人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇一
小時(shí)候,，總有一位推著小車的老人,，每日每時(shí)都在這條路上，售賣他自己捏的泥人,，深受孩子喜愛(ài),。每天放學(xué),，我都要經(jīng)過(guò)那部小小的手推車,，看著上面栩栩如生的泥人,，心中的一角總被輕輕地掀起,。
可是,，隨著城市的發(fā)展，那個(gè)身影,、那個(gè)情景好久沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò),。
走著走著,，一陣孩子的喧鬧聲從小巷的一個(gè)角落里傳過(guò)來(lái),。是他——那個(gè)老手藝人!我心里一陣竊喜,。
他的身邊圍著六七個(gè)孩子,，嘰嘰喳喳，像一群小麻雀,，猶豫著買哪一個(gè)泥人回家。那些泥人,，仿佛突然間有了生命，綻放出的笑容那么自然,，好像正在為自己即將有一個(gè)歸宿而高興呢。老人的笑,，孩子的笑，泥人的笑,，構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景，被陽(yáng)光鍍上了一層薄薄的溫暖的金色,。
我興沖沖地往老人的攤位跑去，從胖胖瘦瘦的小孩子群里鉆進(jìn)去,?！袄蠣敔?，我要買一個(gè)泥人!”我大聲地嚷著,。“好,，好,，你喜歡哪個(gè)就挑哪個(gè)吧!”老爺爺笑呵呵地回應(yīng)我,。這下我倒犯難了,，看著這么多可愛(ài)的泥人,，無(wú)論是調(diào)皮的小老鼠“杰瑞”,，還是可愛(ài)的“皮卡丘”,，抑或是機(jī)靈的“多啦a夢(mèng)”,，我多想把他們?nèi)紟Щ丶已?
“快呀,，快挑呀!”“就那個(gè)!”“那個(gè)好呀!”一旁的“小顧客”們倒是萬(wàn)分著急,，生怕我挑走了他們喜歡的,，忙著替我做決定,。“你們別瞎起勁,。讓小妹妹自己挑吧!”老爺爺又是笑著幫我解圍,。于是在百般躊躇之下,，我緩緩放下手，捏到支撐的竹棒,，我感覺(jué)到身旁小伙伴們的視線早已緊緊落在我的手上。
我拔起“皮卡丘”身下的竹棒,，昂起頭：“就要這個(gè)!”一時(shí)間，周圍慶幸與懊悔的聲音此起彼伏,，連空氣中都彌漫著濃濃的可愛(ài)的孩子氣。透過(guò)這一切,，我又看見(jiàn)了老人布滿溝壑的笑容，那和藹,、滿足的笑容,。
如今每次看到桌上的那個(gè)“皮卡丘”,，雖已干裂,。但那次不期而遇的美麗卻一直未曾枯萎,。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),，老人粗黑的關(guān)節(jié),，突出的手指和惟妙惟肖的精細(xì)手工,，就會(huì)越來(lái)越清晰地浮現(xiàn),，成為我無(wú)法磨滅的記憶。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇二
“今年十月真苦,，學(xué)習(xí)沒(méi)有歸路,。十十點(diǎn)才睡覺(jué),，誤入題海深處,。挺住，挺住,，直到考試結(jié)束……”在柔和的燈光下，我搖頭晃腦,，表達(dá)自己的無(wú)數(shù)感慨,，“考試呼，讓無(wú)數(shù)英雄盡折腰矣,！”“呼你個(gè)頭?。∶魈炀鸵锌剂?，還不來(lái)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),！”爸爸的一盆冷水把我的詩(shī)性澆沒(méi)了,。我氣呼呼地坐下,，嘟嚷著：“反正這只是學(xué)校的考試,，別太小題大作,，都十一點(diǎn)了,，還讓不讓人睡覺(jué)……”話音未落,，我又打了一個(gè)哈欠,。在我千萬(wàn)個(gè)哈欠的催促下,，爸爸“依依不舍”的將我送上床。我嘀咕了一聲“神啊請(qǐng)保佑我”便沉沉的睡去,。
早上六點(diǎn)半我就起床了。我強(qiáng)打精神把昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容在心中默念一遍,，然后睡眼惺忪的起了床?！安恍邪?，打不起精神,，這種狀態(tài)怎么去考試？”我捏了捏自己的臉,，“不行，得使用殺手锏,！”我奔下樓買了一罐雀巢咖啡?！昂瓤Х炔皇呛煤⒆影?，但我豁出去了……”到了學(xué)校,，為時(shí)還早，一個(gè)個(gè)同學(xué)倚靠著桌子,，打著哈欠,，百無(wú)聊賴的看書(shū)或休息。原來(lái)咱們大家都是“平時(shí)不燒香,，臨時(shí)抱佛腳啊”,！
悅耳的鈴聲傳過(guò)來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場(chǎng),。我被安排在281班三組最后一個(gè)，考號(hào)是1524,。在別的班上,，不免有些緊張,，不過(guò)楊詩(shī)涵就坐在我右邊,，互相勉勵(lì),。我正襟危坐,，將復(fù)習(xí)資料一遍遍叨念,。
只見(jiàn)兩個(gè)監(jiān)考老師疾步走來(lái)，喧鬧的考場(chǎng)立刻安靜下來(lái),。開(kāi)考鈴過(guò)后,，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的傳卷子的聲音和“沙沙”的寫(xiě)字聲,。我工工整整的在裝訂線內(nèi)簽上自己的大名,，把卷子粗略掃了一遍,，深吸一口氣，開(kāi)始作答,?！皻v史看起來(lái)也不怎么難嘛?！蔽以谛闹姓凑醋韵?，但寫(xiě)完后仍仔細(xì)檢查一遍。歷史考試結(jié)束了,，地理考試也很快完成,，上午結(jié)束了。
下午考語(yǔ)文,。語(yǔ)文是七門功課中最難,、花費(fèi)精力最多的一門課,。緊張的考試開(kāi)始了，我打開(kāi)卷子嚇了一跳：這么多題目,？我不敢怠慢,，連忙提筆寫(xiě)。前面的基礎(chǔ)題還算小菜一碟,，但閱讀理解卻像一條阻擋我去路的河,。我時(shí)而被湍急的水流沖跑，時(shí)而在河中央止步不前,，時(shí)而回旋打轉(zhuǎn),，時(shí)而奮力拼搏……我終于到了彼岸?！皶r(shí)間不多了,，趕緊寫(xiě)！”又是一條大山橫在我身前,，那山真的好高,，直指蒼穹，高不可攀,，可我義無(wú)反顧地往上爬,。多少次，我都想放棄,，可我沒(méi)有退路,，我必須往上爬,，直至成功,。沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，用汗水滋潤(rùn)成功,，用信念指引方向,。在不放棄中,，我翻過(guò)了這座山,?！笆站砹耍 蔽椅⑿χ簧蠞M意的答復(fù),。
第二天的英語(yǔ),、生物,、數(shù)學(xué)及第三天的政治都很快過(guò)去,?！芭兑?！考完嘍,！”我開(kāi)始憧憬考試后的“美好生活”：一定把玩過(guò)的沒(méi)玩過(guò)的都玩一遍,，為啥？因?yàn)樾瞧谝话l(fā)成績(jī),，世界末日就要來(lái)了……oh,，my god,！
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇三
我們都在努力奔跑,，我們都是追夢(mèng)人;我們沒(méi)有自己的極限,，我們只有自己在奮力的追夢(mèng),。
夢(mèng)想是什么?我不知,，天不知，地不知,，誰(shuí)也不知。這是一個(gè)大范圍,，沒(méi)有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么?每一個(gè)人都知道自己的,，有時(shí)卻無(wú)法觸摸。但人在竭盡全力的追逐,，拼搏,，奮斗,，在追夢(mèng)時(shí),，一次又一次的跌倒,，但是卻一次又一次的爬起，有人覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,，連自己的夢(mèng)想都追逐不到,，只是錯(cuò)了，想錯(cuò)了而已,，他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量,，能夠打敗困難的勇氣,，事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，他需要追逐的，是下一次的追夢(mèng)嘗試,，無(wú)極限的追逐,。夢(mèng)想是玻璃,，是琉璃,，非常美，但在美,，始終易碎?！案疑暇盘鞌?jiān)隆钡臍馄?，讓我們從不畏失敗,，?mèng)碎了,，圓就是了，夢(mèng)想是用來(lái)追的,，不是碎了就該放棄，自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎,，不是一世的碎，碎后圓,，圓完追，追中拼,。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。時(shí)光飛逝,，我已經(jīng)初三了,，并且進(jìn)入百日沖刺了,，此時(shí)的我,，便在追夢(mèng),，追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn),，打開(kāi)腦海,，回想到終于堅(jiān)定的為夢(mèng)想插上翅膀,。那時(shí),，那天,，陽(yáng)光明媚，我卻沉沉的走回家,，看到媽媽，不由再次大哭起來(lái),，我那么努力,，為什么還超不過(guò)別人。這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的話,。母親沒(méi)有安慰我,，只告訴了我一句話：努力不一定會(huì)成功,，但不努力一定不會(huì)成功，沒(méi)有成功,，也在說(shuō)明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷,，敲擊在我的腦海中,，于是,，我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀,，飛得越高，越會(huì)追逐,，哪怕摔落,，欲要堅(jiān)持，即使摔的粉身碎骨,，也無(wú)悔。努力過(guò),，追逐過(guò)，便為追夢(mèng),，重生一次，追逐一次,，我無(wú)畏，我定將追夢(mèng)成真,。
夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí)，隨后成為現(xiàn)實(shí)中的存在,，時(shí)間在追夢(mèng)中永存，成為回憶,，成為成功,。
逐夢(mèng)之人沒(méi)有畏懼過(guò)失敗,，因?yàn)槭?huì)成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的更大成功,，無(wú)追夢(mèng)，必?zé)o夢(mèng),，有拼夢(mèng),，夢(mèng)竟成，夢(mèng)想在等待著,，等待著，有限的追逐,，無(wú)限的追夢(mèng)，或許夢(mèng)想存在的意義也在于此,，畢竟誰(shuí)也不知道夢(mèng)想是什么，只知道自己的夢(mèng)想罷了,。
我會(huì)一往無(wú)前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒,，帶我砥礪前行,。有志者,，事竟成,。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇四
詩(shī)人臧克家說(shuō)，有的人死了,，但他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了,。
斗轉(zhuǎn)星移,，滄海桑田,，他們輕輕地來(lái)，只為給我們上一課,，再輕輕地離去。但是他們的陽(yáng)光,，依然在,，放出熙暖的光,。
一位面壁寫(xiě)作,，視時(shí)間為生命的作家,，堅(jiān)持每天打早起床看日出，他就是福樓拜,。在橘色的晨曦中，它眺望著遠(yuǎn)方地平線上的希望,，無(wú)限虔誠(chéng)。透過(guò)刺穿云霞的第一束光,，我看見(jiàn)一個(gè)人在為自己的生命升旗!按時(shí)看日出，是對(duì)生命的執(zhí)著的熱愛(ài),，對(duì)生活的憧憬與希望。一個(gè)舍棄早晨,，舍棄陽(yáng)光的人，必定要被生活舍棄,。他每天生活在舊里，被厚重的瓦礫所掩蓋,，看不見(jiàn)破土的嫩芽,，聽(tīng)不見(jiàn)嬰兒的啼哭,，嗅不到泥土的氣息,。按時(shí)看日出,，福樓拜留給我們的是對(duì)生活的熾愛(ài),。人已去,，光仍在。每天早晨的第一縷晨曦,，是他在拂開(kāi)我們心靈上久積的灰塵,。熱愛(ài)依然在,，希望依然在,，陽(yáng)光依然在,。
陽(yáng)光彌漫的午后,，蜷縮在木桶中的第歐根尼,，用慵懶的聲音對(duì)xxx說(shuō)：“不要擋住我的陽(yáng)光,。”這聲細(xì)語(yǔ)有著響徹歐洲的力量,，以致xxx回憶時(shí)說(shuō)出“如果我不是xxx,，我愿做第歐根尼”這樣的肺腑之言,。不要擋住我的陽(yáng)光，別讓權(quán)勢(shì)擋住我的閑適,，別讓金錢擋住我的自由，別讓誘惑擋住我的寧?kù)o,。不要擋住我的陽(yáng)光，是對(duì)財(cái)富權(quán)勢(shì)的輕視,，一種淡泊致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。第歐根尼,，即使黃金在天上舞，也不能命令他歌唱,。數(shù)百年后的歐洲，陽(yáng)光依然在,，照耀著他曾經(jīng)躺過(guò)的地方。第歐根尼的陽(yáng)光,，照亮人們的心靈,，讓人們拋開(kāi)包袱，輕裝上陣,。
海倫·凱勒曾說(shuō)：“生活有陰影,，那是因?yàn)殛?yáng)光在照耀著你,。”他們的陽(yáng)光,，穿越歷史厚厚的大氣層，灑在當(dāng)今的每一寸泥土上,，灑在每個(gè)人的心田里,。他們的聲音,，如潔凈晴空里的一口鐘，敘述者寧?kù)o的默然的曠遠(yuǎn),。歷史會(huì)腐蝕他們的青銅像，但腐蝕不了他們的陽(yáng)光,。
陽(yáng)光依然在，彌漫著玫瑰花香的空氣中響起遙遠(yuǎn)的回聲,。聽(tīng)，那是他們?cè)诟璩?/p>
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇五
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,，那么夢(mèng)想則是其中一個(gè)個(gè)悅耳的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么夢(mèng)想則是一排排翻滾的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,，那么夢(mèng)想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬(wàn)物的生機(jī)勃勃而豐富,，人生因夢(mèng)想的裝點(diǎn)而盡量精彩。
小時(shí)候的一天,，我看到樂(lè)器行里的一位姐姐在彈古箏,，她那優(yōu)雅的動(dòng)作，動(dòng)情的演奏,，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂(lè)器,，看我這么喜歡古箏，斟酌后,，便為我買了一架雕龍的古箏。從此,，學(xué)習(xí)古箏的種子就飄進(jìn)了我的心中，并扎下了根,。
第一次上古箏課時(shí)，老師讓我用膠布纏上“義甲”,，并教了我一些基本的指法,。隨著難度的加大,，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,，彈起古箏，聽(tīng)著這些可愛(ài)的音符,，我小小的心里，總是裝滿了大大的喜悅!
這顆音樂(lè)的種子悄悄從我的心田里探出腦袋,，發(fā)出嫩芽，好奇地打量著世界……
就這么過(guò)了兩年,，我準(zhǔn)備要考古箏業(yè)余四級(jí)了,。為了考級(jí)，老師讓我練習(xí)一首要掌握很高技巧的樂(lè)曲,，看著曲譜上密密麻麻的數(shù)字和符號(hào)，我不禁皺起了眉,。
我坐在古箏前,，一邊不停地抬頭看曲譜,，一邊斷斷續(xù)續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦,。練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),，我的心情就越來(lái)越煩躁，錯(cuò)誤率自然也越來(lái)越高,。滑音使我的手指被琴弦勒得生疼,，但我卻不得不用力按壓琴弦使音調(diào)彈準(zhǔn)。那些曾經(jīng)可愛(ài)的小精靈們,，現(xiàn)在卻儼然成了一個(gè)個(gè)嚴(yán)格的老師，那冰冷的目光,，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記,，縮在了古箏的一角，我掩面而泣,。心想：要放棄嗎?要放棄嗎?
窗外的雨“嘩啦啦”地下著，那雨聲撞擊著我的耳膜,，也沖擊著我心里的芽?jī)?，芽?jī)禾痤^望著,，但它只能看到灰色的天空,。
彼時(shí)的我還在踟躕，殊不知幾年后的我在業(yè)余十級(jí)的考場(chǎng)上,，彈奏出一曲神圣純美的天籟之音,，修長(zhǎng)的琴體,，一字排開(kāi)的琴碼，弦間輕舞飛揚(yáng)的手指,，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
芽?jī)洪L(zhǎng)高了,，葉子也變大了，它看見(jiàn)自己葉片上的水珠,，欣慰地笑了,。它閉上眼,，仿佛看到自己幻化成一只小鳥(niǎo)兒,，朝著遙遠(yuǎn)的天空飛去!
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇六
有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚,，有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn),，有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻，有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔,。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想做老師,，把知識(shí),，做人的追理傳授給學(xué)生，夢(mèng)想做航天員,，在銀河星系中翱游，夢(mèng)想做白衣天使,，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，夢(mèng)想做潔凈大使,，給地球母親穿上干凈，整潔的外套,，也有夢(mèng)想做xxxoss，ceo,，xxx……
可是成年之后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少,，大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想,，是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信?或許,，二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人,，就像散亂在天空中的蒲公英,，不知何去何從,。
毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持夢(mèng)想,，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者,，小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想,，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔,，最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者,，花種堅(jiān)持夢(mèng)想，用芽尖穿破自己的種皮,，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在,，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰(zhàn),，而身為人類的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)?
夢(mèng)想是石，擊出美麗的火花;夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，為夜里的行人照亮前行的路;夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明,。
人因夢(mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)的人,，他的一生不會(huì)寂寞,，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想,，有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方,，他們也不會(huì)迷路,。
在人生的道路上,，或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺?，困難放棄自己的夢(mèng)想，到悔悟時(shí),，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想,，他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景,。
偉人說(shuō)：“堅(jiān)持不一定成功，放棄就一定失敗,。”有的人因此備受鼓勵(lì),，有的人因此而感到迷惘，因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想,。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持，怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路,，所以朋友們,，在面臨這個(gè)問(wèn)題，定要慎重考慮,。
夢(mèng)想是人世間美好的存在,，夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵,，夢(mèng)想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙,，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能嘗到美好的滋味,，才能聞到花香的芳香,，才能開(kāi)啟未來(lái)的大門,。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇七
在同一片藍(lán)天之下,，我們因有緣而一起生活在這里,，完成自己同一個(gè)美夢(mèng)。
它,，給我?guī)?lái)歡樂(lè)帶來(lái)笑;它，帶給我無(wú)盡的知識(shí)與精神財(cái)富;它,，成為了我現(xiàn)在不可缺失的東西;它，就是我的校園,。
在這里，有帶給我歡樂(lè)的同學(xué)與老師,，我們一起奮斗過(guò)，開(kāi)心過(guò)……還記得第一次體鍛課的時(shí)候,，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情,，因?yàn)樾迈r的東西總是使我們好奇而又興奮的,，大家一排排有序的拿著小板凳站在一個(gè)操場(chǎng)上,。呀!是拔河!大家踴躍的報(bào)名參加，于是,，老師開(kāi)始忙了起來(lái)。比賽終于開(kāi)始了,，大家緊張的心情中又帶著必贏的笑容，猙獰的表情中又帶著幾分兇惡,，似乎對(duì)手已是囊中之物,，我們并沒(méi)有閑著，而是一直在鼓勁喊著加油,。同學(xué)們的鼓勵(lì)給了他們無(wú)比大的力氣,，一下子將對(duì)手拉了過(guò)來(lái)，可真好玩!
初一時(shí)的科技節(jié),，是科技與智慧的融合,，創(chuàng)新與合作的交匯，總給我們帶來(lái)一次次的驚喜,，我們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，因此也給了我們展示智慧的機(jī)會(huì)，更從中加深了對(duì)同學(xué)們的了解,，同時(shí)也加深了同學(xué)之間的友誼,，更是與科技生活的一次親密接觸。
這次的活動(dòng)，不僅是滿載而歸,，也給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣和笑容,，雖然已經(jīng)有些乏，但也遮不住心中流露出來(lái)的快樂(lè)……
還有還有,，為了讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，電視上的“一站到底”，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)場(chǎng)版的了,，時(shí)尚的氣息就這樣隨著同學(xué)們緊張的準(zhǔn)備慢慢降臨,，時(shí)尚與知識(shí)的相融合，更是極多樂(lè)趣,。就這樣,，校園中的快樂(lè)頻繁的出現(xiàn)在我的生活中，也這樣成為我生命中不可少的一部分,。
從60年代破爛不堪的校園,，相比現(xiàn)在舒適美麗的校園，可真是少不了建筑工人的功勞,。
有人說(shuō),，校園是一筆永遠(yuǎn)享之不盡的財(cái)富;有人說(shuō)，校園是純真歡樂(lè)的好玩之地;有人說(shuō),，它像一片廣闊無(wú)垠的草地,，任我們?cè)谏厦姹M情的奔跑;有人說(shuō)，它帶給我們溫暖的懷抱……
我說(shuō),，它是我開(kāi)心時(shí)的游樂(lè)園,，它是我悲傷時(shí)的肩膀，它是我漂泊不定的港灣,，它是教給我人生真諦的良師,，現(xiàn)在，它,，是我半個(gè)家!
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇八
生活如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷風(fēng)景誘人,，有些事也忘記不了,，那里有苦,、有甜、有酸,、有辣……今天回憶起來(lái),，卻又是滿滿的感動(dòng)。
那天下午,，我和媽媽一塊去菜市場(chǎng)買菜,，我們有急事，準(zhǔn)備一買東西趕緊回家，我們就三下五除二,，趕忙跑到賣菜攤上去買菜,，賣菜的人是一個(gè)老爺爺，胡子很長(zhǎng),，好像飽經(jīng)風(fēng)霜,，看起來(lái)一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價(jià)來(lái),，那老人不讓價(jià)位,，我就和媽媽一起砍，可人家絲毫不讓一分一文,。但生意要成,，就要有人退步，在我倆的不懈努力下,，老人忍痛讓了一步,，讓我媽媽占了便宜了，哈哈,，我們把頭彩拿到了,，那老人就把菜給了我和我媽媽。
我看一下時(shí)間對(duì)媽媽說(shuō)：“快,、快……文具店馬上關(guān)門了,，我們快一點(diǎn)兒去文具店買文具吧?！弊咴谌ベI文具的路上,，“哎呀!”媽媽突然喊了一聲：“回家的鑰匙沒(méi)有見(jiàn)了。糟了,，肯定是買菜時(shí)走的太急,，把鑰匙忘在買菜攤上了?！蔽艺f(shuō)：“走啊,，去找那個(gè)老人要啊?！笨蓩寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在的人壞著呢,，見(jiàn)著都不一定給咱，而且你看,，現(xiàn)在都這晚了,，誰(shuí)還賣菜呢?”
我和媽媽雖這樣想了，但還是決定去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,，興許能碰上一個(gè)“意外”,，我們打定了主意,，就往菜市場(chǎng)趕去，我們看到許多賣東西的攤子已經(jīng)收拾了,。我們抱了最壞的打算走到菜市場(chǎng)的深處,，驚奇地發(fā)現(xiàn)那老人焦急的在原地打轉(zhuǎn)，手里拿的是我們家的鑰匙,。
我們看到了他,，他也看到了我們，“你們終于來(lái)了,，這是你們的鑰匙,。”他把手中的鑰匙遞給母親,，轉(zhuǎn)頭就走,，我說(shuō)了一聲：“謝謝，老爺爺,?！薄安豢蜌猓团履銈儾粊?lái)呢,?！蔽覐膵寢屖掷锬眠^(guò)鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙是暖暖的,，還帶著老爺爺?shù)捏w溫,。
原來(lái)世界上的善良人不會(huì)因?yàn)樯钷讚?jù)而不善良，我們卻用自己的思想定格了別人,，感動(dòng)了自己,。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇九
每一個(gè)過(guò)去，都不曾真正過(guò)去,。人類在歷史中走過(guò)的每一步,，都會(huì)留下不可磨滅的足跡，回頭看,，那深深淺淺的足跡是我們來(lái)時(shí)的路,，它告訴我們未來(lái)的方向。
過(guò)去無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著現(xiàn)在,，它的力量之大幾近可以為現(xiàn)在或未來(lái)畫(huà)下既定的軌道,。日瓦戈醫(yī)生在日記中說(shuō)：“俄國(guó)人說(shuō)話的節(jié)奏，說(shuō)話的腔調(diào),，都有了涅克拉索夫三步韻腳的抑揚(yáng)旋律,?！彼谷艘咽?，可他留下的美卻凝固并煥發(fā)光輝,。
我們說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了，指得單純是時(shí)間上的過(guò)去,，若論及影響,，它便不曾真正過(guò)去。就如同俄國(guó)人的語(yǔ)言還保留著過(guò)去的旋律,，中國(guó)人的語(yǔ)言中,，還有著過(guò)去的回響;生活中，還有著過(guò)去的延伸;精神上,，還戀慕著過(guò)去的單純自足或是高尚節(jié)操,。過(guò)去中所包含的精神，綿延數(shù)千年,，依然鮮活地躍動(dòng)著,。
沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能割裂歷史，拋棄過(guò)去,。過(guò)去背后的那些東西,，那些美、信念與精神早已與這個(gè)國(guó)家及人民血脈相連,。今天,，我們考古，研究歷史,，閱讀古詩(shī)文,，都是在追尋過(guò)去背后的東西，那些支撐著它們永不褪色的內(nèi)里,，并在其中尋找未來(lái),。無(wú)論過(guò)了多少年，在特定的時(shí)候,，我們都能感到過(guò)去穿越了時(shí)間,，給我們指明方向?？谷諔?zhàn)爭(zhēng),，民族危亡之際，有“笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志激勵(lì),，有“跳梁者,，雖強(qiáng)必戮”的雄壯題詞在鼓舞;二十一世紀(jì)，面對(duì)_的貽害,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的道德人心之失,，有孔子“仁義禮智信”在呼喚，有莊子回歸生命本真在指引,。過(guò)去是一個(gè)國(guó)家的根基,，又是一個(gè)國(guó)家及其人民不移本色,，不失方向的保證。
那些過(guò)去了的一切,，從我們眼前漸漸淡去,，卻在我們心里漸漸鮮明起來(lái)。拂去種種紛雜的塵埃,，我們更能看清過(guò)去內(nèi)里的明凈,。過(guò)去從不曾過(guò)去，它只是巧妙地?fù)Q了個(gè)地方,，住進(jìn)了人心,。過(guò)去的影響一直留到現(xiàn)在，等著某個(gè)時(shí)候,，當(dāng)人能感覺(jué)到它的時(shí)候,，給人指示未來(lái)的方向。
過(guò)去就如同一樹(shù)玫瑰,，花謝了,，想留在風(fēng)中。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十
有人說(shuō)青春是一次無(wú)怨無(wú)悔的旅行,，但我卻更傾向于將它視作是人生中的一次修煉,。每當(dāng)這時(shí)，我便想起了那聲讓我及時(shí)醒來(lái)的呼喚：孩子,，別怕,，跟我一起回家
青春期的躁動(dòng)來(lái)得太突然，讓我防不勝防,。叛逆的心理像細(xì)菌一樣瘋狂滋長(zhǎng),，以至于父母、老師眼中的乖孩子變了模樣,。然而,，第一次摸底考試的成績(jī)卻把我打了個(gè)措手不及。試卷是少有的干凈,，紅色的錯(cuò)號(hào)卻是罕見(jiàn)的繁密,。窗外的天空和我的內(nèi)心一樣，陰沉著臉色,。還未等到下課鈴打完,，我便穿好母親硬塞給我的外套，背上早已收拾好的書(shū)包沖出了教室,。
走出校門沒(méi)幾步,，黑壓壓的烏云不斷翻滾，雨珠已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地朝雨傘砸去,，發(fā)出清晰的聲響,。我一個(gè)人打著傘漫無(wú)目的地走在街上,，平日里熱鬧非凡的大街在那時(shí)也顯得格外冷清，連那往日刺耳的鳴笛聲聽(tīng)起來(lái)也顯得遙遠(yuǎn),，若有若無(wú),。雨滴急促地敲打著頭頂?shù)挠陚?，同樣也不緊不慢地?fù)舸蛑夷且咽鼙M煎熬的內(nèi)心,。突然感到臉上有水滴劃過(guò)，不知是那不小心濺到臉上的雨滴,，還是我那已經(jīng)決堤了的悲傷,。身旁的路燈不聲不響的散發(fā)著昏黃的光芒，借著那昏暗光我依稀分辨出在不遠(yuǎn)的拐角處有一個(gè)模糊的身影,。當(dāng)我漸漸走進(jìn),，那個(gè)身影轉(zhuǎn)向我的一瞬間，我險(xiǎn)些抑制不住脫口而出的驚訝,。
竟是母親,。漸漸走近的我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被雨水沖刷得狼狽不堪。她前額被雨水打濕的頭發(fā)服帖地粘連在額頭上,，有幾縷發(fā)絲緊緊地貼在她那略顯蒼白的雙頰上,。身上罩的那件寬大的雨衣，和母親瘦小的身材極不相稱,。隱藏在下擺后的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)完全濕透,，還零星分布著幾個(gè)泥點(diǎn)?？赡赣H似乎并不在意,，只是細(xì)細(xì)的端詳著我，我羞愧低下頭,，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著腳下已經(jīng)些許濕滑的地面,，擔(dān)心那平日充滿愛(ài)意的雙眸此刻是否漾著淡淡的失落?不料，母親緩緩地走向我,，握住我的手,，輕柔地說(shuō)道：孩子，別怕,。走,，和我一起回家。語(yǔ)氣一如往常的平靜與柔和,。眼眶中的淚水再也不受控制,，同雨水一齊墜向地面。
母親的話似乎有神奇的魔力,，我也仿佛在那個(gè)雨天不經(jīng)意間長(zhǎng)大了,，大人們眼中的我也漸漸恢復(fù)了往日乖巧的模樣,，母親略顯疲憊的面孔也露出了欣慰的笑容。
漸漸脫離青春期的我開(kāi)始明白,，青春路上不缺少呼喚和陪伴,，有時(shí)，只需要你自己醒來(lái),。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十一
回憶是一條條沒(méi)有歸程的路,，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，而你的背影卻串起愛(ài),，串起回憶,，伴我一路向前。
——題記
時(shí)光像風(fēng)兒一樣漸漸逝去流淌,，還記得孩童時(shí)的自己,，攜著你那干枯卻飽含熱度的大手，在晨光映著彩霞中,，在夕陽(yáng)西下的茜風(fēng)中,，我緊跟在你那高大的艷麗背影，享受親切,，享受你紅熱似火的關(guān)心,去品味你的愛(ài),。
時(shí)光雕刻無(wú)情地在你那布滿溝壑的臉上又雪上加霜恣意劃下幾刀，它沾著純白在你的黑發(fā)上渲染,，從耳鬢到發(fā)尾,，像病毒似地迅速蔓延，你毅然決然地選擇了接收,，并在我日漸拔高的身影下愈發(fā)羸弱,。是你——我的奶奶，默默奉獻(xiàn),，不只為我,，也為了家人。
還記得在你的大壽宴席的那天你獨(dú)自在廚房張羅的矮小身影,，夏日的燥熱,、油煙的氣息在周圍充斥，大多人選擇了涼爽的空調(diào)房,，唯有你選擇承受,，選擇付出而毫無(wú)怨言。在叔叔,、嬸嬸鬧別扭時(shí)永遠(yuǎn)是你沖在前頭,，苦口婆心地一勸再勸;是你在那斑駁的老花鏡后一遍又一遍地挑撿著盤(pán)里的魚(yú)肉并將它們?nèi)珨?shù)奉獻(xiàn);是你在風(fēng)雨交加的夜晚，任雨滴打亂背影漸行漸遠(yuǎn)……
看到每天早晨路過(guò)小區(qū)花壇時(shí)望見(jiàn)的那對(duì)古稀老人，相扶相攜,，一個(gè)手拿著舊時(shí)代的收音機(jī),，聽(tīng)著從那里頭傳來(lái)的咿咿呀呀,，慢慢地,，慢慢地沉浸在寧?kù)o與安詳中,。而你，向來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的你,，不知為何,，我望見(jiàn)一抹孤寂在你的背影閃現(xiàn)。
小小的背影,，充滿無(wú)窮的能量,，我知道你的堅(jiān)強(qiáng),、你的隱忍,。只有小學(xué)學(xué)歷的你總是笑著面對(duì)子孫的嘲笑，以一人之力撐起了家,，養(yǎng)活了三個(gè)兄弟,。你總在一味操勞一味付出，卻沒(méi)有人深知,、讀懂你的背影與你的憂傷,。拿著愛(ài)人的照片默默垂淚，卻在他人出現(xiàn)之際徒留笑意,。曾經(jīng)的我從未與你走在一起,，只是在向前與向后中不斷錯(cuò)過(guò)，我為曾經(jīng)愚蠢的厭惡感到愧疚,，在往后的日子里我發(fā)誓要讀懂你的背影,，品味你的無(wú)私，品味你的愛(ài),。
雨淅淅瀝瀝地下著,，我撐著傘等在那華燈初上的夜晚，你將溫?zé)岬陌舆f到我的手里,，在微黃的燈光下露出和藹的笑容,，任雨水打濕的臉龐不顯老態(tài)，有的只有關(guān)心,、只有愛(ài),。
“妹兒，路上小心,?！鄙n老的聲音回蕩在我的耳際。
透過(guò)車子的玻璃窗，我扶著窗欞無(wú)法將視線移開(kāi),。
那個(gè)佝僂著背的嬌小身影,，帶著倔強(qiáng)被風(fēng)雨迷蒙，而那一刻我讀懂了你的背影,，它給我力量,，伴我向前。
品一杯清茗,，品一盞清酒,，品一份對(duì)親人的深切感恩。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十二
有一雙翅膀,，就要去飛翔,，有一個(gè)夢(mèng)想就要去尋找前進(jìn)的方向，因?yàn)榍啻赫?dāng)時(shí)的我們就因該去創(chuàng)造,?！}記
是否還在因?yàn)閮簳r(shí)的夢(mèng)想而不斷向往；是否還會(huì)有著一個(gè)曾經(jīng)給自己定下太高而未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),；是否還會(huì)因?yàn)樯磉叺母缮娑笥遗腔?。別猶豫了，正直青春年少的我們就應(yīng)愛(ài)一個(gè)人一直煩,，去渡航,，去尋找，兒時(shí)的夢(mèng)想,。
因?yàn)橛星啻?，因?yàn)橛谢盍Γ驗(yàn)槲覀冇兄鵁o(wú)窮的力量,，我們是新世紀(jì)的陽(yáng)光,，我們會(huì)懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造自己的那片天空,。青春正當(dāng)時(shí),，我們會(huì)好好珍惜身邊的一切，包括時(shí)間,，也決不會(huì)讓它放任自流,，我們會(huì)有著一顆堅(jiān)定的心，走完未完的路,。
一路上的荊棘和坎坷,，只有我們自己知道，可那又有什么呢,？青春正當(dāng)時(shí),，我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴(yán)寒的勇氣；我們有著菊花那不與世爭(zhēng)輝處處穩(wěn)健的那份淡定；我們有著嚴(yán)松那在風(fēng)雪里的挺拔,。我們不會(huì)因?yàn)槔щy而折服,，我們只會(huì)更加堅(jiān)定地走下去。
青春正當(dāng)時(shí),，我們要學(xué)會(huì)許多為學(xué)完的知識(shí),，我們要不斷充實(shí)自己，我們不會(huì)將青春年華虛度在游戲上,，也不會(huì)將青春浪費(fèi)在被窩里,，因?yàn)榍啻旱膲災(zāi)箷?huì)將我們的活力，激情漸漸抹去,。所以我們應(yīng)當(dāng)保持那顆信念永不倒的心,，追尋自己的夢(mèng)想。
青春正當(dāng)時(shí),，我們應(yīng)將激情四射的活力釋放整個(gè)校園,，我們應(yīng)當(dāng)給校園注入新鮮的血液，上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣,，而我們就應(yīng)當(dāng)穿上它,，從而來(lái)延續(xù)校園的活力,，來(lái)釋放自己的才華,，展示自己的魅力，尋找自己的舞臺(tái),。
青春正當(dāng)時(shí),，即使沒(méi)有成功的可能，天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò),，即使等到我漸漸老去的時(shí)候，回首往事,，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，碌碌無(wú)為而羞愧，因?yàn)槲覀兣^(guò),。
曾經(jīng)的那個(gè)釋放活力的舞臺(tái),，會(huì)在不經(jīng)意間慢慢消逝，趁著青春還在的我們,，不讓舞臺(tái)銹跡斑斑,，青春正當(dāng)時(shí)，走在夢(mèng)想行的舞臺(tái),，盡情舒展,。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十三
語(yǔ)文如人生一道亮麗的風(fēng)景，在最深邃最動(dòng)情的地方，點(diǎn)綴出人生的絢麗,?！}記
喔，語(yǔ)文,！如風(fēng)景中裊裊的炊煙,，縹緲的云霧，朦朧的月光,。睜眼,，就在眼前，伸手,，卻無(wú)蹤影,。你似風(fēng)景般迷人，神秘莫測(cè),，披著引人注目的面紗,，彌散在我們周圍。
我渴望,，渴望目睹你的容顏,，看看你的“廬山真面目”的壯麗，雄偉之景,；我渴望,，渴望聽(tīng)聽(tīng)你的心跳，讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景,；我渴望,，渴望遨游在你的知識(shí)海洋里，觀觀你的如大海之博大,，如高山之威武,，如天空之廣博的哲理人生之景。
然而,，你卻帶著羞澀,，躲我而去，讓我的心癡癡地等待,。你那美麗風(fēng)景在我的腦海中始終抹不去,，我只好一路追求，踏過(guò)泥濘坎坷,。
沒(méi)有什么可以阻擋我的腳步,，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我走近了你,。我們是燃燒的火與世紀(jì)的太陽(yáng)同行,。我們與陽(yáng)光鑄成一體,，普照大地。我們共同登上語(yǔ)文之高山,，一覽眾山小,，你似泛著漣漪的小河，又似浪濤洶涌的大海,。以清幽潛入讀者的靈魂,，帶來(lái)清逸；又把大海似的波濤涌去,，沖洗心靈的煩惱,。我的內(nèi)心在“一波未平，一波又起”著,。在你的世界里,，我能感受到“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪,。江畔何人初見(jiàn)月,，江月何年初照人”的濕潤(rùn)如玉之景，透徹的靈魂之景,；體會(huì)出“滿地黃花堆積,，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景,；感悟“無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的好花不常開(kāi)的春歸之景……
我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗,，是你讓我的理想如此高遠(yuǎn),，是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽(yáng)光。我慢慢地感悟著孕育風(fēng)景之幽的你,。在你的幫助下追尋快樂(lè)，也擁有快樂(lè),。
喔,，語(yǔ)文！面對(duì)你我激情似火,，但心靜如水,，我壯志凌云，也深刻沉穩(wěn),。我要用青春的手臂揭開(kāi)你朦朧的面紗,，探索你的風(fēng)景深處。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十四
有一個(gè)故事講的是父子二人吃蘋(píng)果,，兒子把蘋(píng)果橫放著攔腰切下去,，發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)清晰的五角星狀,。父親切蘋(píng)果每次都是從蒂部切到頂窩，因此,，這蘋(píng)果里的“星星”,，他從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，這使他陷入了深思,。
看了這個(gè)故事,，我也不禁陷入了沉思，由那孩子的“攔腰一切”想到了創(chuàng)造,，想到了發(fā)現(xiàn),，想到了“只有創(chuàng)造才能發(fā)現(xiàn)”這個(gè)道理。
孩子切蘋(píng)果,，打破了固有模式,，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)了“星星”，但如果他像父親一樣墨守成規(guī),，那么蘋(píng)果還是蘋(píng)果,，吃完扔掉果核，“星星”將永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),。我們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作、生活中也是一樣,，要勇于創(chuàng)造,，勇于推陳出新，這樣才能有所發(fā)現(xiàn),，不斷進(jìn)步,。
文壇巨匠莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，“推陳出新是我的無(wú)上訣竅,?！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的,。他不斷學(xué)習(xí),，不斷推陳出新，不斷創(chuàng)造,，不斷發(fā)表新作,。他的《威尼斯商人》充滿了喜劇色彩，令人捧腹;《羅密歐與朱麗葉》卻飽含著悲情,，讓人哀嘆;那100多首十四行詩(shī)更是別具一格,。
英國(guó)的汽車制造公司——?jiǎng)谒谷R斯公司曾經(jīng)名噪一時(shí)，蜚聲世界,?？墒巧探绱蠛鄤谒谷R斯卻因循守舊,，閉門造車，不能根據(jù)市場(chǎng)需求而改變純手工操作,，搞技術(shù)革新,，其產(chǎn)品漸漸跟不上時(shí)代的步伐，結(jié)果最終將公司連名譽(yù)權(quán)都賣給了德國(guó)“大眾”汽車公司,。沒(méi)有創(chuàng)造,，不推陳出新，使“勞斯萊斯”這個(gè)品牌永遠(yuǎn)成為了歷史,。
因此,，人千萬(wàn)不要守舊安常，滿足于往昔取得的輝煌;要敢于創(chuàng)造,，像故事中的那個(gè)孩子那樣去嘗試另一種切蘋(píng)果的方法,，敢于打破思想的桎梏，去發(fā)現(xiàn)“新大陸”,，去迎接新的曙光,，讓自己、讓祖國(guó)走在時(shí)代的前沿!
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十五
夢(mèng)想是什么?是水,，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望;是風(fēng),，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意;是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié),。
夢(mèng)是虛無(wú),，亦或是曾經(jīng)的.曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái),。它是每個(gè)人心中的奢求,，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng),，帶給人以新生,，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此,，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想,。
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一,，也可能早已忘卻。但,，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落,，從不張揚(yáng)，卻依然存在,。
“有志不在年高”,，無(wú)論你是老是少,，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng),，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行,，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧,。
太陽(yáng)總在有光的地方升起,，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀,。這便是他們的夢(mèng),。
傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè)鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳,，只能不停地飛翔,，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次,，那就是死亡的時(shí)候,。
有些人或許會(huì)想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧?不,，它只是在尋找屬于它的夢(mèng),。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng),。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公,，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾,，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河,。
但它始終不曾放棄，如一的飛翔著,，如果飛得累了,，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香,，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想,。
有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn),，它知道,，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí),，它在慶幸,，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
終于,，它著陸了,。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,，它像是航燈，指引著船舶航行的方向;它像是曙光,，給黑暗中的人們帶來(lái)光明;它像是沙漠中的一片綠洲,，帶給人們生的希望。
擁有夢(mèng)想,，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人,，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。
花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放,，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根,。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤,，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡,，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著,、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,。
淮南中考滿分多少 淮南中考狀元篇十六
靈魂依然在。
讀出這五個(gè)字時(shí),，心中溫暖,，字字好像從自己的心里流出來(lái)，又流回自己的心里去,。
靈魂依然在,，我可以不再孤寂，不再面對(duì)虛無(wú),。
萬(wàn)物皆有靈魂,，靈魂是萬(wàn)物心中最溫軟、最清明的一部分,。它凝重,，智慧，氣韻超凡,，為主人摘取生命的精華,。它緘默、沉靜,，覺(jué)悟脫俗,，替主人思考世界的冷暖。靈魂就是這么一種讓人默然,、安定的存在,，縱使肉體羽化，縱使落紅成塵,，那一縷精魂永不泯滅,，它浮漾空中，散發(fā)淡淡的馨香,。
靈魂在肉身內(nèi)棲居,，人生時(shí)與靈魂一同行在塵土飛揚(yáng)的路上;人死后，人化作雨水與泥土,，靈魂卻留了下來(lái),，安靜地庇護(hù)下一代。這樣的靈魂,，是高貴的靈魂,，低賤的人沒(méi)有靈魂。
靈魂依然在,，精神依然在,。外殼化為灰燼，精神也會(huì)一直守候在廢墟的上空,。靈魂的背后,，乃是人生時(shí)一次又一次地忍受活著的痛苦和幸福，無(wú)聊和平庸后,，凝成的一滴琥珀,。因?yàn)樯鷷r(shí)人向生命展現(xiàn)了他的價(jià)值，他的靈魂才會(huì)被賦予價(jià)值,，才會(huì)被鐫刻上思想,。因此，此時(shí)你屏息斂氣,，是否看到了那一個(gè)一個(gè)高貴而沉默無(wú)聲的靈魂?站在金燦的麥田中,，那個(gè)懸崖邊上筆直的靈魂依舊在守望世界;坐在舒展的樹(shù)枝上，那個(gè)靜靜記錄森林松緩的勒內(nèi)依然在為世界譜詩(shī);行在田園邊,，那個(gè)帶月荷鋤歸的陶潛不是正在為田園押上韻腳?我相信,，無(wú)論我們走到哪里，都可以嗅到那些靈魂淡雅的氣息,。他們?nèi)栽谀曋@個(gè)世界,。
靈魂依然在，他們是世人的遠(yuǎn)行燈,。在地壇我仍可以見(jiàn)到史鐵生默然的背影,，在午后陽(yáng)光寂寂，我可以不再惶恐虛無(wú)的黑暗,。在圖書(shū)館我依舊留意到撫摸塵埃的博爾赫斯,，他的文字仍為我們?cè)忈屵@復(fù)雜而清明的世界。這些靈魂，這些精神,，在光的前端升起了街燈,，讓我們不怕沉淪，安定地前行,。
在世界的洪荒中,，我們只是小小的人，在孤獨(dú)地呼吸,?？墒庆`魂依然在，他們守望年年,，似金色的琴弦,，撥動(dòng)沁人心脾的梵音。
靈魂依然在,，永恒留了下來(lái),。在我們活著的時(shí)候，把日落中體會(huì)到得痛苦,，打造成一個(gè)象征,，一絲細(xì)語(yǔ)，為我們自身的靈魂集聚稟賦,，將活著所觸到的一切深涌進(jìn)靈魂,。那么，死亡對(duì)于我們只是一個(gè)節(jié)日,，靈魂會(huì)留下來(lái),，思想會(huì)留下來(lái)。
靈魂依然在,。它的存在,，正是為了每一個(gè)人。
