無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生愛國事跡材料篇一

她是班級的領(lǐng)頭雁,，對待學(xué)習(xí)一絲不茍。認(rèn)真完成老師部置的每一次作業(yè),；課堂上敢于置疑,，總有她的獨特想的見解；課后,，她善于鞏固,，溫故知新，掌握知識并應(yīng)用于生活實踐,，她善于從他人身上學(xué)習(xí),，改正自己的不足。她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來源于她的努力,，別人休息時,，她在那反復(fù)練習(xí)，別人閑聊,、玩逛時,，她在那孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

她是家里的好孩子,，親戚們都對她贊不絕口。在家中,，不要父母說一聲,，她就主動學(xué)習(xí)；她心疼父母,，完成作業(yè)就幫母親做家務(wù),，幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步,，陪奶奶聊天,，讓老人開心；家人吃了飯,，她爭著收拾碗筷,；她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人,，體貼父母,，得到了眾人的夸贊。

她也是助人為樂、關(guān)心集體的好同學(xué),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,。她與同學(xué)相處融洽，當(dāng)同學(xué)文具不夠用時,，她總把自己的借給別人,；當(dāng)同學(xué)遇到難題時，她總耐心的為別人講解,；她總早到教室,，主動打掃教室衛(wèi)生。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,，她總是嚴(yán)格要求自己,，把幫助別人作為自己的快樂。對他人誠實守信,、文明禮讓,，被評為“文明之星”。做為班干部,，她默默奉獻(xiàn)著自己的愛,，不圖回報。學(xué)校舉行活動,，她積極參加,，多次代表班級參加演講、朗誦比賽,，每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,，付出了許多辛苦和汗水,，最終,，不僅為自己贏得了榮譽，而且為班級爭了榮譽,。她很高興地為班級做好事,，得到老師和同學(xué)們的贊賞。多次被評為“優(yōu)秀班干部”,。

他也是尊師敬長的好學(xué)生,，老師的得力助手。只要碰見老師,，她都恭敬地向老師問好,，從不會目中無人。作為班干部的她,，努力幫班主任管理班級,，她總對同學(xué)們說，“未來掌握在自己手中”，號召大家努力學(xué)習(xí),，贏得了同學(xué)們的尊重,。

她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體,，無論對待誰都文明用語,，誠實守信、寬容禮讓地對待老師,、同學(xué),；他熱心公益，經(jīng)常在公交車上為老人讓座,，幫助清潔工打掃衛(wèi)生,、隨手撿起地上的垃圾，幫助老人過馬路,，是一個合格的社會成員,。

由于她的品學(xué)兼優(yōu)，她多次被評為“三好學(xué)生”,。成為全校同學(xué)的學(xué)習(xí)者,，老師口中夸贊的對象。

她就是辛娜,，這個普通的初三學(xué)生,。希望擁有這些品質(zhì)的我，可以在將來的學(xué)習(xí)和成長的道路上,，走出一片自己的新天地,！

中學(xué)生愛國事跡材料篇二

張彥彪，現(xiàn)年十四歲,，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生,。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下,，他成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年,。

在家中，他會積極主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活,。就是陪爺爺聊天,，給家人倒水他也會主動的完成。在周末他也會幫助父母洗衣,，做飯,。因為他的存在，所以家中充滿了歡樂,。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,，他雖然并不是成績最為突出的,，但是他一直堅持、努力,，力爭做到最好,。在知識的海洋中，他就像一個快樂的暢游者,，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,，他也會問自己周圍的同學(xué),，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽講,，上課緊跟老師的思路,，將課堂上的四十五分鐘時間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,，而是在自己的座位上鞏固上課時所學(xué)過的內(nèi)容,，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識面,。課下作業(yè)他也會按時的完成,，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,，他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁,。

在課外，他也會積極的參加各種活動,，并且很喜歡下圍棋,。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名,，總排名第五名的好成績,。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名,。在每天早晨,，他也會在公園里鍛煉身體,，不甘心自己的體育成績會被別人超過,。所以在學(xué)校體育測試中，他的成績總會讓同學(xué)刮目相看,。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信,。

在班級中,，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員,。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下,，他總是對待沒一件小事都認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，老師交給他的任務(wù),，他總是一絲不茍的完成,。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對同學(xué)負(fù)責(zé),，更對自己負(fù)責(zé),，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈,。在體育課上，他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們,，跑步,、做操，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動,，使同學(xué)們的身體得到鍛煉,，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。

在學(xué)習(xí)交往中,，他對待同學(xué)友善,，團(tuán)結(jié)。對任何同學(xué)都寬容,、理解,。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中更加積極、努力,。在同學(xué)遇到困難與問題時,，他會熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個問題,。在同學(xué)生病住院時,，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻(xiàn)上自己的祝福,。他關(guān)心集體,、愛護(hù)公共財物、助人為樂,，受到了同學(xué)們的好評,。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力,，讓班級更加團(tuán)結(jié),，更加美好,！

雖然人生的道路曲折而漫長，但他自信的走上了前方的道路,，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛,、更加輝煌的明天！

中學(xué)生愛國事跡材料篇三

關(guān)德興,，藝名新靚就,，開平赤坎鎮(zhèn)蓮蓬塘村人，生于1906年(清末光緒三十二年),。他是一位品德高尚,、藝術(shù)造詣極深的粵劇著名“小武”、“須生”,，又是電影名演員,。他與薛覺先、馬師曾齊名,。

關(guān)德興通過各種方法,，奔走海外及省港各地，為抗日救亡開展宣傳義演,，把募得的金錢,、食品、棉衣,、藥品等等寄回祖國,，支援抗日。他不僅義演募捐,，連自己心愛的小汽車也賣掉,，全部獻(xiàn)給抗日戰(zhàn)爭，人們都稱贊他是“愛國藝人”,。

抗日戰(zhàn)爭期間,，關(guān)德興參加“勝壽年”劇團(tuán)在美國三藩市演出，忽然傳來淞滬之役我十九路軍將士重創(chuàng)日本侵略軍的喜訊,，當(dāng)?shù)厝A僑即掀起了一個為抗日勇士捐獻(xiàn)“一碗飯運動”(每人少吃一碗飯,，支援前方士兵，救濟難民),。關(guān)德興為了響應(yīng)此舉,，便與“勝壽年”劇團(tuán)同仁舉行了一次別開生面的。他制造了一只直徑達(dá)兩米的特大飯碗,，由兩人扮成難民,，抬著大飯碗走在前頭,，演員們分別扮成兇殘的日本兵和中國的難民,，關(guān)德興則化裝成一名山東大漢,，肩挑兩個大筐，筐里坐著幾個難童,，啼哭呼救,，以此宣傳抗日，結(jié)果獲得了巨額捐款,，而關(guān)德興則為了這次活動而勞累致病,。

抗戰(zhàn)八年，關(guān)德興為抗日募捐而不斷舉行義演,，因此影響了自己的入息,，難以養(yǎng)家，他的太太因為債務(wù)過期無法清還,，被人控訴而關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,。慈善會的友人，都主張從他所募得的款項當(dāng)中提取一,、二成替他還債,，但關(guān)德興嚴(yán)詞拒絕。那債主聽聞此事,，深受感動,，自動請求華民政務(wù)司把關(guān)師奶釋放，撤消原訴,，暫不追索欠債,。

關(guān)德興的演技和武功，名不虛傳,。他在演出《神鞭俠》一劇中,，形象十分威武，手操一條丈多長的軟鞭,，在舞臺中間點燃三支白蠟燭,，他站在舞臺右側(cè)，距離蠟燭丈余遠(yuǎn),，喝一聲,，“啪”的一聲，鞭隨聲到,，就打熄左邊的燭光,。要左打左，要右打右,，百發(fā)百準(zhǔn),。燭光熄了，而蠟燭依然不倒,。接著,，他又叫人把三支蠟燭重新點燃,，聲言要一揮鞭打熄三支蠟燭。這時,，臺上停鑼息鼓,，臺下鴉雀無聲。只見他那長鞭飛起,，矯若游龍,，“噼啪”一聲響，三支燭光同時熄滅,，但三支蠟燭依然不倒,，觀眾報以經(jīng)久不息的掌聲。

關(guān)德興擅長演關(guān)公戲,，尤其是扮演關(guān)云長,，惟妙惟肖，享有“生關(guān)公”的美譽,。他不但扮相酷似關(guān)云長,，而且具有北派的功架，又有南派的唱腔,。他曾長期與名演員高飛鳳合作(高飛鳳是著名粵劇花旦),，演出《岳飛》、《戚繼光》,、《神鞭俠》,、《水淹七軍》、《大俠甘鳳池》,、《武松殺嫂》等名劇,。關(guān)德興還有一門絕技是使用“金雞獨立”武藝。他可以表演單腳站立一兩個小時;還可以在“金雞獨立”時,，叫高飛鳳快速跳扎,，關(guān)德興再用腳背把她接住承起。

1946年,，關(guān)德興率團(tuán)赴上海演出,，當(dāng)時京劇大師梅蘭芳和京劇著名演員麒麟童、林樹森等均親來迎接,。京,、粵兩大劇種進(jìn)行藝術(shù)交流，剔除門戶之見,，雙方都演得很成功,。

關(guān)德興不僅粵劇藝術(shù)水平很高，電影藝術(shù)的造詣也頗深，他是香港武打片的始創(chuàng)者,。他曾拍了數(shù)十部很成功的影片,，武打片尤其轟動。

日本投降后,，關(guān)德興仍奔走于海內(nèi)外,，為孤兒及殘疾人募捐,。后來移居香港和美國,，只要是籌款善舉，他必然參加,。1991年7月我國華東,、華中地區(qū)十八省、市發(fā)生了特大水災(zāi),，政府向世界各國發(fā)出呼吁,，希望援助災(zāi)區(qū)災(zāi)民，80多歲高齡的關(guān)德興先后參加7月17日,、7月20日香港翡翠電視臺和亞洲電視臺的籌款活動,。他唱了一曲以后，向觀眾叩了九個響頭,，以致前額受了損傷,，還聲淚俱下，說：為救災(zāi)民于危難,，肌膚受損何足惜,。聞?wù)呱顬楦袆印?/p>

中學(xué)生愛國事跡材料篇四

與唐代詩人王之渙慷慨悲涼的“春風(fēng)不度玉門關(guān)”相映照，玉門關(guān)外,，何止是楊柳撩起的春意呢?我上小學(xué)時就讀過這首詩,，小小心田，對英雄無限景仰,。

后來我去新疆,，在照忠祠見到左宗棠題寫的集唐句門聯(lián)：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，古來征戰(zhàn)幾人還,。

我知道,，我的這位老鄉(xiāng)自從請纓西征，白發(fā)臨邊,，就沒有打算過還鄉(xiāng)的,。他在給家人的信中抒發(fā)了這樣的抱負(fù)：“天下事總要有人干，國家不可無陜甘,、陜甘不可無總督,，一介書生，數(shù)年任兼折，豈可避難就易哉!”他早已將個人生死置之度外,，縱然是萬丈深淵,，也百折不回，寧愿馬革裹尸,。一個人一旦將自己的命運和祖國的命運連在一起,，他就榮辱皆亡，名利皆亡,，他的人格就偉大了,，撐起了中華民族的脊梁。

左宗棠本來是一個文人,，然而卻是一個為政而活的文人,。戎馬倥傯間,，留下了不少的對聯(lián)和詩意，憂國憂民之情，讀來蕩氣回腸,。左宗棠是一個官吏,，然而卻是一個憂國憂民的官吏,。他的官做得夠大的了,，從一個布衣到一品大員，威風(fēng)八面,。假如他拿著俸祿,，魚肉百姓，或者換一種活法,，那么,，中國歷史就會少了一個民族英雄，我們今天可能會站在歷史的彼岸嘆息祖國的河山殘缺,。

一個民族成員的人格不僅反映了這個民族的品格與精神風(fēng)貌,，而且直接影響到這個民族的生存與發(fā)展。

與其說是破碎山河成就了左宗棠的功名,，不如說是左宗棠創(chuàng)造了這一段歷史,。第一次赴京會試，二十二歲的左宗棠就打量西北,，關(guān)注新疆的置省和屯墾,。他寫詩說：石域環(huán)兵不計年，當(dāng)時立國重開邊,，橐駝萬里輸官稻,，砂磧千秋此石田。

置省尚煩他日策,，興屯寧費度支錢?

將軍莫更紓愁眼,，生計中原亦可憐。

收復(fù)新疆了，左宗棠曾專門到福建林則徐祠拜謁,，在林公像前默默悼念,，他沒有忘記完成這一使命是林公當(dāng)年的囑咐和期待，他甚至以陶澍,、林則徐的繼承者自居,，在陶林二公祠寫對聯(lián)：三吳頌遺愛，鯨浪初平,，治水行鹽,，如公皆不朽;卅載接音塵，鴻泥偶踏,，湘間邗上,，今我復(fù)重來,。

正是這位注重于經(jīng)世致用而不是嫻熟八股的人,，擔(dān)當(dāng)起了匡復(fù)社稷主權(quán)的重任。左宗棠的歷史存在,，深邃地透視出民族之魂,。左宗堂精神、左宗棠人格,，典型又真切地體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文人精神的精髓,。可以說,，左宗棠以他全部的生命之火塑造了傳統(tǒng)文人的精神典范,。

我們深情地呼喚左宗棠，呼喚忠烈品格,，我們的國家,、我們的民族、我們的人民都需要英雄品格的凈化,。

中學(xué)生愛國事跡材料篇五

我叫彭釗,，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生,，也是初一（4）班的班長,。“為集體盡職,，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨,。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚,，樂于奉獻(xiàn)的熏陶,，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,，沒有轟轟烈烈的事跡,。但我天性至真至純，追求盡善盡美,，以自己的一言一行,，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,，似一朵清新的荷花悄然綻放,，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛,。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體,，助人為樂,。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已,。作為一班之長,，深知肩上的責(zé)任重，一方面,，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè),。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交,。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”,。

我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信,。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活,。良好的興趣,，開闊的視野，刻苦的努力,，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋,，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書,，功夫不負(fù)有心人,，我各個方面變得越來越出色,。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁,，從不向任何難題低頭,。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘,，對老師所講的內(nèi)容,，進(jìn)行及時理解、消化和吸收,，課后獨立完成作業(yè),，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步,，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅

在學(xué)校里,，每位同學(xué)都是我的好朋友,，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是,，每次誰有困難,，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,，都會找我?guī)兔?，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的,，為什么呢,？因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本,，筆,，橡皮，甚至素描紙,，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近,，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了,。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠,，熱情,，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),。正因如此，我在班里的人緣極好,。我從不與人斤斤計較,。無論誰有困難，我都會伸出援助之手,。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),，也從不提出非分的要求,，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神,，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞,。我是一個遵守公德、樂于助人,、善良的男孩,。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了,。無論走在哪里,，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起,，這也是我的習(xí)慣,。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢,，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們,。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里,。

我逐漸長大,，在父母的.影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩,，孝敬長輩的孩子,。平時，每天吃完晚飯,，我就主動洗碗,，幫媽媽整理廚房,。每到周末，做完功課,，我都會打掃房間,，或洗衣服、做飯,。媽媽不讓我做這些家務(wù),，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,，做家務(wù)等于是休息嘛,！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶,，每到這時,，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,，媽媽生病在床,，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上,。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥,，早飯和晚飯也都是我一人承包,。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了,?！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡,，能溫席’，我都十三歲了,，照顧你們是我應(yīng)該做的,。”

在父母眼中,，我是個勤勞乖巧的孩子,，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔?、奶奶的心肝寶貝,，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀,。姥姥身體不好,，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步,，讓她享受一下陽光的溫暖,。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步,，蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,，才能使自己的翅膀更加加強有力,。大浪淘沙，方顯真金本色,，風(fēng)雪過后,，更見青松偉岸。今后我會更加努力,，為班級爭光,，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛,。

中學(xué)生愛國事跡材料篇六

王寧,，男，民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生,，入校以來,，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到模范帶頭作用,。平時他能夠妥善處理好個人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，在思想、學(xué)習(xí),、生活等方面取得了較大的進(jìn)步,。

入學(xué)以來，該生不斷提高自身修養(yǎng),。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦,，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格的要求自己,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，他思想健康，活躍,，積極,，進(jìn)取，常常能提出一些好的意見和建議,。作為班干部,，他能夠認(rèn)真協(xié)助老師,，是老師的好幫手。

在學(xué)習(xí)上,，他能夠勤學(xué)苦練,，努力學(xué)好各學(xué)科知識，有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。不恥下問是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，各科的成績優(yōu)秀,。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號，給老師留下了好印象,。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時,，他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使許多同學(xué)的成績有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

在班級里,，他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強的同時,,，他還是一個心地善良，極富同情心,，樂于助人的好學(xué)生,。上次，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時手指不小心被門夾傷了,，他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的前后經(jīng)過,，直到家長來把他接走。第二天,，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒有大礙?。俊薄坝袥]有上藥??？”······并且主動替他完成了當(dāng)天班級的值日工作。事后,，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑,，“應(yīng)該的”,。

作為班級的班長，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,，要是有同學(xué)遇到不會的難題,，他總能拿出耐心和熱心,，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解,，直到他們弄懂為止,，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中,，他一直很簡樸,，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢,。在家里,，除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動,，從而使他小小年紀(jì)便會做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生,、拖地洗碗,，練就了較強的獨力生活能力，培養(yǎng)了濃厚的生活情趣,，樹立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活理想,。如今，王寧同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力,，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌,，以熱心和豁達(dá)為曲,，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，描繪著一張多彩的人生圖畫。

他自信,、自尊,、自強，少有自卑之心,，從不傲視他人,；對自己的優(yōu)缺點有正確的評價與要求；在實踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo),?！笆腔ǎ鸵_放；是樹,，就要長成棟梁,；是石頭，就要去鋪出大路,；是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！”這就是我的宣言,，相信我在未來的道路上會走得更好,、更精彩。