等,。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,，跳激情圈圈舞,，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡后,，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程,，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感,。

3,、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,，要么糖果,。

4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果,，小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,，但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat”，老師才能把糖送給小朋友,。

5,、手工坊制作親子工作，跟家長一起制作鬼怪的眼罩,、帽子等,。

八,、結束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶,，希望同學們能海納百川,，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵,，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,，理想的鑰匙,，生命的意義，更加需要我們的奮斗,。

點起希望之光,，奮斗昂揚，激情似火,，燃燒魅力青春!