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2022年珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 12:52:04
2022年珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿(22篇)
時(shí)間:2022-12-03 12:52:04     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇一

大家早上好!我是高三(7)班的xx,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水》。

春去夏來(lái),,天氣越來(lái)越熱,,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏天是酷熱的,,它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳、嬉戲,?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事,。

江河,、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),,如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾,。因此,,在這里我倡議同學(xué)們:

一、從我做起,,樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng),;

二、不私自或結(jié)伴到水池,、河塘,、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲,、玩耍,;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),,防止溺水事件的發(fā)生,;

四、不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳,;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,;

五,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。

生命最珍貴,,幸福與快樂(lè)掌握在我們自己的手里,。希望同學(xué)們要意識(shí)到溺水的危險(xiǎn),珍惜生命,,在日常生活中提高安全意識(shí),,防患于未然,。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。我們一定要珍惜生命,,為自己,,為家人,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年因溺水而死亡的有許多人。而現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,,又到了溺水事件的高發(fā)期,。因此,我希望大家一定要謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水事故的地方去游泳。

2,、要在家人或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,,對(duì)自己的水性要有自知之明,下手后不要逞能,。

4,、游泳時(shí)不能用鼻子呼吸,也不要在泳池周圍打鬧,。

5,、若是看到有人落水,不得貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,并把木板,救生圈等漂浮物拋給落水者,,在確保自身安全的前提下,,可將落水者拖至岸邊。

6,、若是在水中抽筋,,不要慌張,應(yīng)立即呼救并尋找周邊的漂浮物,,使自己浮在水面上,。

生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高安全意識(shí),。人有情,,水無(wú)情,莫讓寶貴的生命被無(wú)情的吞噬,。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇三

各位老師,、各位同學(xué):

大家好,!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》,。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),,近年來(lái)溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來(lái),,今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生,。特別是進(jìn)入5月份以來(lái),各地溺水事故頻發(fā),。頻發(fā)的一幕幕慘劇,,再次向我們敲響了警鐘。

近年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,,多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),;多發(fā)生在無(wú)人看管的江河,、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,,有的是結(jié)伴游泳溺亡,,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,,且男生居多,。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1,、禁止私自或結(jié)伴到河,、塘、溪流邊玩耍,,在任何時(shí)候都不得私自到江,、河、湖,、塘,、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2,、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去,;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;對(duì)水情不熟悉的江,、河、湖,、塘,、水庫(kù)不去。

3,、見(jiàn)到有人落水時(shí),,不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。

4、每個(gè)人從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水,、游泳的行為,,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師,。

同學(xué)們,,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),,一定要珍愛(ài)生命,,努力學(xué)習(xí),,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),,共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水”。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。

今年6月9日,山東省萊蕪市,,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡,;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,,4人溺水身亡,。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的少年兒童中,,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

隨著夏季到來(lái),,學(xué)生涉水、游泳等行為增多,,為切實(shí)避免溺水事故,,保障學(xué)生安全。在此,,校大隊(duì)部呼吁學(xué)生:“珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水”,并強(qiáng)烈要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1,、決不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下自行下水游泳,。

2、決不到無(wú)安全保障或不熟悉的水域游泳,。

3,、決不在上下學(xué)途中到江(河)池塘戲水玩耍,。

4、決不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳,;

5,、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下決不能擅自下水施救,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施,,要在保護(hù)好自己的前提下救人,。

伙伴們,溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),。安全第一,防患于未然,。最后祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快,、安全的夏季。

國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,,謝謝,!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!夏季已經(jīng)到來(lái),。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生,。為避免溺水事件的發(fā)生,,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水”主題安全教育,,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

1、樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),,不走河邊,溝沿,,不走偏僻的道路,。

2、同學(xué)們平時(shí),、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊,、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳,、玩耍,。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

4,、不去非游泳區(qū)游泳,,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全,。

5,、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),,以防抽筋,。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng),。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi),?!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,,但做法不可取,。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。

當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),,千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110,、119報(bào)案救援,。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,,安全重于泰山,,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿,。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),珍愛(ài)生命,,讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)炎熱的夏日,安全問(wèn)題成為大家的熱點(diǎn)話題,涼爽的海邊和小溪,,給人們帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,,也隱藏著安全危機(jī)。目前,,全國(guó)每年有一萬(wàn)六千多名中小學(xué)生非正常死亡,,其中溺水和交通問(wèn)題仍居意外死亡的前兩位。我想,,在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失,。近年來(lái),全國(guó)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),,溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”,。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸,。

為了讓悲劇不再重演,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1,、不私自下水游泳,;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,;

3,、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)的情況下游泳;

4,、不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救援人員的水域游泳;

5,、不到不熟悉的水域游泳,;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救,。

同學(xué)們,,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,。所以,,我們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),,遠(yuǎn)離溺水隱患,,為自己,、為祖國(guó)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇七

老師們,,同學(xué)們:

今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著一聲啼哭,,宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí),,你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?

當(dāng)你看到一位身患重病的病人,,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,,又是否讓你嘆惋生命的脆弱,?

人的生命是寶貴的,但同時(shí)它又是脆弱的,,如果我們不注重安全意識(shí),,視安全隱患于不顧,把生命當(dāng)兒戲,,那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱,,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識(shí),,而發(fā)生溺水事故。

5月11日上午,,廣東省惠州市羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),,1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,,結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡,。同日,廣東省梅州市油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到油田華裕河段游泳時(shí)溺亡,。5月12日下午,,河南省信陽(yáng)市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡,。同日,,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。

短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,,造成16名中小學(xué)生溺亡,。一個(gè)個(gè)如花生命,還未來(lái)得及綻放,就轉(zhuǎn)瞬凋零,,沉入水底不復(fù)可尋,。斯人已去,而留下的,,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾,。生命誠(chéng)然脆弱,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎,?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎,?同學(xué)們,悲劇不能一演再演,,生命更沒(méi)有第二次,。我們要防患于未然,加強(qiáng)自我保護(hù),,遠(yuǎn)離溺水隱患,,在人生路上走好每一步。為此,,我們特向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

1,、下水時(shí)切勿太餓、太飽,,飯后一小時(shí)不要下水,,以免抽筋。

2,、下水前試試水溫,,若水太冷,則不要下水,。

5,、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,,而且冰涼刺骨,,水中可能有傷人的障礙物,很不安全,。

生命誠(chéng)可貴,,幸福快樂(lè)掌握在我們自己手里,。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放,,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命,,愿生命之花永不凋零,!謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好,!

今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,,更多的是會(huì)游泳,、甚至是水性好的人。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),,加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,,周圍河流、魚(yú)塘,、小溪比較多,,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視,。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一,、沒(méi)有家長(zhǎng)陪同堅(jiān)決不能私自下水游泳。

二,、樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),不要去江河,、小溪,、魚(yú)塘邊玩耍及釣魚(yú)。從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不私自下水游泳,。

三,、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng),。

四,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要相互督促,,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批評(píng),。

五,、放學(xué)回家須經(jīng)過(guò)小河邊或過(guò)橋的同學(xué),,一定要注意安全,不要太靠近邊上走,,不要去爬橋上的欄桿,。

六、掌握游泳的基本常識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單防溺水的急救方法,,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

七,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,,而且必須要有組織并在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下方可去游泳。

八,、在我們的日常生活中,,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點(diǎn),,就是不能冒然下水營(yíng)救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,,尋求他人的幫助。同時(shí),,可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

九,、熟記游泳六不準(zhǔn):不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

綜上所述,,溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,,防患于未然,。水無(wú)情,,人有情。其實(shí),,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們:生命高于一切,,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。謝謝大家,!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我是五六班國(guó)旗下演講的同學(xué),。

今天我國(guó)旗下演講的題目是:《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》

隨著氣溫的升高,,炎炎的夏季即將到來(lái),。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,蓓蕾初開(kāi),,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,,令人痛心,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,,也包括我們一些未成年人,。

夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠?、游泳,,往往這時(shí),,就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),,同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,,或及時(shí)撥打救援電話110或120進(jìn)行求助,,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。

希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守“六不一會(huì)”:

1,、不私自下水游泳;

2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳,;

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;

4,、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,;

5,、不到不熟悉的水域游泳;

6,、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救,。

7、學(xué)會(huì)基本的自護(hù),、自救方法,。

溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。水無(wú)情,,人有情,。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們,,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,,每個(gè)人都只有一次,,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰(shuí)失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。請(qǐng)同學(xué)們牢記,!謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十

各位老師,、同學(xué)們:

大家好,!我是604班的孫xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是《預(yù)防溺水,,珍愛(ài)生命》,。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái),。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,,溺水的危險(xiǎn),又悄悄地靠近了我們,。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,,每年這時(shí)都會(huì)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,令人痛心,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,全國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水,青少年兒童溺水死亡人數(shù)占到了其中的56%,。就在不久前,,全國(guó)各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。

同學(xué)們,,生命是寶貴的也是脆弱的,。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們可知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家人帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎,?

為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,,在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與危險(xiǎn)的活動(dòng),,任何同學(xué)不得私自去江、河,、湖,、塘、水庫(kù)等野外水域游泳嬉水,。

二,、在有家人陪伴的前提下,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,。

四,、在日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助,同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。

同學(xué)們,,生命只有一次,請(qǐng)你珍愛(ài)它,。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,,它還承載著親人沉甸甸的愛(ài)。

同學(xué)們,,請(qǐng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,,杜絕溺水事件的發(fā)生,。最后祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng),安全健康生活,。謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》

有人這樣形容我們,,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,,多么快樂(lè),,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??唯一的答案:是安全,!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利.我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,,它屬于我們每個(gè)人只有一次,最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生最易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,全國(guó)各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的相關(guān)報(bào)道,,這是我們生命的悲劇,,為了不使這樣的悲劇再次上演,我特提出以下倡議:

一,、樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,,溝沿,,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

二,、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水,。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,努力做好說(shuō)服教育工作,,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,,要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,,那一張張微笑的臉龐,,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),,偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤,;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,,我們的生命就會(huì)摔跤,,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。

同學(xué)們,,我們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),,我們一定要珍愛(ài)生命,,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,,不斷提高自身素質(zhì),,共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),,“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水。謝謝大家,!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十二

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

夏季已到,,氣溫上升,到了學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,,給受害家庭造成了巨大的傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。這些沉痛的教訓(xùn)暴露出學(xué)生自我防范意識(shí)的薄弱,、家庭教育方面的缺失,。根據(jù)上級(jí)文件要求,我校將開(kāi)展以“預(yù)防溺水,,珍愛(ài)生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1 加強(qiáng)宣傳教育,,樹(shù)立安全意識(shí),。

學(xué)校、班級(jí)利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,,提高學(xué)生的.防溺水的警惕性,、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的能力,。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,,使家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。

2、制定防范預(yù)案,,嚴(yán)格各項(xiàng)制度,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息上報(bào)制度,制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案,,落實(shí)安全責(zé)任制,,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,,請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)出面,,并履行必要的請(qǐng)假手續(xù),對(duì)不請(qǐng)假擅自離校的學(xué)生特別是擅自到危險(xiǎn)水域戲水或游泳的學(xué)生,,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理,。

同學(xué)們,生命是燦爛美好的,,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,,希望同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范,,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

這些天,臨海市上盤鎮(zhèn)上里岙村彌漫著一種淡淡的憂傷,。5月28日中午,,7名初三學(xué)生結(jié)伴在水塘游泳,不料發(fā)生意外,,其中1人溺水身亡,。

悲劇,再次為我們敲響了警鐘,。

隨著天氣變熱,,暑假臨近,學(xué)生的溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期,。6月3日上午,,杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合在富陽(yáng)市東洲中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)學(xué)生防溺水實(shí)戰(zhàn)演練,。

記者了解到,近年來(lái),,杭州市中小學(xué)生溺亡事故數(shù)呈下降趨勢(shì),,20xx年較20xx年、20xx年分別下降27.3%和42.9%,。但據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì),,溺水還是中小學(xué)生意外死亡的“最大殺手”。

結(jié)伴游泳出意外,。

“救,,救命啊—”5月28日中午12時(shí)半,一陣陣撕心裂肺的叫喊聲,,打破了臨海市上盤鎮(zhèn)上里岙村的平靜,。

最先發(fā)現(xiàn)狀況的,是在水塘邊洗衣服的村婦,。她們循聲望去,,只見(jiàn)有個(gè)人在水塘中央撲騰,手死命地?fù)]舞著,。她們趕緊起身喊救命,。村民老徐聞?dòng)嵹s來(lái),起初落水者還在塘面撲騰,,突然間整個(gè)人往下一沉,,只看到幾縷頭發(fā),緊接著,,頭發(fā)也看不到了,。他趕忙脫衣服下水,,此時(shí),其他村民也從四處趕來(lái),,上百名村民投入救援中,。

村民手拿長(zhǎng)竹竿,在池塘內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)搜尋,,但由于水塘寬闊,,最深處超過(guò)3米,搜尋始終沒(méi)有結(jié)果,。時(shí)間一分一秒過(guò)去,,岸上村民急得直跺腳。

情急之下,,有村民提議,,用大漁網(wǎng)來(lái)?yè)啤:芸欤?0余名村民站成一排,,把大漁網(wǎng)展開(kāi),,慢慢向水塘對(duì)岸拉動(dòng),終于發(fā)現(xiàn)了落水者,。但為時(shí)已晚,,落水者再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。

據(jù)了解,,落水者今年17歲,,是當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的初三學(xué)生。事發(fā)當(dāng)天,,天氣悶熱,,他和同學(xué)相約在水塘游泳,沒(méi)想到下水不到5分鐘就發(fā)生意外,。

兩大群體易受傷,。

目前,臨海市教育系統(tǒng)正在開(kāi)展以防溺水為重點(diǎn)的“學(xué)生夏季安全百日倒計(jì)時(shí)”活動(dòng),,各大學(xué)校陸續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全,、游泳知識(shí)和救護(hù)知識(shí)教育,并開(kāi)展“百萬(wàn)教師進(jìn)萬(wàn)家”安全家訪活動(dòng),,強(qiáng)化落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

臨海市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,每年暑假,,學(xué)生溺水事件多發(fā)的主要原因,,一是學(xué)校課程體系較為單一,學(xué)生假期生活也較為單調(diào);二是學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生自己缺少安全防范意識(shí),。

調(diào)查顯示,,近年來(lái)學(xué)生群體發(fā)生的溺水事件,農(nóng)村留守兒童和城市農(nóng)民工子女是兩大“重災(zāi)”群體,。一方面,,青少年在夏季都喜歡玩水,往往只顧玩樂(lè),,不重視安全,,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。另一方面,,家長(zhǎng)一心想給孩子提供更好的物質(zhì)條件而忙于工作,,對(duì)學(xué)生的戶外活動(dòng)安全缺乏監(jiān)管。因此,,預(yù)防學(xué)生溺水事件必須全社會(huì)動(dòng)員,,爭(zhēng)取建立多部門合作的溺水預(yù)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng),,才能避免或減少悲劇的發(fā)生。

預(yù)防為先學(xué)自救,。

結(jié)伴回家途中,,兩名“學(xué)生”不聽(tīng)勸阻在“水庫(kù)”中玩耍,不小心溺水,。另兩名“學(xué)生”通過(guò)直接向大人呼救,以及利用其他物品對(duì)溺水者展開(kāi)施救,,最終順利救起兩人—在富陽(yáng)市東洲中心小學(xué)舉行的學(xué)生防溺水實(shí)戰(zhàn)演練現(xiàn)場(chǎng),,學(xué)生該如何預(yù)防溺水、溺水后又該如何開(kāi)展自救和互救,,都變成了一幕幕生動(dòng)的情景劇,。今年暑假,杭州市水上救生志愿者服務(wù)隊(duì)將分赴各校園和社區(qū)宣講預(yù)防溺水安全知識(shí),。

與此同時(shí),,杭州警方也通過(guò)本報(bào)向廣大青少年支招:首先,,不盲目玩水,更不去陌生危險(xiǎn)的自然水域,如深潭,、野塘、水庫(kù)和溪邊等處游泳,。其次,,要有家長(zhǎng)陪伴,盡量到有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳,。下水前要了解自身的身體狀況,,并充分做好熱身活動(dòng),,到安全的水域下水。如遇同伴溺水,,請(qǐng)勿輕易下水,,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材進(jìn)行施救,,同時(shí)要及時(shí)向成人呼叫求助,。謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué):

暑期將近,,夏季來(lái)臨,,中小學(xué)生溺水事件進(jìn)入高發(fā)期。一些學(xué)生為了避暑納涼或呈一時(shí)之能,,紛紛到水庫(kù),、河道、池塘等非正規(guī)場(chǎng)所游泳和戲水,,極易發(fā)生令人痛心的意外事故,。

安全教育無(wú)小事,安全責(zé)任重如山,。包括防溺水在內(nèi)的中小學(xué)生安全關(guān)系到未成年人的健康成長(zhǎng),,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局,。去年以來(lái),,在市委、市政府的重視下,,教育局認(rèn)真落實(shí)安全管理責(zé)任,,把預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級(jí),、落實(shí)到每一位教師,、覆蓋到每一位學(xué)生家長(zhǎng)。通過(guò)課外訪萬(wàn)家,、致家長(zhǎng)一封信,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、簽訂防溺水安全工作責(zé)任書(shū),、構(gòu)建全方位防溺水安全工作管理網(wǎng)絡(luò)等務(wù)實(shí)舉措,,確保了中小學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。

目前,,全市中小學(xué)安全工作的總體形勢(shì)可以概括為三句話:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,原因復(fù)雜不可輕視。我們絲毫不能松勁,,一定要做到常抓不懈,,警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)今天的會(huì)議精神,,結(jié)合教育部門實(shí)際,,當(dāng)前要將預(yù)防學(xué)生溺水作為學(xué)校安全工作的重中之重,本著對(duì)中小學(xué)生人身安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感,。主要從以下四個(gè)方面抓落實(shí):

一要加強(qiáng)防溺水安全教育。全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng),,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課,;暑假放假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)展板等宣傳活動(dòng),;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè),;開(kāi)展一次預(yù)防溺水工作家長(zhǎng)專訪活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè),。及時(shí)打好牢記“五個(gè)不準(zhǔn)”的“預(yù)防針”,,即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在不會(huì)水的家長(zhǎng)或大人的帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳;不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的水旁渠邊玩耍嬉鬧。將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,,努力增強(qiáng)學(xué)生防溺水的意識(shí),,提高學(xué)生自我互救能力,要求學(xué)生寫下承諾書(shū),,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“預(yù)防溺水,、珍愛(ài)生命”的意識(shí)。

二要加強(qiáng)學(xué)校及周邊水域安全隱患排查,。要結(jié)合前一段時(shí)間開(kāi)展的校園安全隱患大排查活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域及周邊水域安全隱患排查巡查,,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,要及時(shí)告誡學(xué)生,,同時(shí)積極主動(dòng)提請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委,、政府,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理,,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,,及時(shí)消除隱患。

三要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管。針對(duì)各學(xué)校留守兒童多,,爺爺奶奶照顧孩子的留守家庭多的實(shí)際,,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)和監(jiān)管力度。各學(xué)校根據(jù)學(xué)生的居住地情況,,成立校外安全防護(hù)小組,,監(jiān)督、防止學(xué)生擅自下水行為,。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校的作用,充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”,、“致家長(zhǎng)一封信”,、“教師訪萬(wàn)家”、“家長(zhǎng)qq群”等途徑,,通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,、給家長(zhǎng)發(fā)送手機(jī)短信等形式,時(shí)時(shí)提醒和教育學(xué)生家長(zhǎng)做好孩子的安全監(jiān)護(hù),,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是外出務(wù)工學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),。

四要落實(shí)當(dāng)前三項(xiàng)防范措施。一是各學(xué)校要立即召開(kāi)一次專門會(huì)議,。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育行政部門的文件和今天的會(huì)議精神,,進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作部署。會(huì)議要覆蓋本地,、本校所屬的每一所中小學(xué)校和幼兒園,。二是立即組織印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》。告知家長(zhǎng),,政府及教育行政部門對(duì)中小學(xué)生安全工作的部署,,特別是近期預(yù)防學(xué)生溺水工作的安排。三是建立安全隱患檔案,。各中小學(xué)校要按照《市政府關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化措施有效防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神,,建立安全隱患排查檔案,對(duì)存在安全隱患的重點(diǎn)水域,、重點(diǎn)地段進(jìn)行登記,,及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,以便及時(shí)消除隱患,,有效防止學(xué)生安全事故發(fā)生,。

預(yù)防溺水,人人有責(zé),;生命至上,,安全第一。教育部門將進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,把學(xué)校安全工作列入重要議事日程,,加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),,采取有效措施,把學(xué)生安全管理工作做細(xì),,把當(dāng)前預(yù)防學(xué)生溺水的工作做實(shí),,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,、工作責(zé)任到位,、具體措施到位,為創(chuàng)建平安校園,、重塑教育輝煌作出新的貢獻(xiàn),。謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

生命,,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽(yáng),,蓬勃朝氣,,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來(lái)光明,,是枝頭的第一片綠意,,讓人生擁有生機(jī),它讓我們找到自己,,找到生活的真諦,。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開(kāi)了人世呢,?他們的生命,,在下水的那一刻仿佛就已注定。

為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。

2、必須有組織并在師長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。

5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。

7,、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要,。

在此倡議大家做到“五不”承諾:

1、不私自下水游泳,;

2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

3,、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,;

4、不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,;

5、不到不熟悉的水域游泳,。

少年兒童是祖國(guó)和民族的未來(lái),,黨和政府在關(guān)心著你們,父母和教師在牽掛著你們,,全社會(huì)都在關(guān)注著你們,。相信你們一定會(huì)提高安全自護(hù)意識(shí),,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,努力做到“預(yù)防溺水我能行”,,平安度過(guò)每一個(gè)充實(shí)愉快的課余時(shí)間。

同學(xué)們,,生命如花,,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!只要我們好好保護(hù)自己,,認(rèn)真對(duì)待生命,,那么溺水事件一定會(huì)減少,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,,點(diǎn)燃每一個(gè)瞬間,!謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十六

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

近年來(lái),,每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶欤S多熱愛(ài)游泳的學(xué)生不顧學(xué)校的警告,,陪他們?nèi)ジ鞣N沒(méi)有安全設(shè)施的池塘和海灘,,造成了不可挽回的損失,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生溺水事故最為頻繁,。我們看到這樣的報(bào)道,,總會(huì)想到:珍愛(ài)生命,防止溺水,。

2013年5月11日,,廣東省梅州市5名學(xué)生去河邊燒烤,其中一人不慎落水,,4名學(xué)生下河搶救,,最終造成5人死于河中。同日,,共有19名中小學(xué)生因溺水死亡,。據(jù)統(tǒng)計(jì),在中國(guó),,每年平均每四個(gè)造成事故的未成年人就有一個(gè)死于溺水,。

這樣痛苦的數(shù)字,不禁引起人們的反思,。是什么原因?qū)е逻@種現(xiàn)象頻繁發(fā)生,?是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生缺乏安全教育,;或者學(xué)生安全意識(shí)薄弱,運(yùn)氣好,。他們認(rèn)為同伴可以在水里游泳,不妨試一試,,于是毫不猶豫地跳入河中,,最終釀成悲劇。我認(rèn)為任何一方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé),。

世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,,生命是有限的,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),它只寶貴一次,,絕不能白白失去,。所以要珍惜生命,防止溺水,。

那么,,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故呢?

首先要做到以下幾點(diǎn):

第一,,沒(méi)有父母陪伴不要出去游泳,。

第二,不要去偏僻的荷塘游泳,。

第三,,溺水時(shí),不要驚慌,,盡量自救,,盡量把頭伸出水面等待救援。

第四,,當(dāng)你知道有人溺水時(shí),,你應(yīng)該在附近尋找工具,如竹竿和樹(shù)枝,,來(lái)營(yíng)救溺水的人,,不要盲目地去河邊營(yíng)救別人,否則會(huì)造成難以想象的后果,。

其次,,要掌握游泳技術(shù)。游泳是一項(xiàng)適合鍛煉的運(yùn)動(dòng),。學(xué)會(huì)掌握游泳技術(shù)和常識(shí)是預(yù)防溺水的關(guān)鍵,。那么,,我們?cè)谟斡緯r(shí)可以做些什么來(lái)減少溺水事故的發(fā)生呢?首先,,我們應(yīng)該和救護(hù)人員在一個(gè)合適的游泳池游泳,。練習(xí)水。第二,,游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),,才可以下水游泳。疾病患者,、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,,不逞強(qiáng)。最后,,我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,,也可以有效減少溺水傷亡,。

珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸,。為了家庭的幸福快樂(lè),。在這里,,我們呼吁“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。生命無(wú)價(jià),,流水無(wú)情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬,。

讓我們珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水,從你我做起,,從身邊做起,。謝謝大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題,。涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),,游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,,預(yù)防為主"的宗旨,,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池,、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳,。

溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能,。

溺水是指人淹沒(méi)于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息,。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡,。

溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫,、腫脹,、雙眼充血,口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀,。肢體冰冷,脈細(xì)弱,,甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

溺水者多是因?yàn)槭韬觯械氖且驗(yàn)獒烎~(yú)或在河邊玩耍,,一不小心就掉到河里去了,,有的是因?yàn)槌涯埽谒杏我欢螘r(shí)間,,又游得較遠(yuǎn),,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死,。

1、要私自在河邊,、水庫(kù)邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,,以防滑入水中,。

2、禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú),。

3,、泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),,放松肌肉,,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故,。如果發(fā)生抽筋,,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,,邊呼喊邊自救,。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),,用手扳住腳趾,,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近,。

1,、自救法

如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

2,、呼救法

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人,。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈,、長(zhǎng)桿等,,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,,父母給我們的生命只有一次,,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生,, 預(yù)防溺水,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十八

各位教師,、同學(xué):

大家中午好:

夏天是一個(gè)多彩的世界,瓜果慢慢成熟,,一個(gè)鮮紅的西瓜,,一口冰涼的飲料,都讓你感到快樂(lè),,但炎熱的天氣里,,什么最是讓我們喜歡的呢,,我想是水,,是在水中暢游,嬉戲,。

我們每一天都離不開(kāi)水,,記得幼兒園的時(shí)候,老師還督促我們喝水,,到了喝水的時(shí)候,,有些同學(xué)會(huì)安靜的喝,有些同學(xué)會(huì)玩耍不聽(tīng)話,。小小的一杯水,,就玩得不亦樂(lè)乎。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,不再會(huì)因?yàn)橐槐骠[,,但是看到一個(gè)池塘,一條河流,,一個(gè)堤壩,,我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下,體驗(yàn)水給我們帶來(lái)的清涼,。

但是很多時(shí)候,,我們并不懂得玩水的許多安全知識(shí),也不清楚這個(gè)水里有什么狀況,是有很多淤泥,,還是纏人的水草,,或者水流太過(guò)于湍急,又或者水太深,。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例,,生命只有一次,我們更應(yīng)該從小處做起,,從預(yù)防方面做起,。游泳我們應(yīng)該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河邊,,堤壩,,或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運(yùn)動(dòng),,預(yù)防身體的抽筋,,在游泳玩水的時(shí)候,我們更是不要去水太深的地方,,或者和朋友嬉戲,,和同學(xué)嬉戲。

生命對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)只有一次,,我們得珍惜這寶貴的年輕的生命,,可能有些知道游泳的同學(xué)對(duì)此不屑一顧,因?yàn)闀?huì)游泳,,對(duì)水很熟悉,,所以私自去堤壩或者河流里游泳,其實(shí)也是不應(yīng)該的,,古人有句話:“善水者溺于水”,,即使對(duì)于水很熟悉,但是如果掉以輕心,,同樣也是不可取的,。生命對(duì)于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次的機(jī)會(huì),,即使萬(wàn)分小心的對(duì)待也是沒(méi)錯(cuò)的,,不能因?yàn)槭煜ぃ雎缘袅丝赡艽嬖诘奈kU(xiǎn),。

在這里我呼吁同學(xué)們,,不要私自下河,去堤壩玩水,,更不要帶不會(huì)游泳的同學(xué)去這些地方,。建議大家在家長(zhǎng)們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水,,玩水是一件快樂(lè)的事情,我們更要注意安全,,預(yù)防發(fā)生溺水的事情,,在這個(gè)夏天,我們既要玩得愉快,,也要注意安全,。水是我們不可或缺的,但他帶來(lái)的危險(xiǎn),,也是我們不可控制的,。

夏天來(lái)了,同學(xué)們,,玩水的時(shí)光來(lái)了,,但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底,不會(huì)游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳,,會(huì)游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心,。作為一名學(xué)生,我們有著年輕的生命,,有著無(wú)限的未來(lái),,珍惜我們的生命,牢記安全第一,。謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)瞬之間,,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了,。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命,。看著眼前的《防溺水》短片,,我的心中充滿了深深的感嘆,。

短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水,。同學(xué)的驚呼聲,,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,,這一件件事歷歷在目,,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓?,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘?,許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,,最終緩緩沉入水底除此以外,,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,,有的直接去跳水救人,。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,,含苞待放的鮮花,,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔,。

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千,。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐,!他們的父母多么悲痛啊,!聯(lián)想到我自己,,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,,救人的方法也是很重要的,。

如果不慎落入水中,首先,,一定要調(diào)整好心態(tài),,不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底,。此時(shí),,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,,吸氣,,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

當(dāng)然,,學(xué)會(huì)救人也很重要,。在大人或用粗木條,泡沫板,,長(zhǎng)竹竿,,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,,保證其呼吸通暢,。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái),。

人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi),。

謝謝大家,!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇二十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

生命是何等的寶貴,,它就像那噴泉一樣,,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,,是那么的美麗卻短暫,。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫,。

很快,春去夏來(lái),,我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,,它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦,。溺水,、溺水,、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,,讓人心情悲憤,,但卻無(wú)濟(jì)于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,蓓蕾初開(kāi),,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,,令人痛心,。

溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹(shù)立安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。因此我倡議:

一,、加強(qiáng)自我保護(hù),,不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳,。

二、在有家人陪伴地前提下,,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),,防止溺水事件的發(fā)生,。

三、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

四,、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五,、在我們的日常生活中,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,,每個(gè)人都只有一次,,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰(shuí)失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),,積極要求進(jìn)步,,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。謝謝大家,。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是高一(5)班的xx,。今天我演講的題目是,《珍愛(ài)生命,,嚴(yán)防溺水》

同學(xué)們,,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,,成材成器,。你不但屬于家庭,父母,,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),,國(guó)家,所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,,人生價(jià)更高,,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,。所以珍愛(ài)生命,,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題,。

人的生命是最可寶貴的,,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好,。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,,充滿生機(jī),。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想,。

什么是幸福的家庭,,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦,。陽(yáng)光明媚的天氣,,顯得有些悶熱,這么好的天氣,,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了,、淹沒(méi)了,、吞并了。

那是在20xx年x月x日下午15時(shí)左右,,xx省xx市xx小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡,,造成五名小學(xué)生溺水死亡??窗?,他們一家人的生活原本多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,,互相關(guān)愛(ài),。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,,改變了他們一家人的命運(yùn),,改變了他們一家人的希望,一幕幕慘劇目不忍睹,。

只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),,家庭,,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn),。悲劇一旦發(fā)生,,所有的后悔,,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),,只能成為一個(gè)美麗的詞藻,。由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎,?

為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,,注意聽(tīng),防止災(zāi)害記心中,,夏天游泳防溺水,,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂行,。會(huì)游的,,也不中,逆流底溝亂草生,,一旦發(fā)生溺水害,,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì)游泳的更可怕,,稍不留神要了命,,千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,,安全清潔更輕松,。

同學(xué)們,老師們,,血的教訓(xùn)不能一次又一次,,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次,。我們只有懂得一個(gè)道理,,防患于未然,在人生的路上走好每一步,,處處小心,,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,,繃緊安全之弦,,事事處處想到!

謝謝大家,!

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水發(fā)言稿篇二十二

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,,那就是下水游泳,。雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),,可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳,,這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),,但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊,、水庫(kù),、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,,死亡便向他們慢慢地逼近,。

每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,,雖說(shuō)老師家長(zhǎng)每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上,?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了?!边@種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事,。不信,,那我就舉個(gè)例子給你看看吧!

20xx年x月x日,,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,,擅自離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎,。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),,和老師們一起尋找,。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳,。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),,小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,,該學(xué)生是溺水生亡,,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了,。

電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,,躺在木板上,,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,,蓬頭垢面,,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,,是呀,!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,,還傷害了你最愛(ài)的人,,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦,!你忍心這樣做嗎,?讀了這篇報(bào)道,使我對(duì)死亡充滿了恐懼,,使我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),,使我更加愛(ài)護(hù)生命。

有人說(shuō),,生命是寶藏,;有人說(shuō),生命是黃金,;有人說(shuō),,生命是一江春水,,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流,;有人說(shuō),,生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,,仍茁壯成長(zhǎng),。而我卻說(shuō),生命如花,,世界因如花的世界而精彩,,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了,。

同學(xué)們,,我們是國(guó)家的未來(lái)和希望,,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,!

謝謝大家,!

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