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最新高校教師個人工作總結(jié)匯總(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 13:41:35
最新高校教師個人工作總結(jié)匯總(五篇)
時間:2023-05-14 13:41:35     小編:xiejingc

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高校教師個人工作總結(jié)篇一

一,、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師,,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,,僅有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式,、追趕型”發(fā)展思路,,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,,專業(yè)本事強,,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快,、后勁足,、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。所以,,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事,,發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐本事,。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,,教師要經(jīng)過引導,、點撥、討論多種形式,,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來,。探索人性化管理新模式,,構(gòu)成師生相互交流、其樂融融,、共享學習,、共同提高的嶄新局面。

二,、立足本職崗位,,勤奮工作,樂于奉獻

作為一名教師,,在高等教育的工作和學習中,,自我一向堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,,進取主動順應時代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,異常是涉及到人民群眾根本利益和事,都能堅持清醒的頭腦,,以嚴格的紀律要求自我,。在工作崗位上,自我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自我,,愛國守法,,敬業(yè)愛生,教書育人,,嚴謹治學,,為人師表。

1,、提高政治思想素質(zhì),,在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想,、強烈的事業(yè)心,、職責感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,,身教重于言教,,“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”要求學生遵守的,自我首先做到,,要求學生不做的,,自我堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,,以身作則,,率先垂范。

2,、提高文化素養(yǎng),,在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,,教書育人是每位教師的第一天職,。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,,花時間,,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自我的知識儲備,,以滿足教育教學的需求,。同時,,在不斷解決新問題的過程中提升自我的精神境界,,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,,我認真貫徹落實黨的教育方針,,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平,、辦出特色,,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務,。

3,、提高本事素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人,。

“要給學生一碗水,,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,,不如授人以漁”,,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學。“明德至善,,知行利物”是__學院的校訓,,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,,懂得學會做人,、做事、做學問的創(chuàng)新型人才,。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念,。還要深入第一線。到學生中去,,到課堂中去,,及時了解和調(diào)整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道,。

人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務,。作為一名...員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,,我經(jīng)常提示自我,,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,,工作就不會偏離方向,。

三、在生活中嚴于律己,,樂于助人

在生活上,,我尊敬領導,團結(jié)同事,,熱心幫忙同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;關心學生,,愛護學生,為人師表,,有奉獻精神,,能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班,,認真遵守學校作息時間,,不遲到,,不早退。能夠盡自我的力量幫忙別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

一年來,盡管自我在學習和工作方面做了許多工作,,但和一個優(yōu)秀...員相比,,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,,在今后的學習和工作中,,我要更進一步地嚴格要求自我,更加努力工作,,勤學苦練,,虛心向先進黨員學習,克服不足,,爭取早日在各個方面更上一層樓,。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

高校教師個人工作總結(jié)篇二

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲,。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,,我嚴格按照學院要求,,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識,、改進工作方法,、探索新課程、提升教學理念,,認真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:

一,、思想方面

我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。

二,、教育教學方面

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,,提高教學水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

過去的一年中,,我一直擔任建筑設備工程技術(shù)專業(yè)課程教學,。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認真學習理論和重要思想,對待學生做到:民主平等,,公正合理,,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已,、以身作則,、為人師表。

2.加強教學理論學習,,練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,,我努力加強教育理論學習,提高教學水平,。要提高教學質(zhì)量,,要害是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

(1)課前預備:備好課,。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點與難點,,把握知識的邏輯。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的愛好,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的措施。 考慮教法,,解決如何把已把握的教材傳授給學生,,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,關注全體學生,,注重信息反饋,,調(diào)動學生的注重力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,,注重引發(fā)學生學習的愛好,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),。

(3)提高教學質(zhì)量,,做好課后輔導工作。 在課堂講授后,,注重做好課后輔導工作,。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,,幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3.加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平

我積極投入到高職教育的探索中,,學習,、貫徹教學大綱,加快教育,、教學方法的研究,更新教育觀念,,把握教學改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力。在教學中,,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。 為了不斷提高自己的教學水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論,、方法,,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動,、活潑,、高效,力爭通俗易懂,,深入淺出,,耐心對待每一個學生提出的問題。

三,、存在問題

工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,,提高自己業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

高校教師個人工作總結(jié)篇三

忙忙碌碌中,,一學期過去了,。回頭看,,圍繞學校的工作計劃和安排,,自我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了本學期的各項任務,。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,,便于今后更好的工作,。總結(jié)如下:

一,、認真教學,,育人為本

一學年來,本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,,尊重學生,使學生學有所得,,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經(jīng)驗及體會:

(1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,明白應補充哪些資料,,怎樣才能教好。研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情景,。組織好課堂教學,關注全體學生,,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,課堂上講練結(jié)合,。

二、加強學習,,提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴,。要求教師終身學習,,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應本事,,不斷提升自我的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,,跟上時代的步伐,,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,,更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,是提高課效率,,落實素質(zhì)教育的根本,。教師僅有不斷學習,不斷進取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透貼合時代信息的活水,才能常教常新,。此外,本人還參加了培訓班的學習,,努力學習黨章,,向黨組織靠攏,端正自我的工作思想和學習思想,。

三,、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領導、團結(jié)同事,,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,,

本人也進取主動去完成,。另外,學校的中心工作是教學,,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,,僅有教師認真做好課前準備,,才能上好課,,備課不僅僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自我教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,,自我認真學習課標要求,,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級的實際情景,,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活,、實、全,?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,,注重智力的開發(fā),,本事的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,,向?qū)W生進行思想教育,。

四、反思總結(jié)爭取提高

總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了必須的提高,,可是仍有不足之處,主要有:

1,、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,,但我深知還有很多要學,。

3、課堂教學缺乏引導性,,師生之間的互動較少,,不能很好帶動學生進取性

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自我的優(yōu)點,,改正缺點,彌補不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高校教師個人工作總結(jié)篇四

又一學期的教學工作結(jié)束了,。在這學期里,,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、政治思想道德素養(yǎng)

這學期,,本人能腎教育教學的理論學習,認真寫好讀書筆記,,特別是學習了《中學教學設計》,、《中學語文教學》,以教育教學為中心,,認認真真地工作,。工作中,同事之間能善解人意,、寬待他人,,與科任老師團結(jié)協(xié)作。在教育教學工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,從不遲到和早退,,中途離校。認真參加學校的政治學習和業(yè)務學習,,加強自身修養(yǎng),,樂意接受學校布置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,,時刻關心后進生的學習,,耐心地輔導他們,特別是吳承杰,,孫浩俊這兩位學生不但成績差,,而且不肯做家庭作業(yè),學習態(tài)度一點兒也不端正,。我從來沒有歧視他們,,一方面與他們家長聯(lián)系,讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,,努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級耐心地教育他們,,讓他們端正學習態(tài)度。對貧困生時刻關心,,,,因此我經(jīng)常問長問短地關心他們,促使他們健康地成長,,真正做到教書育人,。

二、教育教學工作能力

在教育教學工作中,,我經(jīng)常對學生進行常規(guī)教育,,進行文明安全教育。在責任期間無安全事故發(fā)生,,時刻對學生進行搞好學校個人的衛(wèi)生教育,,

因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,,課桌椅干凈整齊,。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。

在教學中,,能積極按要求完成各學科的教學計劃,。在備課中,積極參加集體備課,,并參與主講,。在課堂教學中,,以學生為主體,組織并參與學生的學習活動,。在對待學生的作業(yè)中,,認真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅持全部面批,。

三,、教育教學工作成績

這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績,。這主要是我積極組織學生參與,,更重要的是學生集體榮譽感較強。

成績是暫時的,,也是一個新的起點,,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,,才能有新的成功。

高校教師個人工作總結(jié)篇五

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,,也是我的目標,。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:

一,、在思想上,積極上進,。我積極參加各種學習培訓考試,,認真參加政治學習,學習教育教學理論,,提高自己的思想覺悟,,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學生,,努力使學生、家長能接受我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,,嚴謹治教,。把學生教好,讓學生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水。在工作中,,我深知學習的重要性,,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),,豐富教學手段,,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,,不恥下問,,及時消化,吸取別人的精華,,在自己的教學中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,,提高自己的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,,我將揚長補短,,不斷努力。

三,、服從安排,,積極主動。在每周16節(jié)課的情況下,,要安排好自己的工作,,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),,期末總結(jié),。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組,、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,,我盡量抽出時間,按照計劃,,及時與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,服從安排,,互相關心,,互相幫助,互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng),,努力工作。在各位領導和教師的大力支持,、幫助下,,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上,。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,,我深深地認識到,,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,,提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃,、科學落實,、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,,作出批評指正。

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