確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇一
貝比嘉萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)
2. 活動(dòng)對(duì)象
6個(gè)月—3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶(hù)寶寶)
3. 活動(dòng)時(shí)間
20__年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開(kāi),,道具共享,。可靈活變更,,會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng))
4. 活動(dòng)地點(diǎn) 貝比嘉早教中心
5. 活動(dòng)費(fèi)用
6. 活動(dòng)人數(shù)
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
7. 活動(dòng)要求
0-3歲寶寶家庭,,著奇裝異服參加。
備 注:給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲,,小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕,。
8. 現(xiàn)場(chǎng)布置
環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色,摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉,、吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))
2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(zhǎng))
3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門(mén)口2位,、舞臺(tái)邊2位著裝)
7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)
8) 整人小道具(蛇,、蟲(chóng)、鼠,、)若干
9) 紅,、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
10) 鬼頭串燈,、南瓜串燈(渲染氣氛)
11) 糖果若干,、水果若干(分發(fā)給寶寶)
12) 橙色以及黑色氣球
13) 音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
14) 舞臺(tái)背景宣傳畫(huà),、_展架(中心宣傳用)
15) 萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花,、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
9.活動(dòng)準(zhǔn)備流程:
1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負(fù)責(zé))
2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé))
3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負(fù)責(zé))
4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè),、燈光,、背景(市場(chǎng)負(fù)責(zé))
6) 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
7) 10月29日中午開(kāi)始中心現(xiàn)場(chǎng)布置(全部人員負(fù)責(zé))
8) 活動(dòng)當(dāng)晚7:00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé))
10. 萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程
1) 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷
以小話(huà)劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),,并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì);
2)萬(wàn)圣節(jié)化妝
孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾,,南瓜帽,動(dòng)物裝飾,,女巫帽?
3)話(huà)劇三打白骨精
重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)
在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果
5)和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜,、南瓜燈
請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶(hù),,可以重點(diǎn)介紹老師,,推藝術(shù)課)
6)大戰(zhàn)鬼屋
敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果,。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,,可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,,減減肥,,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,,此刻我們一起狂歡!
8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品:寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作)
9)歡樂(lè)閉幕
參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念,,然后各自拿著禮品回家!
11.活動(dòng)注意事項(xiàng):
舞臺(tái)背景,、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題; ?所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型; ? 各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程,。 12.物品采購(gòu)清單
1)面具(吸血鬼,、巫婆、(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))幽靈,、怪獸,、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))
2)萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙,、
3)南瓜燈(大,、小)若干,南瓜,、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠,、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6)黑披風(fēng)
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇,、蟲(chóng),、鼠、)若干
9)紅,、黑,、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈,、南瓜串燈
11)糖果若干,、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具
14)音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
15)掃把,、絲帶,、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡),、萬(wàn)圣節(jié)仿真假胡子,、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒,、
16)萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花,、蜘蛛拉花、南瓜拉花 ,、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉,、雙邊斧)
注:活動(dòng)當(dāng)晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,,必須按要求著裝,、造型,各就各位緊密
配合市場(chǎng)部,,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行,。
前臺(tái)報(bào)名,每位寶寶扣兩課時(shí),可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇二
時(shí)間:萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,。
主會(huì)場(chǎng):xx小區(qū),。
(一)準(zhǔn)備工作
1、讓孩子們了解“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷,。
2,、簡(jiǎn)單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者買(mǎi)一個(gè),。
3,、準(zhǔn)備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧,。
(二)活動(dòng)安排
傍晚時(shí)分,,可以事先約定好,孩子們?cè)谛^(qū)集合,,去參加的家庭上門(mén)討要糖果,,不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的`孩子們來(lái)個(gè)時(shí)裝秀,,小游戲,,或者讓他們自由活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇三
1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。
2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì),。保證x%共性的實(shí)施,。
3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流,。
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,。
操場(chǎng)、音體室,,教室,,社區(qū),設(shè)定的討糖路線(xiàn),。
全園小朋友及家長(zhǎng),。
親子活動(dòng)。
(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾
1.校園大廳,、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,,烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比,。
2.活動(dòng)前利用展板,、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函,。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,。
4.節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì),。
5、x月第x周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間,。
(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解
1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。
2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,,如奇裝異服、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈,、各種通臉譜,南瓜燈,,女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,,南瓜糕,,南瓜濃湯,南瓜餅等等,。
4.發(fā)放邀請(qǐng)函,,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),,需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行,。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),,可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等,。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用,??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等,。
3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式,、討糖活動(dòng)還是酒會(huì),、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分,。
5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),,請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,,大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園,,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇四
萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近?lái)也被國(guó)人們逐步接受,,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國(guó)內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬(wàn)圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘,、激情,、歡樂(lè),將會(huì)用獨(dú)一無(wú)二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前,。
瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng),。
萬(wàn)圣節(jié)。
1,、活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年x月x日晚x點(diǎn)至x日凌晨x點(diǎn),。
2、活動(dòng)地點(diǎn):靜候公司通知,。
3,、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助,、各種酒類(lèi)飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,,要么搗蛋,,要么給糖,燈光閃爍,,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,,黑貓、蜘蛛,、巫婆,、掃帚、南瓜燈,,精彩游戲,,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
1,、x點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),,以增加人員好奇心,,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,。
2,、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),,介紹活動(dòng)規(guī)則及流程,。
3、激情圈圈舞,,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉,。
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),,先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,,中間自由活動(dòng),可和著音樂(lè)請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,,也可四處飄蕩,搗蛋,,要糖等,。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,,至活動(dòng)結(jié)束,,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定,。
6,結(jié)束,,合影,。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇五
1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展,。
2.豐富學(xué)生的校園生活,,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。
3,、通過(guò)與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。
1.主題鮮明,,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向,。
2.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與,。
3.互動(dòng)性強(qiáng),,沒(méi)有了演員與觀(guān)眾的界線(xiàn),人人參與其中,。
4.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。
xx飯?zhí)脁樓,。
(一)前期宣傳
制作宣傳海報(bào),,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排,。
(二)場(chǎng)地布置
先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T(mén)口掛上各種恐怖的南瓜面具,,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈,。
(三)活動(dòng)流程
1.活動(dòng)從晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng),x點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后),,持續(xù)約x小時(shí),。
2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門(mén)票者從學(xué)生xx食堂的門(mén)口進(jìn)去,,到“xx食堂”處領(lǐng)取糖果,、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,,先由自己保管,,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,,沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀(guān)看,。
3.開(kāi)場(chǎng):
播放幽靜的音樂(lè),,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開(kāi)始,,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的.揭曉?,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,,但是什么也沒(méi)有……主持人幽默地稱(chēng)是失誤,。然后等再一次關(guān)閉。
舞臺(tái)上悄無(wú)聲息,,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,,音樂(lè)慢慢地想起。突然燈光亮起,,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,,音樂(lè)也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開(kāi)始,。
活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽:
策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜,、彩色筆、雕刻_蠟燭等),。
參賽同學(xué)以x位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽,;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰,。
活動(dòng)2:化妝舞會(huì):
南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開(kāi)放,。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂(lè)的襯托,,營(yíng)造神秘色彩,。
要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。
活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演:
狂歡的化妝舞會(huì)過(guò)后就來(lái)個(gè)文藝范的表演,。由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇,。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷與歷史故事。
活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈?;顒?dòng):
基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福,。
(四)后續(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束之后,,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿€原,。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇六
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),,將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,充實(shí)生活內(nèi)涵。
**市**國(guó)中
xxxx
本校全體學(xué)生,,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng),。
9:00至9:30
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人,。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話(huà)劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9:30至11:00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān),,學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」,。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè),。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
rtreat?
學(xué)生約四到五人一組,,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果,。
or treat!treat or treat!give me something good toeat!
treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!
2.i can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex.i can see a mummy.i can see a ghost.i can see a black cat.
3.i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒,、罐子或其它東西,,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,,念出
單字并將它拼出來(lái),。
,o-r-e-o
ong歡樂(lè)歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,,以擲骰子的方式選曲,,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
ays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組,,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)
ng大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,,并念出其代表的英文單字。
ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.
s舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,,每人三句,。
color is it?
英語(yǔ)話(huà)劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲,。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助,,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理,。