人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇一

第一條：每天早上6：00起床,，晚上9：00睡覺,。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

第三條：每天背誦一篇作文范文,；

第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇,，完成時(shí)間自選,。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天；

第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次,，活動(dòng)形式含逛商場,，野炊，爬山,，游公園等,；一周可選擇性觀看自己喜歡電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語文,、數(shù)學(xué)寒假要同步進(jìn)行,。

第七條：每天作一篇小字，如果時(shí)間寬松,，再練毛筆字每天一張,。

另外,，對于我壓歲錢，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,，30%交學(xué)費(fèi),。”50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,，那以后我就給自己做很多計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀學(xué)生,。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇二

落實(shí)蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計(jì)劃,，深入一線，加強(qiáng)各學(xué)科課堂教學(xué)研究,，提升服務(wù)意識,，充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo),、引領(lǐng),、服務(wù)”的職能，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)、勞技,、研究性學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用，引領(lǐng)年輕教師的專業(yè)成長,。加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),，緊密圍繞課程實(shí)施中出現(xiàn)的實(shí)際問題,，尋找解決方法,，有效促進(jìn)教師教育科研能力，不斷提升三科教師教育教學(xué)水平,，進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展,。

1.落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

⑴樹立學(xué)習(xí)意識,。組織教師認(rèn)真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，系統(tǒng)鉆研新教材，研究低年級科學(xué)教學(xué)的有效策略,；學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略,、教學(xué)評價(jià)、研究性學(xué)習(xí),、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn),。

⑵強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),。規(guī)范教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作，強(qiáng)化教師課程意識,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開發(fā),。

⑶落實(shí)課程計(jì)劃。合理配備三科教師,，認(rèn)真,、全面落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，確保開齊上足科學(xué)課,、勞技課,、研學(xué)課，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理,，提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有效開展。

2.推進(jìn)教學(xué)改革,，打造有效課堂

⑴優(yōu)化教學(xué)模式,。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學(xué)模式,、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路,。

⑵改革教學(xué)評價(jià)。繼續(xù)完善課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲作為評價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，提升教師的教育理念,，打造質(zhì)量課堂,，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

⑶打造有效課堂,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng),，引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂,，提高科學(xué)課堂教學(xué)效率,，精心組織各類基本功、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),。通過系列課標(biāo)和教材的培訓(xùn)活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,。

⑷深化課題研究。本學(xué)期鼓勵(lì)教師開展相關(guān)課題的研究,，注重提高研究的實(shí)效,，注重研究資料的積累和開發(fā)，及時(shí)提煉研究成果,，以課題研究來指導(dǎo)實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)解決當(dāng)前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,，全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.推進(jìn)教研創(chuàng)新,，提升教研質(zhì)量

⑴強(qiáng)化校本教研,。各校要根據(jù)實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自主開展各類校本教研活動(dòng),，確保教研活動(dòng)有主題,、有內(nèi)容、有特色,、有成效,、有質(zhì)量。各?？茖W(xué)教研組要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為規(guī)范教師教學(xué)行為的重點(diǎn)工作,，尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)上要常抓不懈,。

⑵規(guī)范教研活動(dòng),。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求，以各教育聯(lián)盟為載體,，積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,，探索有效的教研形式，逐步完善活動(dòng)的制度與機(jī)制,，讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài),，集中解決科學(xué)教師中存在的共性問題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市,、太倉市級骨干教師的引領(lǐng)作用,。

⑶創(chuàng)新教研方式。課例研究,、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復(fù)雜課堂的方式,，是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究,、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，生成教師的教學(xué)智慧，形成科學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究氛圍,。以課堂觀察和課例研究的有機(jī)結(jié)合為切入點(diǎn)，關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)微之處,，鼓勵(lì)教師結(jié)合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究,。科學(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開,，把課堂作為研究的主陣地,。推動(dòng)“同課異構(gòu)”,、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu),、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開展,。

⑷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,。繼續(xù)發(fā)揮太倉市小學(xué)科學(xué)qq群的作用，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,，引導(dǎo)教師積極參加教研活動(dòng)，擴(kuò)大教師合作交流范圍,。

4.推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),，提升師資水平

⑴培養(yǎng)青年教師。加強(qiáng)對上崗未滿三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),，對一年內(nèi)新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽課了解,，有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對交流活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長,。

⑵打造骨干教師,。充分挖掘全市現(xiàn)有的科學(xué)骨干教師資源，積極為其搭建交流,、展示平臺,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科工作組建設(shè)梯隊(duì)，發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范,、引領(lǐng)作用，打造學(xué)科名師,。強(qiáng)化太倉市學(xué)科帶頭人,、蘇州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的業(yè)務(wù)提高和打造。

⑶加強(qiáng)培訓(xùn)力度,。會同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請進(jìn)來,創(chuàng)設(shè)市級以上培訓(xùn)平臺,，在培訓(xùn)中加強(qiáng)教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)，全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平,。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇三

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來,。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間,。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),，容易身心疲勞,。比如，你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,，最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排,，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

寒假期間,，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解,，囫圇吞棗,，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí),。幾天學(xué)完之后,，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識,，遺忘最快,，所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí),，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳,、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等,。所以,，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子,。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望,。

寒假期間,，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí),，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補(bǔ)覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠,，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,，嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好,，總之,，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊,，活動(dòng)一下腿腳,，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,，要按時(shí)吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了,，中午父母不回來吃飯,，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的,。開學(xué)的時(shí)候,，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,，多半就是這個(gè)原因,。

有的`同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多的書本上學(xué)不到的東西,，所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人,。由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程當(dāng)中,，我們要細(xì)心的觀察,，親身感受。旅游回來后,，也是可以寫寫此行的感受,，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,，其實(shí),，這些寫作的素材是源于我們的日常生活中，平時(shí)多想多寫,，積攢多了,，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了,。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇四

親愛的父母：

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期過去了,，我們迎來了歡樂的寒假，也告別了緊張的期末,，可我一點(diǎn)也高興不起來,，還有什么事呢?就是考砸了唄,，唉,。

計(jì)劃一：預(yù)習(xí)課文

正所謂，想要學(xué)好課文,，就要提前預(yù)習(xí),，可不，我早已借好了四年級下冊的書,，每一天預(yù)習(xí)五篇課文,，做筆記，想課文內(nèi)容,。祝愿下學(xué)期成績棒,。

計(jì)劃二：做練習(xí)

我給自己買了好多預(yù)習(xí)資料，都要做,，為了我的成績,，為了我以后的事業(yè)，努力努力再努力,，加油我看好我自己,。

計(jì)劃三：學(xué)本領(lǐng)

這個(gè)寒假，我要多學(xué)些本領(lǐng),，多幫爸爸媽媽做些活,，為他們解決些困難。

這就是我的寒假計(jì)劃,，怎么樣,。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇五

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40--8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,，體育活動(dòng),，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理,，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié),，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。