光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇一

10 pardon? / i beg your pardon? 請再說一遍,？（我沒聽清）

11 repeat it, please. / again, please. 請再說一遍,。

12 have a try. 試一試。（鼓勵性語言）

13 hands up, please. / put up your hands, please. 請舉手,。

14 hands down, please. / put down your hands, please. 請放下手,。

15 are you ready? 準備好了嗎？

16 class is over. 下課,！

第五周

培訓計劃 培訓計劃表格式篇二

xx駕校20xx年度教練員再教育培訓安排表 篇二：車隊培訓計劃時間安排表 培訓計劃時間安排表 篇三：6.駕校培訓教學計劃 邢臺縣平安機動車駕駛員培訓學校 汽車駕駛員培訓教學計劃汽車駕駛員培訓教學計劃

一、培訓目標：

通過培訓,，使學員成為具有良好職業(yè)道德,，初步掌握汽車駕駛及維護技術(shù)理論，動的交通安全法規(guī),，了解道路運輸知識,，具有獨立操作技能的駕駛員。

二,、 設置課程內(nèi)容與教學基本內(nèi)容,。課程被包括（一）交通安全與職業(yè)道德；（二）汽車機械與電器常識,；（三）汽車維護與故障排除,；（四）汽車駕駛理論；（五）職業(yè)運輸知識（職業(yè)駕駛員必修）；（六）汽車駕駛操作訓練,。通過教學使學員達到如下要求：

1,、遵守社會公德和職業(yè)道德規(guī)范，增強法制觀念,，遵紀守法

2,、掌握道路交通法規(guī)和安全行車知識，了解交通事故處理辦法,。

3,、了解汽車的分類和總成的結(jié)構(gòu)及作用。

4,、掌握汽車和維護登記的劃分,，能進行日常維護，診斷和排除汽車發(fā)動機,，電 路一般常見故障,。

5、掌握汽車基礎操作規(guī)程和安全,、經(jīng)濟型車的駕駛操作理論基礎知識,，了解特 殊條件下架勢汽車的注意事項。

6,、熟練掌握各駕駛操作裝置的操作方法,、要領(lǐng)和場地駕駛的圖式、尺寸及操作 方法,。

7,、能根據(jù)道路交通條件和氣候特點，隔離控制車速和選擇行駛線路,，基本做到： 觀察周到,，判斷準確、反應迅速,、操作熟練,、措施得當，獨立的駕駛準駕駛 車輛,。

8,、職業(yè)駕駛員還應了解道路的有關(guān)知識，掌握旅客運輸,、貨物運輸?shù)鸟{駛的基 本規(guī)程,。

三、學期期限與課時分配

（1）各類車型駕駛員培訓學習期限與課時分配建表一

（2）具體安排如下：

1,、理論教學課時分配見表二

2,、駕駛操作訓練時分配見表三 中華人民共和國機動車駕駛員培訓教學大綱 為進一步加強機動車駕駛員素質(zhì)教育工作,，規(guī)范駕駛員 培訓機構(gòu)教學行為，提高培訓質(zhì)量,，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》,、《中華人民共和國道路運輸條例》以及《機動車駕駛員培訓管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，特制本大綱,。 機動車駕駛員培訓教學大綱包括：普通機動車駕駛員培訓教學大綱和教學日志,。機動車駕駛員培訓教學的學時安排見下表： 學時安排表每個學員的理論培訓時間每天不得超過6個學時，實際操作培訓時間每天不得超過4個學時,。 普通機動車駕駛員培訓教學大綱

第一階段

第一階段 理論考試

第一階段實施操作篇四：駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃成都武安駕校駕駛員培訓

教學計劃 為了規(guī)范駕駛員培訓過程的教學行為,，提高駕駛員培訓質(zhì)量。根據(jù)《機動車駕駛培訓教

學與考試大綱》有關(guān)規(guī)定,，制定本計劃,。

一、學時安排表

二,、教學階段劃分培訓教學部分分為三個階段,。第一階段（科目一），道路交通安全法規(guī)和相關(guān)知識,；第二階段（科目二）,，場內(nèi)駕駛訓練；第三階段（科目三）道路駕駛技能和安全文明駕駛常識,。每個階段結(jié)束后,，對學員本階段的學習進行考核。階段考試合格后,，進入下一階段學習,。階段考試不合格的，由考核員確定應當增加復訓的內(nèi)容和學時,。

三,、階段教學安排

一、培訓目的

根據(jù)《中華人民共和國機動車駕駛員教學大綱》通過培訓,，使學員掌握道路交通法律法規(guī)及規(guī)章,；熟悉機動車的基本知識；懂得使用維護技術(shù),；遵紀守法，具有良好的職業(yè)技能道德,；達到機動車駕駛員考試的水平,。

二、培訓對象

符合機動車申請條件要求,，都可在我學校報名參加培訓,。

三,、培訓目標

20xx年7月至20xx年12月31日培訓人數(shù)850人。 四,、課程安排 （—）駕駛員理論教學為規(guī)范機動車駕駛員的理論教學培訓,，根據(jù)《中華人民共和國機動車駕駛員教學大綱》制定本教學計劃。本計劃分成四個階段進行教學,，理論教練員要嚴格按照本計劃進行教學,。

1、學時分配表 2,、第一階段 [教學目標] 通過學習,，使學員掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識,；樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,；了解汽車整體結(jié)構(gòu)；掌握基礎操作要領(lǐng),；培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識,。

[教學內(nèi)容與學時分配]共19學時 1）、道路交通法律,、法規(guī)：13學時,； 2)、駕駛道德：3),、安全駕駛相關(guān)知識：2學時,； 4)、汽車結(jié)構(gòu)常識：3學時,。 [教學手段]多媒體與實物教學相結(jié)合,。 3、第二階段 [教學目標] 通過學習,，使賞掌握車輛使用的相關(guān)規(guī)定和知識,；熟練掌握車輛的移動方法和實地駕駛的基本要領(lǐng)，控制車輛的行駛位置,、速度和路線,；培訓學員禮讓行車的安全意識。

[教學內(nèi)容與學時分配]共2學時 1)車輛性能：0.5學時,；2),、車輛的日常維護：0.5學時； 3）,、階段操作常識：1學時 [教學手段] 多媒體與實物操作演示 4,、第三階段

[教學目標]

通過學習，讓學員掌握車輛通行,、行駛,、停放的相關(guān)規(guī)定,；掌握車輛優(yōu)先通行的原則；了解行人（尤其兒童）和非機動車的動態(tài)特點及險情的預測和分析方法,；培養(yǎng)預見性的安全駕駛意識,。

[教學內(nèi)容與學時分配]共6學時 1）、道路通行規(guī)定：1.5學時,； 2),、車輛行駛的規(guī)定：1.5學時；3),、保護行人（尤其兒童）和非機動車的安全：0.5學時,；4)、優(yōu)先通行權(quán)與禮讓：0.5學時,； 5),、車輛停放的.規(guī)定：0.5學時； 6）,、險情的預測和分析：1學時,； 7）、階段操作常識：0.5學時,。 [教學手段] 多媒體與實物操作演示,。 5、第四階段 [教學目標] 通過學習,，讓學員了解常見事故的發(fā)生規(guī)律和預防措施,；掌握正確的急救方法；了解各種特殊道路交通環(huán)境下的安全行車方法及車輛保險與理賠的相關(guān)規(guī)定,。

[教學內(nèi)容與學時分配]共4學時

1）,、夜間駕駛：0.3學時； 2）,、雨天駕駛：0.5學時,； 3）、惡劣條件下駕駛：0.4學時,；

4）,、山區(qū)道路駕駛：0.5學時； 5）,、調(diào)整公路駕駛：0.5學時,；

6）、道路交通事故及事故預防：7）,、應急駕駛：0.5學時,； 8）、急救方法：0.5學時,； 9）,、車輛保險知識：0.5學時。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇三

為了加強對新入職員工的管理,，使其盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度,、工作流程和工作職責，熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,，達到各個崗位的工作標準,，滿足公司對人才的要求。

1,、到職前培訓準備

a,、新員工到達公司報到(人力資源部負責，主要是住宿安排,、準備生活用品,、食堂位置及相關(guān)辦公場所指引等)

b、正式上班第一天(人力資源部負責：填寫報到表,、提交相關(guān)證件資料)

c,、簡單的部門新員工歡迎儀式，介紹相關(guān)人員認識,。

d,、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發(fā)辦公用品(人辦資源部指定人員)

e,、分發(fā)公司內(nèi)訓材料及課程表

f,、指定一個老員工做新員工的引導人。

2,、正式培訓(講課式,，報到第二天，時間為一天)

a,、講師(人力資源部主管,、相關(guān)部門經(jīng)理)

b、培訓流程(人力資源部→相關(guān)部門→公司領(lǐng)導總結(jié)→討論→結(jié)束)

c,、培訓內(nèi)容

a,、人力資源部門(9：00-12：00)

①公司介紹：企業(yè)發(fā)展,、理念,、歷程、前景,、目標,、主要業(yè)務、榮譽,、組織構(gòu)架

②企業(yè)文化：標志含義,、公司宗旨,、內(nèi)部刊物、公司網(wǎng)站,、愛心協(xié)會

③公司制度：入離職制度,、考勤制度、休假制度,、管理問責制度,、獎懲制度、宿舍管理辦法,、食堂就餐制度,、差旅制度、培訓制度,、保密制度,、財務報帳流程、員工禮儀,、勞保制度,、安全制度

④公司福利：醫(yī)療、社保,、意外保險,、法定節(jié)假日休假、公司提供的娛樂設施,、閱覽室,、一年一次公費旅游、部門定額費用,、提供食宿

⑤員工生活：聚餐,、球賽、電影,、培訓,、旅游、同行交流,、參加相關(guān)活動(可圖片式)

⑥主要領(lǐng)導介紹：董事長,、總經(jīng)理、副總經(jīng)理,、臺山公司,、種雞場場長、飼料廠廠長,、孵化廠廠長,、技術(shù)部主管、銷售部經(jīng)理、辦公室主任,、財務部經(jīng)理,、采購部經(jīng)理

b、相關(guān)部門(14：00-16：00)

①部門業(yè)務介紹

②工作崗位職責介紹

③業(yè)務知識與技能

④操作流程制度

⑤與其它部門的業(yè)務關(guān)系

c,、公司領(lǐng)導做總結(jié)性講話(10-20分鐘)

d,、新員工討論時間(約1小時)

主要到分廠參觀，時間為半天,，使用金杯車，各個分廠安排一個人做引導講解,，人力資源部安排一個人跟班協(xié)調(diào)相關(guān)工作,。

1、聚餐(18：00-19：30)

2,、茶話會(20：00-22：00)

3,、人力資源部主導，后勤支持,，至少有1名公司主要領(lǐng)導,，其它部門抽3-5人參加

五、培訓總結(jié)和評估

1,、新員工培訓總結(jié)

2,、新員工培訓反饋表

3、新員工表現(xiàn)評估表(一星期后)

4,、資料歸檔

1,、各部門的抽調(diào)人員名單

2、培訓費用申請

3,、人員出勤情況登記

新員工崗位培訓反饋表

部門： 姓名： 職務(工種)： 入職日期：

1,、你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能?

□是 □否

2、你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述?

□是 □否

3,、 你是否已熟悉公司的環(huán)境情況及工作場所?

□是 □否

4,、你是否已認識部門里所有的同事?

□是 □否

5、你是否覺得部門崗位培訓有效果?

□是 □否

6,、你今后在工作中遇到問題,，是否知道如何尋求幫助?

□是 □否

7、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,，并保證可以很好地完成任務?

□是 □否

8,、你是否了解公司的相關(guān)管理制度?

□是 □否

9、 在崗位培訓中,，有何改進的地方?

10,、 在今后的工作中，希望接受哪些方面的培訓?

部門： 姓名： 職務(工種)： 入職日期：

1、您對新員工一周內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評價：

□優(yōu) □良 □一般 □差

2,、新員工對公司的適應程度：

□優(yōu) □良 □一般 □差

3,、新員工的工作能力：

□優(yōu) □良 □一般 □差

4、新員工的工作態(tài)度：

□優(yōu) □良 □一般 □差

5,、新員工業(yè)務知識掌握情況：

□優(yōu) □良 □一般 □差

6,、您認為新員工還需要哪些方面的培訓?

7、其他評價：

培訓計劃 培訓計劃表格式篇四

為積極響應國家關(guān)于解決大學生就業(yè)政策,，xx大學在全國開展以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)大學生培訓工程,。，針對農(nóng)牧類高等院校,，大中專院校,、職業(yè)院校在校生及即將畢業(yè)的大學生，開展大學生創(chuàng)業(yè)班,，為企業(yè)輸送具備創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技能的實用型人才,，為解決學生就業(yè)尋找新的突破口。計劃xx年在全國農(nóng)業(yè)高校培養(yǎng)xx名優(yōu)秀學員,。

xxx大學xx學院和xx大學動物醫(yī)學院,、動物科學院就開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓達成合作共識，計劃于xx年x月12號～x月14號共同開展培訓,。

中國農(nóng)民大學聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學院

畢業(yè)生(30-50人)

1,、有熱愛農(nóng)業(yè)、獻身農(nóng)業(yè),、投身科教興農(nóng)的決心;

2,、畜牧類、獸醫(yī)類,、農(nóng)學類相關(guān)專業(yè)的學生

3,、成績優(yōu)良，品德高尚,、遵守紀律;

4,、身體健康，無抽煙,、酗酒等不良生活習慣;

5,、團隊精神強，能夠無條件服從學習,、實踐活動的安排,。

采取學生自愿報名方式，每位學員準備一寸免冠照片,，在指定地點領(lǐng)取報名表,，認真填寫個人真實信息，經(jīng)審核通過可參加特訓營。

由合作學校就業(yè)指導老師負責宣傳,、組織學員,。

中國農(nóng)民大學實施培訓，每班結(jié)業(yè)后,，匯編培訓資料,，并報送相關(guān)部門。

1,、免收學員培訓費

2,、學生所在院校負擔場地、教學設備,、資料等費用;

3,、中國農(nóng)民大學負擔師資和培訓相關(guān)器械費用。

地點

時間

集中3天進行軍事化培訓,。

核心課程+案例分析+互動討論+激情拓展+參觀考察(詳見附件1)

其它未盡事宜或在培訓當中發(fā)生的臨時變動，由雙方協(xié)商解決,。

中國農(nóng)民大學

聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學院

培訓計劃 培訓計劃表格式篇五

深圳雪象醫(yī)院是深圳市衛(wèi)生局根據(jù)坂田雪象社區(qū)醫(yī)療需求,，按照統(tǒng)一規(guī)劃成立的一家集“臨床醫(yī)療、康復保艦科研教學”為一體的綜合性醫(yī)療機構(gòu),。醫(yī)院位于龍崗區(qū)坂田雪崗路1136號（雪象村委旁）,，始創(chuàng)于xx年。自建院以來,，雪象醫(yī)院堅持“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心，以特色為優(yōu)勢”的辦院方針,，在深圳率先推出“平價醫(yī)院”的惠民政策,，讓雪象社區(qū)及周邊的廣大人群得到全員、全程,、全方位,、個性化、高品質(zhì)的醫(yī)療服務,。

xx年5月16日,，深圳雪象醫(yī)院成立“深圳市慈善會·國丹婦兒童慈善基金”發(fā)揮公益慈善關(guān)愛作用，醫(yī)院本著自愿的原則,，組織員工50余人自愿加入龍崗區(qū)義務工作者聯(lián)合會,，成立“雪象醫(yī)院義工隊”。

為了讓醫(yī)院的義工團隊更好地服務周邊和社會,，決定于xx年1月9日進行義工知識的培訓,。

：成長、感恩、行動,、奉獻

快樂學習義工知識及技巧

xx年1月9日18:40-20:40

深圳雪象醫(yī)院孕婦學校

坂田義工聯(lián),、深圳雪象醫(yī)院

活動目的

活動時間

活動內(nèi)容

所需物資及數(shù)量

接待

18:30-18:40

義工的交通引導、簽到,、就坐,、播放音樂

簽到表、多媒體設備

培訓介紹

18:40-18:45

社工自我介紹,、培訓介紹

多媒體配合

傳播義工基礎知識及理念

18:45-20:30

講解義工的基礎概念義工理念及活動原則的知識講解

多媒體,、話筒等

儀式

20:30-20:40

骨干義工帶領(lǐng)集體宣誓、并合影

相機,、多媒體

培訓計劃 培訓計劃表格式篇六

認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農(nóng)村的目標,，以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點，用科學理論武裝農(nóng)民群眾,，加強實踐鍛煉,，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化,、懂技術(shù),、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,，以促進農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收為目標，堅持實際,、實用,、實效的原則，開展科學實用技術(shù),，就業(yè)引導,，市場營銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容,，提高廣大群眾的整體素質(zhì),，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的步伐。

黨員干部,、農(nóng)民群眾,、致富能手。

20xx年6月起至10月止,；

青溪小學東門下河河東村農(nóng)民文化技術(shù)學校,。

田軍（組長）、鐘德金,、田錦全,、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧,、計生干部。

1．掃盲：采取帶教上門的形式,。

2．科技知識,、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。

1．培訓教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學,。

2．組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,，然后組織討論。應采取典型引路學,、個別引導學,、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性,。

在培訓過程中,，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性,、準確性和完整性,。培訓結(jié)束后，寫好培訓總結(jié),，要求學員要學以致用,，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇七

教師的成長離不開自身的努力,，同時也離不開各種形式的培訓和交流,，通過校本研訓來滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要,。幫助教師在改革的過程當中不斷更新教育觀念,，不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷變革教學方式,，調(diào)整自己的教學行為,，實現(xiàn)專業(yè)水平的提高，在教學改革的實踐中實現(xiàn)真正的成長,。根據(jù)學校教師的情況制定學校教師發(fā)展計劃,。

1、按規(guī)定參加全校性的集中培訓和以研訓組為單位的業(yè)務學習及備課組的集體備課活動,。

2,、每位教師要做到：堅持每單元（或模塊）寫一篇教學反思；一學期每人上一節(jié)教學匯報,、示范課,，參加一次教學診斷課活動；制作一份多媒體課件,；每人每學期要精讀至少一本的教學專著,；撰寫不少于5000字的讀書筆記,，交一份有價值學科論文和優(yōu)秀教案。

3,、為促進教師整體化素質(zhì)的全面提高,，學校制定了抓理論學習，抓崗位實踐,、抓活動載體的“三抓”工程,，激勵教師立足本職，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。培養(yǎng)教師鉆研業(yè)務，強化素質(zhì),，敢于爭先,，成為一名在專業(yè)上有影響、在學科上有知名度的典型教師,。

4,、凡參加學科教學（或說課）競賽、評優(yōu),、教師基本功大賽獲獎的教師,，要及時提交競賽過程當中所有相關(guān)材料及獲獎證書復印件2份，1份送交教導處存檔,，另一份與獲獎證書復印件或為市級以上教學觀摩課,、引路課、研討課寫好記實材料一起存入教師個人專業(yè)成長檔案,。

5,、學校要創(chuàng)造有利條件，為各學科教師搭建自學,、進修,、晉升的平臺，鼓勵教師在規(guī)定的時間內(nèi)達到學科教學的要求,，將外派教師學習情況納入學?？己私處熤小?/p>

6,、建立校本研訓教師個人檔案,，檔案中記錄、裝載教師參加校本研訓過程當中的各種成果及業(yè)績,，對每位教師實行長效的個性化管理,，同時對教師在繼續(xù)教育過程當中實施學分制管理提供必要的依據(jù)。

7,、教師如因故不能參加學科研訓組和年級備課組活動應履行請假手續(xù),，說明原因,。學校有關(guān)領(lǐng)導因公不能參加學科研訓組和年級備課組活動也應履行請假手續(xù)，否則當缺勤論處,。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇八

為認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》,、《教育部全國中小學班主任培訓計劃》的總體思路和迎澤區(qū)市教育局關(guān)于班主任培訓的文件精神，結(jié)合我校班主任工作實際,，特對全體班主任進行培訓,。在新課程改革的新形勢下，培訓學習的目的是不斷更新學校班主任的德育理念,，提高德育班主任的理論知識和技能水平,，促進班主任的自我修養(yǎng)，建設一支高素質(zhì),、充滿活力的中小學班主任隊伍,，從而達到班主任專業(yè)成長的目的，更有效地促進未成年人的思想道德建設,。

所有在職班主任

3月20日——20 7月20日

1,、總體目標：以教師道德教育為核心，以班主任工作基本技能培訓為突破口,，以提高班主任工作能力和水平為重點,，以轉(zhuǎn)變教育觀念、提高班主任整體素質(zhì)和工作成效為根本目的,，打造一支師德高尚,、業(yè)務過硬、適應素質(zhì)教育需要的新型班主任隊伍,。

2,、主要任務：

(1)新教師培訓。所有新教師都必須接受班主任的相關(guān)知識培訓,，使他們了解班主任工作的性質(zhì),、特點和基本規(guī)范,，為他們擔任班主任和副班主任的工作奠定基礎,。

(2)骨干班主任要加強培訓。對擔任班主任工作兩年以上并參加過班主任培訓的班主任,，進行改進培訓,。要求他們將工作實踐中的發(fā)現(xiàn)與自己對班主任工作的反思結(jié)合起來，以提高班主任育人的能力,。培訓內(nèi)容是以學習科學構(gòu)建班級集體為標志的實證培訓,，采用“自學-集中輔導-經(jīng)驗參與-經(jīng)驗交流”的培訓模式，目標是培養(yǎng)適應新時期班級建設和創(chuàng)優(yōu)活動需要的現(xiàn)代班主任,。

(3)優(yōu)秀班主任培訓,。對擔任班主任多年并取得一定經(jīng)驗,，在學校內(nèi)外有較高影響力的班主任進行研究培訓。選擇一批創(chuàng)新發(fā)展的骨干班主任參加上級機關(guān)班主任培訓班,。定向?qū)ｉT培訓,，以自學和研究為主，集中培訓為輔,，不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力,，努力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。

1,、班主任的基本素質(zhì)

2,、淺談新課改背景下如何做好班主任工作

3、班主任的團隊精神

4,、初中生常見的幾種心理問題及對策

1,、針對性原則：根據(jù)學生不同階段的身心發(fā)展規(guī)律和班級管理的特點和要求，研究設計培訓內(nèi)容,。培訓工作采取短期集中培訓和在職自學相結(jié)合的方式進行,。

2、時效性原則：堅持理論聯(lián)系實際的原則,，從班主任的實際工作和班主任的實際需要出發(fā),，面向中小學班級管理和學生管理的實踐，根據(jù)實際問題設計安排培訓內(nèi)容,，重視經(jīng)驗交流,，突出案例教學。

3,、自主性原則：根據(jù)學員在職培訓的實際情況,，突出學員自主學習，激發(fā)和培養(yǎng)學員自我發(fā)展的愿望和能力，注重學員的主動建設,，鼓勵學員調(diào)動現(xiàn)有的e

根據(jù)教研工作計劃,，以學校教研工作為指導，以課堂為基礎,，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學有效性為重點,，堅持科學教育,，扎實有序地開展數(shù)學教研(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)，以促進學生全面發(fā)展,，全面提高個人素質(zhì),，努力為教研工作服務。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇九

為提高我校教師應用信息技術(shù)的能力和水平,，更好的完成信息技術(shù)與學科教學整合,，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學中的作用,，根據(jù)東光縣教育局關(guān)于對中小學教師進行全員信息技術(shù)與遠程教育應用能力培訓的有關(guān)要求結(jié)合學校教育裝備情況和教師隊伍實際，制定我校教師信息技術(shù)應用能力培訓實施方案如下：

以《中小學教師教育技術(shù)能力標準(試行)》為依據(jù),，以全面提高學校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力,，促進現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的有效運用為目的，組織開展以信息技術(shù)應用知識,、信息技術(shù)與學科教學有效整合,、網(wǎng)絡教學資源及網(wǎng)絡辦公平臺運用為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓，全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力,。

通過本次培訓使我校教師進一步提高現(xiàn)代信息意識,，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能獨自對計算機進行必要的維護;掌握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與使用,，具有使用教學軟件的能力;了解因特網(wǎng)的信息服務,，能利用因特網(wǎng)獲取、交流,、處理與應用信息;會熟練使用辦公軟件進行文字處理,，表格處理;掌握課件修改、制作,、多媒體素材加工等技術(shù),。進一步提高在職教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育教學服務的能力與水平，以更加優(yōu)化的教育教學手段來促進教育教學質(zhì)量的不斷提高,。

為了保證達到培訓目標,，確保培訓工作的順利實施，特成立培訓領(lǐng)導小組,，由校長任組長,，主管教學的副校長為副組長，信息技術(shù)教師為成員的領(lǐng)導小組,，具體負責培訓的組織工作,。

培訓領(lǐng)導小組組織全體教師培訓，具體完成以下工作：

1,、制定培訓計劃;

2,、集中組織培訓、學習;

3,、組織教師利用網(wǎng)絡自學;

4,、組織考試并建立培訓檔案;

本校信息技術(shù)與遠程教育應用能力培訓的參訓人員包括：全體教學管理人員,、在職教師,。

集中培訓與網(wǎng)上自學兩種方式相結(jié)合。集中培訓每周不少于1小時,，自學可利用河北省遠程教育網(wǎng),、河北省教師信息技術(shù)與遠程教育應用能力培訓教材等進行自學,，每周的自學時間不低于3小時。

1,、集中培訓

時間：每周三下午二,、三節(jié)課

參加人員：全體教學管理人員、在職教師 培訓地點 ：微機室

2,、自學

參加人員：全體教學管理人員,、在職教師。

培訓方式：認真自學相關(guān)信息技術(shù)與遠程教育應用能力講座,。