無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
我的畢業(yè)季作文450字 我的畢業(yè)季作文800字篇一
就在幾個(gè)月前，我們還是小學(xué)生,。臨近畢業(yè)前的時(shí)光是那么快樂(lè),，也那么短暫。
忘不了畢業(yè)考試后,，我們一起歡呼著,，把沒(méi)收走的試卷拋向天空。大家開(kāi)心地笑著,，跑著,。老師雖然無(wú)奈地笑著，也沒(méi)有阻止我們瘋狂的行為,。那時(shí),，我又一次感到了暌違了六年的輕松與快樂(lè)。是啊,，年華逝去,，愿我們童心不變。
忘不了最后一節(jié)英語(yǔ)課,，老師用前所未有的溫和口吻上課,，講著講著，就開(kāi)始播放電影,。精彩有趣的情節(jié)逗得我們哈哈大笑,。老師也笑了，但我清楚地記得她笑聲中有幾分悲傷,，也有幾分離別的苦澀,。
忘不了畢業(yè)游時(shí)的歡笑，每個(gè)人都輕松而快樂(lè)。那是真正的玩耍,，也是我最開(kāi)心的一次出游,。在成都那座灑滿陽(yáng)光的城市里，我們的友誼進(jìn)階,、升華,，最終冷卻，成為我記憶中最璀璨的一顆鉆石,。
忘不了教室最后的模樣,，每當(dāng)想起，我就會(huì)感到一陣揪心——桌椅比以前整齊多了,，黑板干干凈凈,，絲毫沒(méi)有板書的痕跡。教室中多了幾分安靜,，少了幾分喧囂,。地板上，我們打翻泥水留下的痕跡淺淺地印在地板上,。門上面還有向日葵中隊(duì)的班徽,，只是黯淡了許多，那或許會(huì)成為證明我們來(lái)過(guò)的唯一痕跡,。
忘不了畢業(yè)典禮,，在那一刻我第一次戰(zhàn)勝了恐懼，在舞臺(tái)上盡情地演出,。閃耀的燈光,，廣闊的舞臺(tái)，震耳欲聾的喝彩聲和掌聲……我的心是雀躍的,，盡管面上波瀾不驚,。最后的最后，我們齊聲喊出“我們畢業(yè)了”時(shí),，我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái),，因?yàn)橐徽f(shuō)話我就會(huì)哭。現(xiàn)在想起,，我才明白——這是依戀,，是不舍，也是無(wú)奈和痛苦,，更是一種哀悼,，哀悼我逝去的童年。
思緒回到現(xiàn)在,，我輕輕拂去紀(jì)念冊(cè)上的灰塵,，抬眼,，陽(yáng)光依舊。是啊,，開(kāi)學(xué)時(shí)我以初中生的身份回到學(xué)校,，感到的只是陌生?？墒嵌旖K會(huì)過(guò)去,，到那時(shí)，將會(huì)是又一個(gè)美好的春,。
我的畢業(yè)季作文450字 我的畢業(yè)季作文800字篇二
這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè),，坎坎坷坷,，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記,。
也許,，幾年后我們不再相聚；也許,，我們各自做著各自的事情,；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈,；也許,，往事會(huì)時(shí)常想起。
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起,？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣,？下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽(tīng)鳥語(yǔ)？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見(jiàn)證流星的美麗,？
我們將踏上通往未來(lái)的路,，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛?；我們將趟過(guò)通往未來(lái)的'河,，不管河水是深是淺，是急是緩,，因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟,；我們將穿過(guò)通往未來(lái)的叢林，不管有多少荊棘,，多少危險(xiǎn),，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬(wàn)的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕,。我們考試傳的紙條,，我們上課不禁意的喧嘩,，我們打鬧造成的后果，我們滑稽的語(yǔ)言,，我們和老師“抗衡”的情景……
時(shí)光匆匆流去,。懷念我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽(yáng)光,，那屬于我們的笑臉,，那屬于我們的汗水，那屬于我們的驚喜……
時(shí)光匆匆流去,。懷念我們假期里的一朝一夕,。我們爬過(guò)的山，我們?nèi)ミ^(guò)的滑冰場(chǎng),，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的路……
時(shí)光匆匆流去,。懷念我們?cè)?jīng)并走過(guò)的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅,，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長(zhǎng)的足跡,。
我們會(huì)望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷,，望著天空迷惘,，望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗，一股惆悵涌上心底,。望著操場(chǎng)上奔跑的,、流動(dòng)的身影，會(huì)想起我們的過(guò)去,。
時(shí)光匆匆,，還沒(méi)來(lái)得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻,，那么我就可以更加珍惜,。可不可以讓我回到以往的美好里,，那么我就可以永不忘記,。
如果可以，那么把高中生活編成一冊(cè)相籍,，放在那個(gè)抽屜里,；如果可以，那么把高中生活譜成曲,，唱在生機(jī)盎然的春季,；如果可以，那么把高中生活埋藏在記憶里,，永遠(yuǎn)不要抹去,。
在這個(gè)畢業(yè)季,，請(qǐng)留住我們每一個(gè)人，留住每一張臉,，留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……
